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荷花小學六年級作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的荷花小學六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花小學六年級作文5篇

荷花小學六年級作文1

荷花在中國已有很長久的歷史了。宋代詩人楊萬里曾詠詩讚嘆;'畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

那高出水面的墨綠色的菏葉,像一把撐開的大傘;像一個個玉盤。一片片菏葉緊緊的貼在水面,一陣風吹過,菏葉東倒西歪,泛起一輪輪浪濤,水珠晶瑩如碎玉般來回滾動。菏葉大小各異,有的大如圓盤,有的小如菜碟,有的看似蘑菇。

荷花更是千姿百態。有的昂首挺胸,顯得十分神氣;有的低頭藏身,好象害羞的小姑娘;有的仰着圓圓的臉龐,露出微微的笑容。有的荷花只開了兩三瓣,有的荷花全開了,有的還是花骨朵,但好象飽滿的快要裂開似的幾隻蜻蜓站在荷花上。這不正是'小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?荷花就象神話中的仙人託仙桃,底部白中泛綠,上部粉中透紅,好象一位遮面的少女。盛開的荷花大過菊花和牡丹。花瓣層層包裹着一團嫩黃的花蕊,透過花蕊,露出淡綠色的蓮蓬。還惹的蜜蜂翩翩起舞。蓮蓬好象一個口朝天噴水器,剝開一看,裏面就是一個個綠色的蓮子。

荷花是出淤泥而不染的,這就是荷花最可人之處。因此荷花自古以來被我國人民視爲潔身自愛,品格高尚的象徵。

我愛你,美麗動人的荷花!

荷花小學六年級作文2

荷花因它獨特的魅力,贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠勝於其他植物的。它是高潮的象徵,所以我喜歡它,它是友誼的象徵和使者,所以我青睞它,它是最有情趣的詠詩作畫的題材,所以我寫它。梅花雖傲,比不過荷花,牡丹雖豔,但也比不過荷花,只是喜歡牡丹的人數比喜歡荷花的人數多罷了。

荷花又叫蓮花,是水生植物。我們這太偏僻,幾乎沒有荷花,連個像樣的湖都沒有。有的話民是不入流的。我對蓮花的喜愛是始於我八歲那年放國慶長假的'時候,正好我爸爸,媽媽在杭州打工,他們聽說這次放九天假,便要外公帶我去他們那一趟。到那之後,爸爸媽媽很疼我,天天帶我去吃好吃的,那些都是其次,最主要的是他們帶我去西湖玩了一次,那裏的荷花,纔是真正的荷花,站在那裏看荷花就是一種真正的享受。那裏的了,蓮鞭細嫩得就像一根初生嬰兒的手指,但是比手指長。它的背面是綠色,純潔無瑕。花色淡紅。它喜溫暖和溼潤,是夏季的水生植物,它沒有牡丹的嬌豔,沒有傲,沒有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色,潔身自好的品格,淡淡的清香,嬌小的身軀。

荷花不僅僅外貌美,品德也很美。它高潮,無瑕,潔身自好,不少人用它來做激勵自己潔身自好的座右銘

我愛你,荷花。

荷花小學六年級作文3

當我讀到有關荷花的文章時,就會想起爸爸曾經帶我們去江心嶼玩時的情景。

我們剛走進去,就被滿池的荷花吸引住了。

荷花千姿百態,潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個青裏泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一位位穿着潔白素淨的衣服的姑娘在翩翩起舞。

這時,爸爸問:“你們如此喜歡荷花,誰能把它的好處說出來?”

“荷花長得好看,蓮子可以吃。”弟弟爭着回答。

我說:“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜。”

媽媽說:“蓮蓬可以入藥。”

“荷花的好處很多,有一點最可貴:它雖然不像牡丹那樣嬌豔,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開,但是,它從淤泥中長出來,卻仍舊十分潔淨。”爸爸說。

我似懂非懂地點點頭。

爸爸接着說:“所以,你們姐弟兩個也要出淤泥而不染。”

我說:“那麼,做人要分辨是與非潔身自愛,不要身陷淤泥而不能自拔。”

“對,這就是我對你們的期望。”

回想起爸爸的話,似乎十分有道理。

荷花小學六年級作文4

我喜歡美麗多姿的杜娟,喜歡爭奇鬥豔的菊花,喜歡富麗堂皇的牡丹,但我更喜愛那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,喜愛它那高貴而又美麗的風采。

夏日,來到池塘邊,池塘裏的少女翩翩起舞。荷花的顏色多樣,潔白無瑕,白裏透紅,紅中帶綠,散發着淡淡的清香。它那未成熟的花苞像含羞的少女。花瓣薄而晶瑩透亮,用來襯托荷花碧綠而多樣。。

荷花渾身都是寶,那美麗飄香的花瓣可以做成香包,讓每一個角落都灑滿芳香,還可以泡一杯荷花茶喝。蓮子可以做成蓮子湯,還有那美味的八寶粥,也少不了它的功勞。蓮子中心的蓮心更是可以泡一杯香飄四溢的茶水。

荷花把它的全部無私地奉獻給人們,有着不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格,它把自己的根、莖、葉、果實······獻給了我們。所以做人也要像荷花那樣有品格,它帶給我們的道理是不少的。

荷花,雖然沒有凌寒獨開梅花的頑強,也沒有富麗堂皇牡丹的美麗。但它有那出淤泥而被人們吸引,也喜歡你那無私奉獻的精神。

荷花不僅美麗,他的高潔品格更讓人敬佩。

荷花小學六年級作文5

我喜歡國色天香的牡丹;我喜歡清新飄逸的蘭花;我喜歡嫵媚可愛的野花;我喜歡氣味芳香的梔子花;但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

荷花的莖是地下莖,我們叫它“藕”,它有明顯的節,橫在淤泥裏分枝蔓延,節間明顯肥大,藕裏面有通氣孔,可以輸送養分,像血管一樣,莖把養分傳到花裏,使荷花嬌豔可人。荷葉呈質狀圓形的盤子,有的像傘;有的像綠色的地。朵朵荷花千姿百態,好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開了花瓣的荷花,頂立在綠油油的荷葉上,遠遠望去,像是一位身穿粉紅色長裙的姑娘,在綠毯上優美地舞蹈,只見荷花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌跳舞,用小鼓伴奏在舉行着小小的音樂會。

荷花全身都是寶。如:荷葉可以清熱解毒;藕節可以止血消淤瘀;蓮子是老少皆宜的食療佳品。

它更可貴的是出淤泥而不染的精神品質。我們要學習它的這種精神,不管在怎麼樣的環境裏,都要做到不受別人的影響,要做個正直高貴的人。