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精選我的六年級小學作文300字集合8篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的我的六年級小學作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的六年級小學作文300字集合8篇

我的六年級小學作文300字 篇1

我有一個寵物狗,它的名字叫點點。它那雙又大又圓的耳朵耷拉着,偶爾會甩一甩。三角形的鼻子上總是水靈靈的,好像剛灑完水一樣。眼睛像兩顆又大又黑的黑葡萄一樣。全身的毛又黑又亮,像爐子燒的炭一樣。只有前面有一點白毛,所以叫他點點。

點點很聰明。上個星期六,我在家裏寫作業,點點把球叼了過來,放在我手上。於是,我便蹲下身來,對它說:“好吧,就陪你玩你會吧!”我把球仍到了牀底下,由於牀離地很高,所以它可以很輕鬆的叼出來。接着,我把球扔到了沙發底下,由於沙發離地面很近,所以有點困難。點點坐在地上,撓撓頭,好像在想辦法。過了一會,它把腿伸進了沙發,把球滾了出來。就這樣,我們玩了一下午。

點點很淘氣。記得又一次,媽媽讓我下樓買鹹鹽,我把點點也帶上了。回來時,我隱藏了起來,看看點點能不能自己回家。點點好像發現了什麼。不管三七二十一,直接隨便走進一個樓道,我想:萬一被別人抱走了怎麼辦?於是,我便衝點點大聲喊道:“點點,快回來。”點點聽到我的喊聲,高興的像箭一樣跑了過來。

你們說,我有這樣一隻聰明的寵物狗,能不高興嗎?

這就是我既聰明又淘氣的點點。

我的六年級小學作文300字 篇2

在我8歲那年的六一節,爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌着金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨着兩個小人的是一陣優美的音樂。

在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一隻手優雅的扶着女士的腰,另一隻手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭髮鬆鬆的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優美!

一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞着優美的舞蹈,聽着動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。

我的六年級小學作文300字 篇3

我曾經養了五條金魚,是我在江邊玩的時候買回來的,它們被我養的透明的小玻璃盒子裏。

五條金魚中有一條是白色的,其餘都是紅色的,不僅如此,小魚身上還有整齊的條紋,在太陽光的照射下五光十色,美麗極了!

小魚的形狀和普通的金魚差不多,但最引人注目的是它的`尾巴,它們的尾巴都成扇形,在水裏游來游去的時候左右擺動,就像正在飄舞的銀杏樹葉。

金魚買來沒多久。一次我餵飯的時候由於飯粒過大,第二天發現撐死了三條,我心疼極了,以後再餵飯我總是很小心,把一顆飯粒切成一點點很小的丁子,放到盒子裏的時候兩隻小魚搶着吃,我見它們吃得那麼開心我又倒進了些牛奶,過一會兒再給它們換新鮮的水,兩隻小金魚在我的精心照顧下越來越漂亮了。

我把金魚當成了我的好朋友,我會好好照顧它們。

我的六年級小學作文300字 篇4

人都有一生追求的理想,也有一生奮鬥的目標。我們班有的人想當爲民除害的警察;有的人想當防守邊疆的戰士;有的人想當培養國家棟梁的園丁;有的人想當···

而我只想當一名自由自在的作家,因爲我喜歡無拘無束的生活,想要一個人靜靜地站在窗前感受春風的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

我要當一名爲兒童創造夢境、爲大人創造美好的作家,我想要當像陽光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

要說我爲什麼想要當作家,這是因爲小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌,從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事,每次合上書卻有不捨,每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下,媽媽總愛讓我練字,可是我捨不得合上書去面對枯燥無味的字。

我的理想是當一名無憂無慮的作家,有靈感時便寫一篇文章。

我的六年級小學作文300字 篇5

我的爺爺,他頭髮有黑有白,已經六十有餘,卻仍精神煥發,紅光滿面,一米八的身材,且樂觀、開朗,喜歡下象棋,我從來沒有贏過爺爺,我對爺爺十分崇拜。

我的爺爺曾經是個農民,守望整片黃土地,過着面朝土地背朝天的生活。早上天還沒亮就要起來種田,晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡飯、小米粥,真是苦不堪言。一般農民都是搖頭嘆息,報怨生不逢時,而我的爺爺卻每天都樂呵呵,哼着小曲。我的爺爺就是這麼樂觀,無論生活多麼的艱苦,他都能苦中作樂。

隨着我長大,要在縣裏上學,爺爺爲了生活去打工了,只有在我放假時才能回來看我。

今年暑假,爺爺打電話說他已經在家門口了。我聽了高興得蹦了起來,急忙跑到樓下接爺爺,爺爺滿面笑容地看着我。我送爺爺上樓時,發現爺爺的右手上有一個紅鮮鮮、周圍還有牙印的傷口。

我問奶奶,爺爺的手上怎麼會有傷?奶奶說爺爺打工太努力了,爲了賺錢,爺爺早上4點就起牀扛麻袋,就算下雨天也不休息一下。而傷口是爺爺在喂貂時被貂咬的。我知道後,鼻子頓時就酸了,眼淚潸然而下。

我在靜謐的月光下,在爍爍的陽光中,依偎着爺爺偉岸的身軀……

我的六年級小學作文300字 篇6

人人都有理想,當然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當一名人民教師,因爲小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以後,總要問問聽沒聽懂啊?有什麼不懂的可以來問啊!等等……

記得有一次,我在玩耍的時候絆倒了,腿被磕了一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎麼辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔心的問我:“藍文琳,怎麼樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來就直奔醫院去了,到達醫院以後,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下了感動的淚水,之後唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事!

所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當了老師,我會關心每一個同學,給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談談心,這樣能更加的瞭解每個同學,也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。

我一定會努力的爲我的這個理想而奮鬥,將來才能成爲像唐老師那樣的好老師!

我的六年級小學作文300字 篇7

老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。

多個朋友多條路,此話不錯:但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子裏,有選擇地交上三五個朋友,很隨意,很輕鬆的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時互相走動,困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那麼,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。

快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的也是自己。《國際歌》裏唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以爲我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言儘管如此,朋友卻不能沒有,一個沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個找不着家的孩子一樣無助,一樣傷心。

我的六年級小學作文300字 篇8

光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活如煙似雲般的即將離去。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校,邁入孫集中學的大門。

每當想起老師的諄諄教誨,我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學生活,我即將進入新的學校開始新的求學生涯。這是一件多麼令人欣喜的事情,因爲我又長大了,學到的知識更多了。

小學的生活對我來說是一個美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神聖的土地上,凝聚了歡聲笑語。留下了我們成長的足跡,留下了我們灑下的汗水。想起我將要離開我的母校,心裏有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌,有堅實的臂彎。

然而對即將到來的生活,我又是滿懷嚮往,真的很期待!也很矛盾,一會兒依依不捨,一會兒又充滿期待。不知道在新的校園裏會發生些什麼稀奇古怪的事,我已經開始想象起來了,真的很可笑。

謝謝你,一直以來爲我默默付出的老師,有了你纔有我們美好的明天,在這裏我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!也希望我在新的學校裏面成績蒸蒸日上,擁有一個美好的未來!加油!