關於六年級照片的作文彙編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級照片的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級照片的作文 篇1
人的記憶並不是永恆的，但記錄下的一幕幕卻永遠不會失去。
翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊，手指隨意的翻動着，一幕幕經歷飛過腦海，我突然停下手指，眼神呆呆地望着那張老舊的照片，身體止不住的顫抖，淚水好似一顆顆珍珠，下雨似的往下落……
照片中，一位年邁的老人揹着一個藍衣服的小姑娘，兩人臉上都洋溢着花兒般的笑容。沒錯，那個小姑娘就是我，而那個老人則是我的外公。
那天，晴空萬里，太陽公公懶洋洋的灑下一縷縷陽光，雲姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙，生怕不小心弄髒了，鳥兒則在空中梳理自己那鮮豔的羽毛。
也就在這天，外公領着我去江邊玩。走到江邊，紅色的鯉魚，粉色的荷花，綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了，因爲從來沒有看見過這麼美的景色！“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵，牢牢吸引住我的目光，我左顧右盼，就是找不到發聲源。我拉拉外公的衣角，問：“這是什麼聲音？”外公笑着說：“那是蟬的聲音，因爲它發出‘知了，知了’的聲音，所以有人叫它們知了。”“外公，它們長什麼樣？”我急切地問道。外公對我說，它們生活在樹上。於是在我的央求下，外公把我背了起來，好讓我看見蟬的模樣……這一幕，被拿着手機的媽媽記錄了下來，存進了相冊裏。
看着照片中年輕力壯的外公，在看看現在的外公，啊，外公老了，頭髮白了，脊樑彎了，再也背不動了！我這才發現，時間悄悄地溜走了！在大人眼裏，我還是那個我，可是我自己明白，我長大了，不能再老是依靠別人，將要獨自面對人生的酸甜苦辣……那一張照片，喚醒了我的童年，更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片，讓我想起，時間，在一分、一秒地流走……
六年級照片的作文 篇2
自從進入初中後，學業任務越來越重，忙碌與緊張已成爲我學習的招牌，每天都做着同樣的一件事，枯燥無味，課桌已成爲了我長久的棲息地，腦海中只能迴盪着那狹義、枯燥無味的書本知識。
又熬過了一夜，最終，我忍不住心中的不平，決定不再將有限的週末時間花費在這無限的學習中，我放下了手中的書本，走出了房間——
走出房間的那瞬間，讓我感到無比的輕鬆與快樂，我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步，眼前展現的就是充滿着我美好回憶的地方——-我的小學。看着旁邊的宣傳欄，我發現了一張照片：那是我們班曾經文藝匯演的圖片，在那其中，我還能清楚的看到我自己，臉上掛着那無憂無慮的笑容。那時的我不用爲學習而這樣犧牲自己玩耍的時間，單純的我沒有任何的煩惱，無憂無慮的生活是多麼的美好，而現在，長大了，許多煩惱蜂擁而至，此時的我是多麼的後悔沒有好好的珍惜他們。
無意中，在另一塊宣傳欄上，貼滿了許多張班級畢業照，我迅速找到了我們的那一張，那一張張我已快忘卻的面孔又展現在我的眼前，面對照片，我一一說他們的名字，似乎他們就在我身旁，鼓舞着我感染着我！中學又怎能比得上小學那天真浪漫的時光呢？小學的我單純、貪玩，而中學的我變化了很多，我需擔負起沉重的學業問題，我感覺到我身上那沉重的責任，前方的路還很長，卻讓我感到迷茫。我現在的付出只爲長大後的我，從前我的目標是考上好的中學，現在我的目標是考上好的高中，更遠大的目標將會迎來更困難的挑戰，堅持是我唯一能找到的方法，責任我會奮起承擔，我需要保持着一顆堅定信念的心行走在這坎坷的路上，哪怕我有着沉重的負擔，責任與會把我推向遠方。頓時我對自己充滿了信心，我相信只要我努力拼搏，終究會得到我心中的那一結果。
在成長的路上雖然很艱辛，但那一份責任的力量是會幫我推向遠方的路。
六年級照片的作文 篇3
那年夏天，在經歷了多年病痛後，外公走了。外婆整理遺物時，我看到了一張熟悉的照片，不覺悲從中來，悔恨的淚水一滴滴落下……
那張照片是我幼兒園的畢業照，當年我拿給外公看時，外公激動地說：“沒想到我家一凡都幼兒園畢業了。給外公看看，你在哪裏呢？”我指着照片上的自己，有些不高興地說：“外公，我在這兒呢！”外公摸摸我的頭說：“怎麼不高興了？是怪外公沒認出你嗎？外公哪能認不出自己的孫子？逗你玩呢！”
我悵然地說：“不是的！外公，以後都見不到這些小夥伴了，我捨不得他們。”
外公沉默片刻，蹲下他瘦高的身子，拉着我的小手輕聲說：“一凡，你已經懂得珍惜友誼，非常好，然而以後的路還長，你會認識更多新朋友。只要把他們放在心裏，這份情誼就會永遠在。”那時，年幼的我聽了後似懂非懂地點着頭。
外公又說：“這麼珍貴的照片，要不我先幫你保管，你長大以後再還給你，好嗎？”我同意了。於是，外公小心翼翼地把這張照片裝進了皮夾，我感激地說：“外公您真好！等我長大了一定好好孝順您。”聽了這話，外公笑道：“真的？好……我等着！”我伸出小拇指認真地與外公拉鉤：“真的！我們拉勾我一定會孝順您！”
時光流逝，這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片，也以爲老房子拆遷後我們搬新家時遺失了。可我真沒想到，外公一直信守諾言，把這張照片保管得那麼好。而我卻並未履行好好孝順他的承諾，甚至在外公病危住院期間，我也只是從爸爸媽媽斷斷續續的話語裏瞭解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時，我仍以學習太忙爲由沒去醫院陪他，直到外公永遠離開了我，這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚，任憑記憶的閘門被打開……
深夜裏，我生病時，是外公揹着我往醫院跑；下雨天，總是外公到學校爲我送傘；我肚子餓時，是外公帶我去超市買零食；我不開心時，是外公講故事逗我開心；我犯錯時，是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義：它見證了外公對我的'愛，讓我懂得了一諾千金的分量。
外公，我一定會將這張照片好好保存下去的！
六年級照片的作文 篇4
在我房間的書架上，擺着一張照片，照片上是一個大約6歲的小女孩，臉上還留着一點稚氣，這是我20xx年在杭州動物園裏拍的。照片上的我穿着黃色的外套，藍色的牛仔褲，揹着一個紅色的小包，一臉正經的坐在一個水池邊，一隻黑色的海豹在我身邊，用嘴頂着我的頭。
這張照片在書架上並不顯眼，躲在一隻杯子的後面，只能看見一部分，但我我會不時地注意這張照片，把它拿在手裏，小時候的一幕幕場景便會在我腦海裏逐漸清晰起來……
小時候，杭州動物園彷彿對我有着十分神奇的吸引力，每週末去一次那兒對我來說並不是什麼稀奇事兒。以前去動物園，無非就是在各個動物展區內奔走，時間湊巧的化還能去看看馬戲，但每次去的體會都差不多，而這張照片拍攝的那次行程卻讓我記憶猶新，印象深刻。
七年前的那一天，爸爸帶着我跨進杭州動物園的大門，我依然是那麼興致勃勃，看完馬戲之後，蹦蹦跳跳的路過海豹池，看見那邊圍了好大一羣人，我十分好奇，便拖着爸爸朝那邊走了過去。
只見一個小女孩坐在水池邊，她身邊有一隻黑色的海豹，海豹用嘴頂住她的頭，那小女好露出一個甜甜的笑容，還比了一個剪刀手，“咔嚓”一聲，一張照片出來了，小女孩拿過照片，開開心心地走了。接着，另一個小朋友上去拍了照，又一個，再一個……
“爸爸，我也想去……”我小聲說道，本以爲會被拒絕，誰知道爸爸爽快地答應了。
很快就要輪到我了，我莫名緊張起來，爲什麼呢？也許，是因爲我從來沒有和海豹和過影吧？我手心出了一點汗，腦子了也開始胡思亂想了：如果我被海豹咬了怎麼辦？如果我掉進水裏了怎麼辦？如果……這麼想着想着，就輪到我了。我邁着沉重的腳步走到了水池邊，我心裏很怕，看着海豹把嘴巴貼在我頭上的那一刻，我明顯抖了一下，但我要面子，爲了不讓人看出來，只好擺出一副正經臉。只聽那“咔嚓”一聲，聽見那攝影師說了一聲“好了”，我如釋重負，呼出一口氣，跑開了，心裏平靜了許多。我拿來了照片，只見上面的我一本正經的坐着，像個大領導，很有威嚴的樣子，我忍不住笑了。
我停下筆，又扭頭看了看書架上那張已經微微泛黃的照片，嘴角不禁又上揚了……
六年級照片的作文 篇5
又是一個新春佳節，家家戶戶張燈節彩，放起新年的鞭炮，處處洋溢着過年的喜慶。我們一家三口來到了外公家，在這裏我看到了外公的舊相冊，看着一張張封塵已久的老照片，聽着外公略帶滄桑感的講述，我的心又重新回到了四十年前，回到了那個黑白的年代。
一張二十多年前江心公園的舊照，一個鐵皮製的兒童滑梯，一個用於攀爬的鐵梯與滑梯簡易的焊接在一起，幾個孩子在滑梯上無憂無慮地快活的玩耍，滑梯四周環抱着一圈古榕，長長的鬚根倒垂在地上，它們看着這羣天真無邪的孩子。這張舊照，與現在的江心公園有着天壤之別，但彷彿仍留有一些餘韻。我不禁想起前不久剛去的江心公園，參天的古樹一棵連着一棵，成片的鮮花花團錦簇、奼祡嫣紅，木棧道旁邊一彎水池裏，一羣金魚在遊嬉。四周傳來的是優美動聽的樂聲和人們爽朗的笑聲與談話聲。處處是樹，處處有鳥，鳥兒在林中穿梭築巢，歌唱着即將到來的暖春……外公告訴我，這張照片拍攝於1992年，1997年江心公園就關閉了，直到20xx年才重修後開放。舊貌換新顏，沒有了滑梯，卻留下了人們的歡聲笑語。
又一張有些模糊的照片引起了我的注意，照片上是一棟看起來很古老但非常雜亂破舊的老屋，它的牆已經有些斑剝，白牆也蒙上了一層淡淡的黃色，老屋的門口堆着小山一般的雜物，堵住了大門的一半……這是哪？外公看着我疑惑不解的神情，忙解釋說，這就是位於樂羣路，現在叫愛國路的原美國領事館。聽了外公的話，我驚訝地說不出話來。現在的美國領事館舊址是我所知的倉山最漂亮的老建築，黑色的瓦片閃閃發光，潔白無瑕的牆找不出污點與缺陷，精緻的走廊好似世界上最優秀的工匠打造的完美雕刻品。我無法想像，那麼優雅美麗，好似一位嬌貴小姐的美國領事館，怎麼可能是照片裏破破爛爛，令人生厭的老屋呢？我正要張嘴反駁外公的話，卻猛然想起了參觀時媽媽對我說的話：“美國領事館從前並不是這樣子的，這是在它原來的基礎上，根據最早的模樣重新修整的。”一座破舊且廢棄的老屋，經過人們的重新翻修，竟變得判若兩人！它的變化多麼大，簡直令人歎服！
我翻着老照片，聽着外公講述着老福州的前塵往事與變化，心中不由生起無限感概。每一張照片都有它的故事和記憶，每一個故事都承載着時代的發展與變遷。迅猛發展的福州，每一條路，每一棟房都在改頭換面，日新月異。21世紀的人們，也會迎來屬於自己的新生活，走向一個與衆不同的新時代！
六年級照片的作文 篇6
我家有成千上萬張漂亮的照片，其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框，擺在櫃檯上，這是爲什麼呢？
事情是這樣的：七歲那年，我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅遊。我們來到媽祖廟的時候，有一個弟弟突然把嘴裏嚼過的口香糖給拿了出來，毫不猶豫地把它粘到我的頭髮上。我費了九牛二虎之力才把粘性極強的口香糖拿了下來，用紙包好後扔到附近的垃圾箱裏，然後跟弟弟說：“你太沒禮貌了，怎麼能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢？”但是，他還是若無其事地朝我做着鬼臉，更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對着他們的兒子微笑着，也沒有教育他。過了一會兒，導遊姐姐說：“我們在這拍張照片留作紀念吧！”於是我愁眉苦臉地照了這張照片。
回家的路上，我想：“子不教，父之過。這些當父母的不能百依百順着自己的孩子，三歲看到老，從小就要培養孩子良好的習慣。記住這五個字‘慣子如殺子’。”
六年級照片的作文 篇7
今天，我在做作業。打開抽屜發現角落裏有一本小冊子，上面有許多的灰塵，我把它擦乾淨一看，原來是一本相冊。
打開來一看，裏面夾着一張已經發黃的黑白照片。照片上有一個小姑娘，她的眼睛大大的，水靈靈的，看上去好明亮啊！她的臉上露出喜悅，柳眉高高揚起，嘴角也翹了起來。我想，一定是她手裏的大蘋果讓她高興成這樣的吧？我端詳着這個小姑娘，怎麼看就怎麼覺得她像我的媽媽，只是比媽媽瘦一點。
這時，媽媽走了進來。她走到我身邊，指着照片，驚喜地說：“這不是我嗎！你怎麼找到的，說起這張照片，還有一個小故事哩！”一聽有故事，我就非纏着媽媽講給我聽不可。
媽媽說她小時侯家裏窮得揭不開鍋，沒有什麼吃的，更別說零食了。一天，她們家來了個客人。這個客人家裏條件不錯，給了媽媽一隻大蘋果，媽媽高興得不得了，蹦啊跳的。要知道，蘋果這種東西當時可是很少有機會吃得到的。媽媽看着紅通通的蘋果，都捨不得吃呢，最後還是抵擋不住蘋果的誘惑，吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊，就被客人帶來的照相機拍了下來。幾天後初中，照片印了出來，媽媽看了卻哭了，原來媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。
“哎！現在的條件這麼好，你們這些在蜜罐中長大的孩子怎麼感受得到我當時得到蘋果的樂趣呢！”媽媽說。聽了媽媽的故事，我知道了原來媽媽也貪吃，明白了現在的幸福生活。
六年級照片的作文 篇8
即將要畢業了，我們要照畢業照，來留個紀念。在拍完合影照後，我們拍了三個人或四個人的照片。我，馬欣宇，馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片裏樹和花在我們身後。馬紅潔拉着我的一條胳膊不放，真像一個口香糖，甩也甩不掉。突然，一雙手放在了我的胳膊上，把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當成了兔耳朵給馬欣宇帶上，不過有一隻兔耳朵真是好玩。
這裏面的人都是我最好的朋友，我這些朋友對我非常的好，雖然有時候吵架，但是沒幾天就和好了。我這幾個朋友都會幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數學問題上的煩惱。學數學老師的話就是智商高，她數學學得好。馬欣宇在我的後面，我有不會的字，就可以問她她給我說。不過有時給我說錯了自我還要查字典，但我還是要感謝他。馬紅潔是我遊戲上的好朋友。雖然他有時會發脾氣，不過一會兒就消了，真喜歡我的這些朋友們。
那一張照片，我把他小心收好。以防弄丟了，那一張畢業的照片，讓我難以忘懷。
六年級照片的作文 篇9
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸着每一張照片，每一張照片都講述着一件往事，關於我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片裏。有一個穿着連衣裙，扎着羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃着棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店裏面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐裏能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不着車筐，就讓我的哥哥幫我拿着棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐裏找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱着我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年，現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片裏的故事。
六年級照片的作文 篇10
今天，梅里文學社活動。
餘老師給我們帶來了一個盒子，她笑眯眯地說：“同學們，今天老師給大家帶來了一個寶盒，這裏面有未來名人的照片。
想看一看嗎？”
“想——”同學們個個迫不及待了。
“好，看到這位名人後，要請同學們說說他（她）是什麼方面的名人，正在做什麼，取得了那些成績。”餘老師不緊不慢地說。
首先上場的是趙思穎，只見她打開盒子，一下子驚訝到了極點，嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測着她看到了什麼。這時，趙思穎說：“這是一位數學家，他正在解題，他榮獲過諾貝爾數學獎。”
下一個打開寶盒的是錢學強，他揭開蓋子，皺皺眉頭，說：
“這是一位科學家，他正在研究空氣動力學，他發明了一個可以讓人飛起來的裝置。”
這下，同學們百思不得其解了，一個說是數學家，一個又說是科學家，到底是什麼呢？難道照片會變嗎？
餘老師看上去神神祕祕的，她說：“耳聽爲虛，眼見爲實！
下面每個同學都來看看這未來名人的照片吧！”
同學們一個個看了，除了驚訝外怕是沒有什麼表情了，有的說是舞蹈家，有的說是記者，還有的說是作家……快要輪到我了，我心裏既興奮又緊張，那寶盒裏究竟是什麼，它具有法力嗎？
終於輪到我了，我走上講臺，打開寶盒一看，呀，這不是一面鏡子嗎？鏡中的人就是我啊！我笑了，終於懂得了老師的用意。我說：“這是一位主持人，她正在主持少兒節目，她曾獲得過‘金話筒’獎，還被評爲最受歡迎的主持人。”
最後，所有的同學都明白了其中的道理，這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來。真希望我們的未來也像我們今天“看到”的一樣美好！
