【精華】再見了母校六年級作文集錦十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的再見了母校六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了母校六年級作文 篇1
畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷着悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年的小學。
快樂是因爲我們長大了，即將邁進中學的校門;而悲傷，是因爲馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見，與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載着我們童年的小學校，心中依依不捨之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的那棵大榕樹，看着我們從天真無邪走向了知識較廣，看着我們在校園中成長。離開學校時，看着那棵已經年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課後，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容着我們，爲我們趕走了炎熱。
沒離開學校時，覺得學校並不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在裏面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。
但是，天底下沒有不散的宴席，我們只好擦乾眼淚，揮了揮手，倒退着，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現你自己吧!”我們終於邁着沉重的腳步走出了校門……
敬愛的母校，不管以後的學校多麼美麗，我的內心深處，永遠記着您!
再見了母校六年級作文 篇2
落花流水春去也，皇皇已六載，轉瞬間，快樂的小學生活已悄然而逝。時光來去匆匆，它看不見摸不着。一想到要離開母校了，懷念與不捨便涌上心頭，淚水忍不住在眼眶中打轉……
撫摸着校園裏的那棵松柏，它經歷了歲月的滄桑，卻依然高大挺拔。春天，我們圍繞着它做遊戲，歡樂無比；夏天，它伸展開綠色的大傘，讓我們在樹蔭下乘涼；秋天，我們倚在樹幹上看書；冬天，它的枝幹上落滿了雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
一想到即將離開母校，我的眼淚就模糊了雙眼，因爲——不捨得啊！我還記得剛入學的時候，覺得這裏到處充滿着不安，恨不得快快逃離這個地方。可是，沒有想到，六年居然過的這麼快。在這六年中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從嬌弱變得自信，從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦，一草一木都使我倍感親切與溫暖。
往事，猶如一本五彩斑斕的畫冊，翻開的每一頁，都是我們滿滿的不捨和最珍貴的記憶；往事，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏於我那小小少年純潔的心裏。
再見了，我敬愛的老師。是您教會了我們知識，教給我們做人的道理。如果說我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，每時每刻培育我們成長。
再見了，我親愛的同學。我們相識了六年，馬上就要分別了，心裏有許多不捨。但是，天下沒有不散的宴席，我們一定會再相遇。
再見了，我可愛的母校。在您的懷抱裏，我們從蒜苗高的小娃娃長成了即將畢業的小學生。今天，我因您是我的母校而驕傲，明天，您一定會因我的努力而榮光！
再見，我的母校！跟小學說再見，卻不跟童心道別。我永遠不會忘記您，這所記載我童年時光的美麗校園！
再見了母校六年級作文 篇3
花兒凋謝了，有再開的時候，梧桐落了，有再綠的時候，草兒枯了，有再青的時候。但是聰明的，你告訴我，在母校的時光爲什麼這麼短暫呢？——是我們在捉迷藏時丟了他們罷，那被遺棄在哪兒呢？是他們生氣自己跑了罷，“那現在我還能追上他們嗎？
我不知道六年的時光是怎麼流逝的，光陰似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可數了，日子輕輕悄悄爬走了。轉眼間，我也要和母校分別了，有一種說不出的滋味，也許有對新學校的嚮往，但更多是對母校的留戀，是那麼依依不捨。
六年呀，我和母校已經有了一種難已割捨的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進學校的大門，初來乍到的我望着這所學校時只產生了一種好奇。當其他教室中傳來的朗朗書聲，看見教室中的同學一位位天真可愛，慈祥的老師進了教室。六年的時光就開始了，轉眼間，我們已經長大，即將升入其他學校，以前的事已經有些淡忘，但卻忘不了這六年的時光。
20xx多日的時光，漸漸地離我們遠去，沒有留下任何的痕跡。直到現在才覺察到時間是不可挽留的，只能在所剩無幾的四個月裏，珍惜最後的小學時光。
母校，待到蟬聲再次充滿校園時，我們將帶着期待和留戀離開你了，別了，母校！
再見了母校六年級作文 篇4
時間過得可真快呀！轉眼間六年就這樣過去了。我從一個小苗，長成一棵風吹也不會倒的小樹；從一個需要媽媽呵護的小雛鷹，長成可以遨遊藍天的大鷹；從一個牙牙學語的小孩，長成說話口齒伶俐的六年級學生；從一個蹣跚學步的我們，長成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過的一分一秒；我真懷念開運動會時我們班同學奮力衝刺的樣子；我真懷念同學們在操場上時玩耍時的笑聲。那笑聲讓風姑娘帶到了很遠很遠的地方，帶着我的思念與寄託永遠的飛走了，那些懷念是不會再重現的了，過去就永遠的過去了。雖然永遠過去了，但它深深地印在了我的腦海之中，永不忘記！我會永遠記住學校的一切一切，一棵樹、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰塵……我都會深深的記住。
在小學的生活中，我經歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，還有快樂的、悲傷地，有感動與激動。我還有許許許多多話給同學和老師說。那些事雖然都已經無聲無息的走了，但他們還是時常浮現在我的腦海之中，那些事我會記到永遠，我是不會忘記的。
記得那是一節語文課，我們都端端正正的坐好正等待着幽默、和藹可親的楊老師的到來，我們期待着……爲什麼期待呢？因爲昨天晚上老師留了一篇很生動的作文。我自擬的題目是“我是熾熱陽光下的一隻蚊子”，那天晚上我寫完了這篇作文之後，準備讀一讀這篇作文，可我忽然一想：“哎呀！這篇作文是不是寫的有點不好呀！蚊子畢竟是四害之一呀！我還用蚊字的口氣來說話。哎呀！這可咋辦呢？老師會不會說呀！要不我重寫吧！可這太晚了。辛辛苦苦，費了九牛二虎之力才寫出來的。如果重新寫，靈感已經沒了，不會再來了，寫出來的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運氣吧！就這樣，我懷着忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的夢到了楊老師正在辦公室一邊看着我的作文一邊偷偷的樂呢！第二天早晨我早早的到了學校。一見到班裏的同學就問：“你說我寫關於蚊子的行不行？”有的人說：“行呀！挺有創意的。”可還有的人說：“我覺得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎麼能用它寫作文呢？”聽到有人說好，我心裏特別高興，而聽到有人說不好，我就又發起愁來。上課了，老師讓一、兩個同學來讀自己的作文。一會，楊老師又親自念我的作文。這下，我心裏的大石頭終於落下來了。幽默的楊老師用誇張、搞笑的語言讀給我們聽。同學和老師笑得前仰後合。楊老師笑得眼淚都快流下來了。教室裏成了笑聲的海洋，一浪接一浪。我看到老師與同學笑得那樣開心，我的心裏也像吃了蜜似的，心兒快飛出了胸膛，心裏洋溢着從未有過的快樂與激動。楊老師還誇我作文寫得生動、活潑……聽到這些我很高興，也很欣慰。因爲我的勞動成果得到了老師與大家的認可。我真的很高興很高興。
楊老師，我一直想對您說，可一直也沒有機會。趁着現在這個機會，我把我的心裏話說一說吧：“楊老師。您可能覺得我是一個封閉的孩子，您錯了，其實我是很活潑的，我雖然上課不愛積極回答問題，但下課我會和同學聊很多很多，從四年級開始，我就發現我在寫作上有天賦，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫得完美、好！您也一直鼓勵我、幫助我，我在寫作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您對我的諄諄教導。現在我的作文之所以這麼好，那是離不開您的汗水，您的幫助與鼓勵。就比如我寫的那篇‘我是熾熱陽光下的一隻蚊子’讓您表揚了我、誇獎了我，我心裏很高興。我會一直努力向前，爭取在寫作上取得更大的成績。真的，楊老師。您是我見過的最好的老師，我尊敬您、愛慕您。有同學犯錯誤了，您不會當場批評他，而是找他談談心，開導他，教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝願您下一屆的學生是聽話、懂 事的好學生。願您健健康康，萬事如意。”
我對同學們說的話也有很多：“再見了！我的夥伴們，我們在一起學習了六年，六年轉眼即逝呀！我們即將就要分離了，但千萬不可以忘記這些和你有福同享、有難同當的`好夥伴們。我們曾是一個團結的班集體，我們爲這個班級做了不少貢獻。同學有困難了，我們去幫他解決；同學傷心了，我們上前去安慰她；同學受欺負了，我們卻替他打抱不平！我們也曾是一個溫暖的家，在家裏我們團結互助。有的時候‘媽媽’不在家，但我們也是很乖很乖的，不給‘媽媽’惹一點事，很是聽話。同學們，你們的路還有很長很長，需要我們一步一個腳印堅實的走下來。讓那些閃閃發光的點點滴滴灑滿你的人生路途，讓你的路是充實的、快樂的。但願你們的學習道路是輝煌的、是金光燦燦的。當然，我們千萬不能忘記我們的母校，因爲那裏存放着大家美好的回憶、童年的天真。真的，假如時光能夠倒流，我最希望的是回到童年，但那是不可能的。那就讓記憶來幫我們完成這個無法實現的願望吧。不要忘記陪伴你六年的好夥伴；不要忘記教導我們六年的老師；更不要忘記學習了六年的母校。不要忘記這裏的一切一切。希望同學們學業有成、前途似錦。咱們，十年後再見吧。”
小學裏的事實在是太多了太多了。我離開了這個學校，但我的心並沒有永遠離開，我會用我的心永遠記住這個美麗的校園。我希望同學好好學習，天天向上。希望老師還是那樣幽默、和藹可親。希望學校能培養出優秀的人才。
再見了，親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇5
當我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時，曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學時，我真想衝進去看看我的新學校。現在，我已經十一我五年級的畢業生了，還有一個月，我就要與您分開了，我的母校。
看着您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級時，我們班正在爲即將到來的冬鍛節做準備。我是長繩隊的一員，每天早晨、中午和每節體育課，我們都會與班主任來到操場練習。剛開始時，我們不太熟練，也沒有自信，單班主任總會不對鼓勵、指導。經過一段時間的練習，我們漸漸熟練起來了。並且在冬鍛節上，與大夥兒一鼓作氣，拿到了第一名，當時，我們的心裏比灌了蜜還甜！
還有，在五年的小學生活中，難免會與同學發生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！
在學校的小地點，我也有着與同學在一起的美好回憶。在大操場的的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經常與小夥伴們一起在樹下乘涼，也不時做一些小遊戲，可有趣了！有次，一個同學摘了一個琵琶吃，還說甜甜的，挺好吃，大夥兒都開心地笑了……
再見了，母校，我生活了五年的母校！我捨不得您，跟捨不得我的同學與老師們！五年的喜怒哀樂，我永遠都不會忘記的！
再見了母校六年級作文 篇6
老師，停住您送別的腳步吧，本該休息的時間伴隨着您的是一摞摞的作業和一張張習題、試卷。老師快回家休息吧，您辛苦了，長此以久，您的身體會支撐不住的。
爲什麼搖頭呢？您是不放心還是擔心我會把這裏忘記，不，永遠不會，記的前年夏天，天氣無比悶熱，同學們個個煩躁不安，您去商店給我們買回了一大箱雪糕發給我們，我小心翼翼的解開雪糕的包裝，第一次覺得雪糕是那麼解署，是那麼的甜，這種甜不是普通的甜，而是發自內心的甜。
我從前不會寫作文，在您的啓發下，我有空就看作文、編故事，現在媽媽把我寫的不錯的作文發在了上，和大家交流共勉，以期進步。因爲有了您的引導，我從一張空空的白紙，變成了漂亮的彩頁，我想您更期望我們變成一本書，我們會努力的。
老師，學校的一磚一瓦因爲有了您而有了別樣的光彩，學校的一草一木因爲有了我們而顯得特別的可愛，我們是這個大家庭裏的成員。
再見了，母校！因爲有了您，讓我們找到了通往人生的道路，我怎麼能忘懷呢？
再見了母校六年級作文 篇7
人生如歌，歲月如酒，我們六年的時光馬上就要過去了，同學們在緊張的學習之餘有沒有回想起過去的時光呢？
六年的時光轉眼逝去，還記得我們的副班長劉梅婷嗎？每次她都認真地把每日積累寫到黑板上，供我們抄寫，還有黑板的右下角是值日生，她也會認真地寫下名字，不會漏下一個同學，更不會包庇同學或好朋友，沒有一點兒私情可言。
還有我們的班長劉佳浩，他認真負責，爲我們班立下了汗馬之功，他有時會幫老師管理教室裏的紀律，如果，你第一次講話他會選擇無視，第二次他就會盯着你，第三次直接寫名字，我們班長是不是十分有個性呢？
還記得我們的元旦聯歡會嗎？五顏六色的蝴蝶結，烘托出溫馨的氣氛，這可是我們全班女生的“傑作”五彩的氣球，票演的綵帶，則是我們大家的構思，直到現在我還記得大家一起佈置時的歡笑，喜悅一直寫在我們臉上，聯歡會上，大家充分地發揮了自己的特長，有的引吭高歌，有的翩翩起舞，精彩的節目巧妙地串在一起，教室裏充滿了歡聲笑語，真希望同學們歡樂的，笑臉永遠定格在我的心田裏。還有，那些爲了我們日夜操勞的老師：嚴厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應該好好的記住她們，感謝她們的辛勤培養。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學，你也試着回味一下吧！整整六年啊！難以割捨的情緣，讓我捨不得放下！
再見了母校六年級作文 篇8
歲月匆匆，花開花落。小學生的學習生活流逝的如奔跑的白駒，一眨眼的工夫過去了。光陰似箭，如今，我即將步入新的學校，在離開母校的時刻，我的心中充滿留戀之情。在這五年裏，我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女，我忘不了我們五年前剛剛入學時的情景，忘不了老師那和藹的面孔，忘不了我們親愛的同學們……
捨不得我那尊敬的老師。跟隨着老師學習，我感到十分榮幸。在老師身上，我看到了對學生的一絲不苟和無比的關愛。記得有一次，我和同學們奔跑着，玩耍着。忽然，一根繩子把我絆倒了，我嘴裏一陣疼痛，大哭了起來。盧老師聞聲趕來，輕輕地把我扶了起來。親切地安慰我，打電話給我的家長，隨即把我送進了醫院。假如要用一個詞來形容老師，我想那一定是"大愛無疆”這個詞，用在老師身上真的很合適。
放不下善良的同學們。回想起我們玩耍時的快樂時光，至今歷歷在幕。有一次考試，我正津津有味地寫作文。忽然，筆沒水了。一位同學看見了，連忙問：“你怎麼了？”我愁眉苦臉：“筆沒水了。”他聽了，二話不說，從文具盒裏拿起一支遞了給我。我十分感激：“謝謝。”她笑了笑：“我們是同學嘛，互相幫助是應該的。”
忘不了學校裏的美麗景色。校園裏的一草一木，一磚一瓦，都是那樣親切，值得我們留戀。春天，校園裏百花齊放，綠意盎然；夏天，校園裏鳥語蟬鳴，萬木蔥蘢；秋天，校園裏疊翠流金，秋水盈盈；冬天，校園裏銀裝素裹，玉樹迎花……
這麼美麗的校園，怎麼不使我們戀戀不捨呢？
五年間，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我留連忘返，如今，我們即將告別母校，一股不捨，從我的心底油然而生。別了，我們親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇9
光陰如箭，六年的小學生涯一轉眼就過去了，同學們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那麼讓人難以釋懷。
再見了，我敬愛的老師！敬愛的廖老師，是您教會了我如何品字、賞句、寫作，在班級這個大家庭中，您就像一位母親，呵護着每一位同學；敬愛的陳老師和朱老師，你們不僅將我領進了知識的大門，還爲我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注着所有老師對我的關愛！
再見了，我可愛的同學們！在這六年裏，我們真是風雨同舟，一起經歷了各種挫折與成功。操場上，我們在冬煅節中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長繩中穿梭，在籃球場上跳躍；教室裏，傳來陣陣笑聲、歌聲與琅琅書聲；體育館裏，大家做的模型在科技節中脫穎而出，同學們的解說在外語節中大展風采……
再見了，我親愛的母校！這六年來，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優秀、負責任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年；您讓我認識了那麼多的朋友，是他們給我幫助和安慰，是他們給了我鼓勵與信心。
印滿我們足跡的操場——告別了；飄揚我們歌聲的小道——告別了：迴盪我們笑聲的教室——告別了。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇10
昨天我還是一個剛入學的新生，今天我卻要和母校揮手告別了，心中充滿了不捨。走進校門，左邊是石砌的樓梯，沿着石階我情不自禁的走上二樓，走到我與同學相處了五年的教室。一走進教室，一束耀眼的陽光穿過樹葉的隙縫，直射到我的座位上，出神的望着黑板，彷彿又回到了那一堂堂生動的語文課，那一道道讓我們絞盡腦汁的數學題……一陣清風拂過臉頰，我才緩緩回過身，慢慢起身，慢慢走向操場。來到操場，一大片綠色的人造草坪呈現在我的眼前。操場上，同學們有的在跳長繩，有的在比賽跑步……我們也曾在綠茵場上努力過，拼搏過……難道不是這樣嗎？記得那次拔河比賽，我也是其中一員，比賽開始了，十個運動員，個個拉得臉紅脖子粗，在一旁爲我們加油的老師和同學們恨不得幫我們拉一把。最後，我們終於獲得了第一名，看着那張獎狀，同學們個個高興得蹦啊，跳啊……
母校，您帶給我們太多太多美好的回憶，現在要離開它了，心中充滿了無數的不捨。別了，母校！讓我看看您，再看看您，哺育了我五年了母校！
