【必備】六年級成長作文集合9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文 篇1

自從我懂事起，就有許許多多的東西吸引着我：美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書。

高爾基說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我正是這樣，放假在家，到了中午吃飯的時候，我躺在牀上津津有味的看書時，爸爸叫我去吃飯，我嘴裏應着來了，可是依然遨遊在書的海洋中，知道老爸親自來叫，我才依依不捨的放下手中的書去吃飯。

書中有許多個性鮮明的人物：善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的繼母......小時候，在讀灰姑娘的故事時，討厭可惡的繼母，因爲她不讓灰姑娘參加舞會，現在，隨着年齡的增長，我發現無論哪個母親都會對自己的孩子更好，所以，我不再覺得灰姑娘的繼母壞了，因爲她身上有母親對孩子那種深深的愛。

書中，除了個性鮮明的人物，還包含着許多做人做事的道理。《滴水穿石》讓我明白：只要有恆心、有毅力，無論什麼事都能做成功；《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道：要學會生存，學會堅強，有勇於面對困難的勇氣，直面困難，永不畏懼；《負荊請罪》的故事讓我明白：對於自己犯下的錯誤要勇於承認，凡事以大局爲重......太多的故事給了我啓迪，教會了我爲人處事。

書，是我們人生中的一盞指路明燈，是黑暗中的一絲光明，是我們成長過程中做好的夥伴，是我們無聲的老師，它深深的吸引着我，我願永遠與書爲伴。

六年級成長作文 篇2

歲月匆匆流逝，可童年的往事一直在我腦海裏迴盪，我清晰的記得那是一個春天......

那是在三年級的時候，我有一個要好的朋友，他非常熱愛畫畫，他獨特的畫畫風格深得老師和同學們的讚賞。有一天，老師把我的位置和他安排在了一起，我們成了同桌。與他相處一天下來，我發現了他的衆多優點，他非常善良，樂於助人......

第二天的美術課，他在課堂上畫畫一絲不苟，而我爲了完成老師佈置的作業，隨意的在本子上畫了起來，應付了事。結果可想而知，作業發下來了同桌的大作被老師大大表揚，還讓全班同學傳閱，而我應付的作業被老師狠狠地訓斥了一頓。嫉妒的心裏頓時就有了一個邪惡的想法。

又一次美術課，老師佈置了作業，開始讓大家創作。同桌時而伏案畫畫，時而開動腦筋，那神情叫一個專注、投入。我在旁邊無所事是，等同桌畫上一陣，我拿起畫筆和紙就按照他的構思和作品抄襲了起來。下課的鈴聲敲響了，我就按同桌的畫臨摹了一份交給了老師。我焦急的等待着老師批改作業，第二天作業發下來了，看着我的作業，老師給了個大大的良，再看同桌，老師給了個大大的優。我心存不滿，就去找老師理論。老師帶我去了他的辦公室，讓我座了下來，耐心的給我講了起來，關於我的抄襲，老師是心知肚明，老師最後的告誡我一直記憶猶新，老師說：“記住，孩子，踩着別人的腳步是不會超越別人的，最多可能是個亞軍，要想超越別人就要自己去努力，去創新”我想着老師的話，若有所思的走出了老師的辦公室。

自從那件事以後，我努力的學習畫畫，創造屬於我自己的風格。在學習和生活的道路上，我也常思考老師的話，不要想走捷徑，要一步步腳踏實地，一步一個腳印的朝着自己的理想和目標邁進。

這件事過去好多年了，但讓我深深的懂得了，踩着別人的腳步，永遠走不出自己的路。在以後的學習和生活中，我要踩出屬於我自己的成長腳印！

六年級成長作文 篇3

隨着時間的飛逝，光陰的流轉，四季的更替，12年前，呱呱落地的嬰兒，轉眼間成了一名國中生的我，確實已經長大了嗎？

20xx年初，寒冷的冬天，窗外的風呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。

早晨，細細的陽光照進屋裏。媽媽正叫我起牀，我的手不經意間觸到了一雙冰冷的手，冷得動人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動，先是楞了幾秒，然後不解地望着我，臉上有些期待、有些激動。

我笑着，說：“媽媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”

這句話，媽媽也說過。

小時候，每逢到了冬天，媽媽的手永遠是那樣暖和，她總是習慣性地拿起我的手，將自己的手包圍我的手，然後說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手託付給媽媽。

媽媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅。“喲，女兒長大了呢！”

是呀，我長大了，我早已應該長大了。

長大是學會照顧。長大了，應該更關心父母，學會照顧他們，爲他們着想，他們爲你付出那麼多，是不是應該報答一下他們？

花落了，結果了。

我，長大了。

六年級成長作文 篇4

成長。對於孩童般的我們來說，似乎有些遙遠。但生活中從指縫中悄悄逝去的時間，無一不在刻畫着我們的成長：木門上漸漸爬高的刻痕，白紙上漸漸清秀的字跡，以及由開始的不諳世事，變成漸漸被一些是觸動柔軟的心靈……

六年級的每一次考試都至關重要。上半年的期末考試我十分關注，複習到了幾乎兩耳不聞窗外事的地步。

一天放學，媽媽接我回家。以往的媽媽總會扯着我問東問西，今天的她卻一路無言。十幾分鍾回家路好像變得極其漫長。我想問母親發生了什麼事，卻不敢。

到了家，母親終於沉重的開口：“你太姥爺病重住院了。”我一怔、

在我的印象中，太姥爺雖然已經91歲高齡，身子骨卻硬朗，怎麼住院了？母親問我去不去看看，我猶豫了一下，狠下心搖頭——因爲兩天後，就是至關重要的期末考。

就這樣，一天又溜走。

第二天晚上我放學回家立刻開始複習，買菜回家的奶奶和爺爺卻神神祕祕地進了小屋，我恍然聽到：“孩子太姥爺沒了，要不要告訴她？”“可是孩子明天就要考試了，會影響她的……”

轟——仿若五雷轟頂，眼淚瞬間如脫繮的野馬一般無法控制。奶奶從屋子裏出來，看見我，愣住。

神啊……我捂住嘴。跑回自己的屋子，眼淚瞬間決堤。果然只有失去了才懂得珍惜麼？爲什麼我沒有去看看太姥爺，沒去見他最後一面……

我真是個混蛋！

我瘋狂的抓着頭髮，甚至要打自己的臉。

“砰。”書架上一本書掉了下來，一行字映入眼簾：

“逝者已逝，只有珍惜身邊未逝的人，纔對得起逝者。”

於是，少女一夜之間長大。

六年級成長作文 篇5

“唉！”一聲聲嘆息聲在看守所的大門前響起，隨後就會是一句：“早知道會這樣，當初就不那麼做了”一個個罪犯被送進看守所，一個個家庭就這樣被拆散，有的在看守所裏幾年後就回家團圓了，有的則可能永遠也回不來。一統計，發現可以分爲三大類：一類是爲了錢，一類是爲了仇恨，一類是不願意承擔責任而栽贓嫁禍後被發現。種種的原因都是不能很好的控制自己。爲了錢可以去通過自己的努力去賺取，而不是去敲詐勒索；有了仇恨可以通過法律來解決，而不是認着性子去殺人、去詆譭他人；責任是自己的爲什麼要把它強行的“轉”給別人呢？是因爲自己不願意承擔想找“替罪羊”去爲自己承擔責任。

這裏就有一個案例：某日，一夥青少年爲了搞到錢到網吧去上網，先是問同學、親友借，但很快就揮霍完了。於是他們就買了幾把玩具仿 真槍和幾雙絲襪，到銀行去搶劫，直到最後別制服才肯罷休。還有一個案例：一夥來自國外的販毒團伙，爲了賺錢，不惜用別人的生命來賺錢。他們竟然讓一個懷孕6個月的孕婦來用身體運輸冰 毒，讓一個只有3歲的小孩用身體運毒。記得去年那場娛樂界的新聞嗎？內容是：房祖名提供場所讓柯震東等人吸毒。這是使人不能夠相信的，一個年僅20多歲的小夥子，是正當年輕力壯的時候，已經到達了人生的巔峯，卻染上了吸毒這種惡習，最終背叛了刑。這還有一個案例：一對非常恩愛的夫妻。因爲妻子出軌，丈夫十分傷心。一天，丈夫藉着酒勁提着砍刀來到了那個男人家。等男人開門時，二話不說就是一刀看過去，把男子砍死後竟把他給分屍投入江河。還記得2個月前的呼格其特勒一案嗎？一個年僅18歲的小夥子，因爲被人誣陷****殺人而被判死刑。知道今年才翻案。

看吶，多麼真實的案例啊，看守所不是囚禁人的地方，是讓人知道悔過的地方。爲了錢，爲了所謂的愛情，使多少人踏上了這條不歸之路。許多人發現踏上這條不歸路沒有回頭路可走便去投案自首了，有的人則認爲只要找不到“我”就不會判“我”刑，有的人犯了法之後就開始了“逃亡之路”可是天網恢恢疏而不漏，沒有人可以逃得掉。

爲了我們美好的明天，爲了我們美好的未來，一起做一個首法的小學生吧！

六年級成長作文 篇6

三月是一個陽光明媚、生機勃勃的季節，我參加了“星星火炬”英語風采大賽全國總決賽，雖然獲得了全國銀獎，但是我看到了更加優秀的小朋友的精彩表演；更加可貴的是我看到了小朋友們相互照顧、相互幫助的感人場面，使我受益匪淺！三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每個角落的季節。三月八號，我和天馬幼兒園的陳炯餘小朋友一起懷着感恩的心到諸暨市特殊教育學校進行“學雷鋒，傳遞愛心”實踐體驗活動。

在那裏，天生智力偏弱的哥哥姐姐們的誠摯微笑，體現出他們的樂觀、自信與堅強。在《感恩的心》的溫馨音樂旋律中，我們和30個哥哥姐姐進行交流溝通，跟他們聊天遊戲，用心交流，體會到他們的純真；體會到他們的團結互助；體會到他們用微笑與命運作鬥爭的不屈的精神。他們當中，有的哥哥姐姐智力先天不足，但是他們毅然堅持學習，不屈不撓，取得了諸暨市、紹興市科學知識競賽的優秀獎，難能可貴。有的哥哥姐姐在無聲的世界裏創造出有聲的精彩——有兩個哥哥姐姐獲得了全國殘運會的冠軍，贏得了大家的陣陣掌聲，我們爲之驕傲。有的哥哥姐姐身殘志堅，雖然雙腿病痛，但是用靈巧的雙手贏得了諸暨市手工製作比賽的桂冠，出類拔萃。座談中，看着哥哥姐姐們燦爛的笑容，我們早已忘卻他們是天生不幸的孩子；看着他們面容坦然的神情，我們備受感動，感動的是他們面對困難毫不畏懼迎難而上的恆心，我們不禁潸然淚下。不管學習上有多少困難，生活自理上有多少艱辛，哥哥姐姐們都咬緊牙關、堅持到底；直到最終的成功。我們把學習用品贈送後，參觀了一個個教室，看着哥哥姐姐們的.勤奮好學、鞠躬道謝的舉動，我深深佩服他們的毅力和素質，爲了儘量不打擾他們正常的學習，我依依不捨地告別了諸暨市特殊學校。

通過這次實踐活動，我感觸很深。我想，雖然哥哥姐姐們的智力天生殘缺，但是他們的樂觀、堅強的毅力，頑強不屈的精神都是我們學習的榜樣。同學們，讓我們學會戰勝學習生活中的困難，珍惜現有的幸福；珍惜現有的優越條件；珍惜和父母長輩相親相愛的美好時光；珍惜每一次和小朋友們的友好相處。讓我們逐漸學會用善良的心、感恩的心去面對身邊的每一個人、每一件事。讓我們懷着感恩的心的人把愛心傳遞下去，讓雷鋒精神長存。同學們，讓我們學會感恩，在感恩中不斷成長！

六年級成長作文 篇7

20xx年6月19日是我們廣州華美英語實驗學校的校慶。我是一名從三年級來華美學園的學生，我現在已經是一名六年級的學生了。來這裏三年，我在華美學到很多的東西，比如做人的基本道理，比如如何去面對挫折，比如如何去養成好的行爲習慣，比如如何去尊敬長輩等等。這些將伴着我走過以後的學習生涯甚至是一生的成長。

我來華美的那時才八歲。還記得，爸爸媽媽帶我參觀華美的情景。那天天氣很潮溼。我們撐着雨傘，首先參看了學校的食堂。好一個又寬敞有明亮的文明食堂，我開心極了。接着我們來到了足球場，看見一位老師帶領幾個學生正在冒雨訓練，當時很敬佩他們那種奮鬥的精神。然後我們又來到游泳池，水面上盪漾着一陣陣波紋，可好看了。最後我們來到了中學部，印象深刻的是那裏用白色的小石頭鋪墊而成的小路，還有那一棟棟高大挺拔的教學樓。

在華美，我遇到過無數位慈母般的老師。在六年級第一學期快結速的時候，我們班的班主任黃老師由於某種原因得離開我們，我們覺得老師的走得太突然了，我們很捨不得。黃老師走了之後，我們班又新來了一位班主任王老師，他也是一位語文非常好的老師，一開始我們對這爲老師有一些不適應而造成的不滿，但在王老師的心中從沒有把我們往壞處看，他覺得我們都很乖，只是暫時不適應他而已。果然，幾個星期後，我們被王老師幽默詼諧的教學語言，生動有趣的課堂教學而深深地吸引，很快適應了王老師的教學。

華美以良好的教學設施，優秀的教師伴我走過成長路上的關鍵幾年。在她十五歲生日之時，真心的感謝她，祝她十五週歲生日快樂，祝她蓬勃發展。

六年級成長作文 篇8

唐代詩人孟郊說得好：“慈母手中線，遊身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母愛如風，撫慰我的每一寸肌膚。而父愛如山，用堅實的臂膀爲我撐起一片藍天！父母之愛如影相隨，讓我永不能忘！

記得有一次，我被一道深奧的數學題難倒，媽媽絞盡腦汁和我一起想，到了7點半，我的肚子“咕咕”地抗議起來，媽媽讓我先吃飯，而自己卻坐在沙發上想。等媽媽想到怎樣用簡簡單單的方法教我做這道題時，我已經吃得很飽了。媽媽就餓着肚子給我講解題目，講一遍，我沒聽懂，媽媽又講一遍，我還沒聽懂，媽媽接着又講……時間一分一秒溜走了，媽媽的肚子“咕嚕，咕嚕”的叫着，我說：“媽媽！您去吃飯吧！會餓壞身體的！”可媽媽總說不急！我想：你不擔心自己的身體，你心焦的是孩子的困惑！我將怎樣去報答您啊！

這只是生活中微不足道的一件小事！而那次車禍發生時，爸爸媽媽的言行歷歷在目！一天放學後，我和媽媽走在馬路邊，突然從路邊竄出一輛小車，我當場被撞倒，媽媽尖叫一聲，用顫抖的雙手把我扶起，嘴裏不停地喊着我的名字！我看見媽媽的鞋子上一條黑黑的輪胎印，我想媽媽的腳一定很痛，可媽媽只是不停地用右手輕輕地拍我，一邊用左手慌亂地翻找手機，可能是太慌了，把包裏的東西都翻落到地上，總算哆哆嗦嗦地找到了了手機，媽媽給爸爸打電話，說我被撞到了！沒過幾分鐘，爸爸來了，爸爸鎮定地給醫院和交警打了電話，但是看到喝了酒的司機後，文質彬彬的爸爸不見了，瞪着眼睛怒吼道：“如果我孩子有事，我們法院見！”等到了醫院，給我照了片，醫生說我只是多處軟組織受傷，身體沒有大礙！爸爸媽媽才舒了一口氣。而爸爸媽媽通宵沒睡，一直在觀察我的身體是否有異樣！媽媽直到第二天才發現自己的腳受傷了，肚子也隱隱作痛！如果不是媽媽太愛我，怎麼會不知道自己受傷了呢？

父母之愛，感同身受！烏鴉都懂反哺，我要在生活點滴中做個好兒子，如果媽媽病了，我給她買藥，給她倒水，給她……；如果爸爸累了，給他捶捶背，給他揉揉肩，給他……

六年級成長作文 篇9

煩惱是不斷拔節的樹枝。——題記

心底那株滿是花蕾的樹，還來不及迎來它的花期就開始凋零。我們站在荒掉的童年裏，不斷傷逝。

當我們穿過如海的街道，當我們穿過歡樂的童年，樹影在我們身上流動，充滿活力的青春也就告別童年，那無憂無慮的童年也迎來了青年的煩惱。

每天都會倚靠着牆用左手撐起左腦勺，凝望着那蔚藍又清澈的天空時，心中便多了些莫名的煩惱。眼睛瞪得發澀，低下頭垂下眼，彷彿沉到水底。暗涌過來，卻一片寂靜。

天空在醞釀一場濃厚的雨水。我站在教學樓最高層住下望，踮起腳擡起手，就要碰到倉皇流離的灰色雲團，它們壓下來壓下來，延伸到遠處無聲的另一片天空，就像我的煩惱佔據我的腦袋一樣。

煩惱是不斷拔節的樹枝。長大了的我們不再擁有童真樂趣，不同的煩惱代替了它們。一切一切不會重來的。

長大了的我們，有許多煩惱、恐懼，對未來的世界嚮往着。我們懂事了，不再只是一天到晚，只會哭哭鬧鬧，搞些事來讓父母擔心，我們懂得分坦父母的責任，減輕他們負擔，不成爲拖累他們的坦子。我們的煩惱多了，負坦重了，懂得責任心，不代表我們不快樂。我們快樂我們長大了，可以奔向未來的世界，探索未知的奧祕，豐滿自己的知識，成爲有用之才。

想要不煩惱，從現在好好學習，把知識當成一把剷除煩惱的寶劍，編織屬於我們未來美好的世界。

心中那棵茁壯的小樹，長大成爲滿是花蕾的濃密的大樹，雖然有許多蟲子蛀爛了葉子，可是辛勤的園丁幫我消來了蟲害，這個辛勤的園丁，他叫知識。