【精品】六年級想象作文集合9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的六年級想象作文9篇，歡迎大家分享。
六年級想象作文 篇1
突然恍然大悟，心想。於是，乖乖向小馬提出要回去：“小馬，我要回去，這兒太怪了，我不適應。”“嗯，乖乖，我也正有此意。我也一點兒也不喜歡這兒，我開始一直在努力做到最仔細，可現在，這個國家把我的計劃全打破了。”雙方都同意了，接着，他們就回到了自己的家。幸福的生活又開始了······《小狐狸迷路了》從前，有一隻小狐狸，名叫莓莓。
有一天，媽媽提着一籃子糕點對莓莓說道：“莓莓，外婆現在病了，她吃了這些糕點身體就會好起來。媽媽上班沒時間，你現在也不小了，幫媽媽送一下糕點吧！”“好啊！”莓莓爽快的答應了。說完，便提上籃子，哼着小曲，走上了去外婆家的路。莓莓走到一個岔路口，她犯愁了，她左思右想：“該走大路還是小路？嗯……大路雖然好走，但沒什麼好玩的；小路雖然難走一點，但有野花、蝴蝶、蜻蜓，都可以和我玩！我還是走小路吧！”因此，她便蹦蹦跳跳走上了偏僻的小路。莓莓往前走啊走，她一邊走，一邊採野花、捉蝴蝶捉蜻蜓，高興極了。正在她興高采烈開心極了的時候，走到了一片大森林前面。這時颳起了大風，風越刮越大，身旁發出“嗚--嗚”的聲音。莓莓恐懼極了，早知這樣我就走大路好了！可爲時已晚，突然間，“唿”地一聲，從大森林裏竄出一隻大老虎，直奔莓莓而來，在一步步向莓莓逼近。莓莓一看，趕緊掉頭朝着大路跑去，老虎在後面窮追不捨。不曾想，莓莓光顧朝着大路跑，一不留神，被一根樹枝絆倒了，連驚帶嚇，她昏迷了過去。
等莓莓醒來以後，她已處在一間小屋之中，眼前出現一隻龐大的黑熊！莓莓嚇得驚叫了一聲：“哇呀！”叫聲驚動了黑熊，黑熊轉過身來，對莓莓微笑着說：“別害怕，小狐狸。是我正好外出回家，在路上看到大老虎追你，你被樹枝絆倒就再沒起來。我趕走了大老虎，看到你昏迷不醒，就把你抱回了家。”小狐狸忐忑不安的心這時總算是平靜了下來，對黑熊說：“黑熊伯伯，謝謝您！救了我！”黑熊問小狐狸：“你叫什麼名字，這裏的小路很偏僻，你這麼小，爲什麼要走這麼偏僻的小路呢？”小狐狸說：“我叫莓莓，我的外婆生病了，媽媽讓我去看外婆。”黑熊問莓莓：“你的外婆家在哪裏？”莓莓一看外面，都是不認識的地方，她已經記不起外婆家在哪裏了。莓莓哭了，哭得好傷心啊！黑熊看到莓莓哭得那麼傷心，便拿出莓莓的那籃子糕點，對莓莓說：“你的禮物我已幫你拿了回來”。接着，又爽快地對莓莓說：“別傷心，我送你去找外婆。咱們先問一下小鳥吧！”黑熊朝窗口走去，正好飛來兩隻麻雀，黑熊叫住麻雀，對莓莓說：“你把你外婆家的大概樣式告訴小麻雀。”莓莓把她外婆家的大概外貌告訴了小麻雀。小麻雀說：“我們知道，出了這片森林，沿着大路走一會就到了。我們經常在那裏玩耍，我們帶你去吧！”黑熊害怕莓莓再有危險，一直把莓莓送出森林。莓莓謝過黑熊，跟着小麻雀找到了外婆家，外婆吃了莓莓送去的糕點，病很快就好起來了。
《學會尊重》在茂密的森林裏，有一隻小老虎，他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具--鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長吼了幾聲，二話沒說撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：“鋼筆弟弟，你怎麼來了呀？”“哎，小老虎又欺負我了，我實在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我。”鋼筆流下了豆大的淚水。小白兔聽了，憤怒的說：“這個小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進來吧。”“謝謝小白兔姐姐。”“哇！”鋼筆一進入小白兔的文具盒，就讚歎不已。小白兔的文具盒乾淨、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情。可小老虎那邊呢，情況就糟了。沒有了鋼筆怎麼寫作業啊。都二天早晨，白貓老師來收大家的作業，全班只有小老虎沒交。
白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：“小老虎，你怎麼不交呢？”“我......我”“說清楚一點。”於是，小老虎只好硬着頭皮一五一十的把經過告訴了白貓老師。聽完之後，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長的教導他：“小老虎，你是我們森林未來的領導者啊，怎麼可以欺負弱小呢，你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧。”“可我現在不知道他在什麼地方。”“那你就挨家挨戶地去找，只要你努力去找，相信你就會找到鋼筆的。”
小老虎恍然大悟，回想起自己曾經對待自己朋友的畫面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊，但是隻要有一絲的希望，小老虎就不會放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅持的說：“沒關係，我一定要找到鋼筆。”終於，金誠所致，金石爲開，小老虎找到了小白兔的家。“有人嗎？”小老從前，森林王國裏有一隻可愛的小兔，叫貝貝。她原來是一隻講衛生的小兔子，但是她現在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說：“我知道了，別煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。時間一點一點地過去了，小兔貝貝也漸漸地長大了，可是她的壞毛病並沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒裏流出來，流到他們的頭上。
羊伯伯擡起頭來望了望天，說：“誰那麼缺德，亂扔垃圾！”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術”，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來，生怕自己被發現。記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊遊。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了爲止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對！垃圾袋兒，也不對！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。過了幾天，她家對面有了三個垃圾箱，一個是“可回收垃圾”，另一個是“不可回收垃圾”，還有一個是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。
早上，貝貝拎着一大袋垃圾從家裏出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱裏。可是垃圾袋裏的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿蔔、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個國家的環境肯定會被污染的，怎麼辦呢？雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個“犯罪的傢伙”。
最後，羊伯伯知道了答案，他問雞大嬸垃圾裏有什麼，雞大嬸告訴他有胡蘿蔔、白菜。羊伯伯馬上判斷出來，跑到小兔家，問小兔：“你是不是做過了錯事？”小貝貝發覺了，臉立刻紅了起來，她回答：“我沒……沒有！”“你爲什麼要騙我們呢？騙人是不好的，當然不保護環境也是不好的，你想想，我是怎麼知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的後果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說：“我一定會改正這個缺點的，一定會的！”雞大嬸們滿意得笑了。在森林裏，有一隻兔子，她很可愛，很聽話，很細心。那可愛的小臉上嵌着一雙晶瑩、漂亮的眼睛，頭頂頂着一對尖尖的耳朵。大家都叫她“乖乖”。她的細心可是在森林裏出了名的。人人見了，都會誇她。乖乖的媽媽也爲自己有着這麼一個女兒而自豪、高興。
這一天，乖乖正在花園裏給花澆水。不料，卻聽見“乖乖，快到外面來！”的聲音。她原不想去的，因爲媽媽說過不能輕信陌生人的`話。可是，最後還是好奇心勝了。她跑到外面來，沒有見到人，只看見了一匹馬在那站着，想在等候人。於是，乖乖就問他：“小馬，剛纔是你喊我的嗎？”小馬看見了她，就說：“乖乖，快坐到我的背上來，我帶你去一個好玩的地方。”她剛坐上去，就發現自己已經在天上了。“小馬，你要帶我去哪呀？”“呵呵，到了你就知道了。”過了一會兒，他們就到了目的地。乖乖連忙下了馬，看見哪裏豎着一個大牌子，上面寫着“粗心國”。“哦，是嗎？還有粗心國呀！可真好玩。”“好玩吧，我們就在這住幾天吧。等你想回家時再走。”“啊，那媽媽會擔心的。”“不要緊，放心好了。”乖乖就在這兒安心地住下來了。
國王給他們安排了一套房子，在238樓。可是由於國王的粗心，沒有設電梯，只有樓梯。他們只好又去找國王，國王聽了他們的敘述，就在樓房裏安裝了電梯，並說：“我可真不錯。來人，給我自己頒發一張獎章。”聽了國王的話，乖乖和小馬都覺得有點哭笑不得。第二天，小馬去上班了，乖乖去上學了。他們都有些不適應這兒的生活。乖乖在回答問題時，並沒有錯，很細心，可老師什麼也沒說。有一個同學在回答問題時很粗心，而且回答錯了，老師卻對他稱讚不已，說：“同學們，你們都要向他學習，知道嗎？”而且，老師還獎勵那個人一顆星星。乖乖覺得很不服氣：“老師怎麼能這樣呢？他明明回答錯了，還表揚他！”旁邊的一位女同學好心，對乖乖說：“乖乖，不要不服氣了。我們這兒就是這樣，越粗心的人越好，職位越高。”“啊，不會吧，我是最細心的，那我在這生活，豈不是要慘死了嗎？”這是乖乖的情況。接下來我們再來看看小馬又遇到了什麼情況吧。小馬即算不上太細心的，又算不上太粗心的。他寫工作計劃，交給了上級。上級看他的計劃中，有幾個錯別字，而且還漏掉了幾步重要的過程。於是，就使勁地誇他，並頒發了一枚“粗心獎章”。
這些動作把小馬弄得哭笑不得。小馬還算好，乖乖可就慘了。她是最細心的，要是想讓老師表揚她，只能粗心了。可是“粗心”這兩個詞對乖乖來說，可真是太遠太遠了！乖乖堅持向粗心努力，可是，她還是沒有做到。“對呀，我爲什麼非要粗心不可呢？細心可是我最最突出的特點啊！我爲什麼要取短補長呢？我爲什麼要把這唯一的最最突出的特點淹沒呢？”乖乖突虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：“喲，什麼風把尊貴的您給吹來了？”小老虎聽出這裏面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：“小白兔，請問鋼筆在你家嗎？”“怎麼，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他。”小老虎慌忙辯解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑。小老虎見了，說：“鋼筆，是我錯了，我不該這麼對你，希望你跟我回家，我會改正的。”經過一番談話之後，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以後小老虎再也沒有欺負過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認可，當上了一位合格的森林領導者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要學會尊重別人。河馬的好多多公司專門做玩具生意。
由於各種奇特好玩的玩具產品受孩子們歡迎，公司又講信譽，所以好多多公司的生意非常好，而且還有進一步做大的趨勢，但現在銷售力量明顯薄弱了。河馬老闆決定招聘一名銷售主管，負責銷售工作。在報上登了招聘啓事後，打電話來諮詢的人不斷，最後來應聘的人竟然高達五十多人。競爭十分激烈。這個啓事效應令河馬老闆十分欣喜，呵呵，既可以召來他急需的人才，客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老闆讓人事部的熊貓部長專事招聘工作，力求把最合適的人選聘到公司裏來。
當然，這個職位的報酬也是十分優厚的。經過筆試與面試，人事部已經初步決定錄用鱷魚先生。河馬老闆讓熊貓部長把鱷魚先生的資料送到他這兒來。事關公司的發展，河馬老闆決定親自把關。高大肥胖的河馬老闆給自己倒了一杯茶，然後坐在沙發上。就在他準備翻閱資料時，狐狸先生闖了進來，他問：“請問你是董事長嗎？”河馬老闆心情很好，所以笑道：“我正是。請問你什麼事？”原來狐狸也是一位競聘者，而且最後已經“殺入”面試。筆試和麪試總成績和那位鱷魚先生不相上下。狐狸說：“我覺得你們的招聘工作裏存在着貓膩。想不到你河馬老闆的好多多公司也興這個。這樣的話，你的公司生命力是不會長的。我不進也罷，說實話，你這個好多多公司既不會好，更不會多多！董事長閣下，請原諒我這樣斷言。”當面說好多多公司的壞話，河馬老闆生氣了，他讓狐狸拿出證據來。狐狸笑了笑說：“證據，我可能拿不出來了，但我可以告訴你，那位就要被你們錄用的鱷魚先生面試結束後，悄悄塞給熊貓部長一個信封。呵呵，我想祕密大概就在那信封裏吧。
董事長閣下，您大概還矇在鼓裏吧？”河馬老闆大聲說：“不可能，熊貓部長是最誠實的人了，他絕不會做這樣的事。”狐狸陰笑着說：“事實勝於雄辯，還是請河馬老闆親自調查一下吧。”河馬老闆向狐狸表示，如果情況屬實的話，這位鱷魚先生絕不會被錄用，營私舞弊的熊貓部長也得走人。河馬老闆立即打電話讓熊貓部長過來。儘管熊貓部長算是公司的元老了，河馬老闆和他私交也很不錯，但河馬老闆絕不允許有人拿公司的權力做私下裏的交易。河馬老闆在心裏想：熊貓呀，熊貓，沒想到你會幹這事。你太讓我失望了。你是咎由自取，別怪我不講情面了。
大概聽河馬老闆電話裏的聲音十分嚴厲，熊貓部長臉色煞白跑了過來。聽河馬老闆說了情況之後，熊貓部長緊張的神情立刻消失了。熊貓部長從鱷魚先生資料裏找出一個信封，然後遞給河馬老闆看。那是一封短信。鱷魚先生寫得簡單，但態度卻非常誠懇，他在信中說萬一落選的話，希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說他想總結一下失敗的經驗。這樣對他的成長有益。信封裏還裝了一個貼好郵票的信封，另外有兩張空白的信紙。舉手之勞，而且不佔用你好多多公司一分錢的成本，一般人是很難拒絕不寫幾句的。河馬先生大聲說：“真難爲他考慮問題的細緻了。看來鱷魚先生確實是搞營銷的人才。熊貓部長，這個人你選對了。”河馬老闆把信遞給了來問罪的狐狸，並笑着對他說：“請你也看看吧。看了藏在信封裏的祕密，我更加堅定錄用鱷魚先生當銷售總管的決心了。”狐狸看了信，他臉紅了。狐狸低聲說：“對不起，你們錄用鱷魚先生是完全正確的。”
六年級想象作文 篇2
一天，孫悟空在天宮遙望下界。看到下界的變化，他不禁嘆了口氣：“唉！下界的人們整天逍遙快活，想俺老孫好歹也是個鬥戰聖佛，卻整天在這兒誦經唸佛……”想着想着，孫悟空忽然腳底下一滑，啊！從天宮掉了下來，原來他踩上了豬八戒亂扔的西瓜皮。
巧的是，這天哈利·波特在學習新魔法時，由於不小心，也將自己變到了另一個世界裏。孫悟空從天上跌下來以後，開心極了，這兒走走，那兒逛逛，他完全沒有感覺到人們異樣的眼光。正當孫悟空得意忘形時，他擡頭看了看天空。天哪，一個騎掃帚的傢伙正向他衝來，孫悟空還沒來得及躲閃，就已經撞上了。孫悟空大怒：“你是誰？竟敢撞俺老孫！”只見那人彬彬有禮地說：“我叫哈利·波特，剛纔不小心撞到了你，真是對不起……”“少廢話，有本事與俺老孫較量較量！”好戰的孫悟空發出了挑戰，哈利·波特也不退讓，接受了挑戰。
霎時間，風雲突變，電閃雷鳴，哈利·波特與孫悟空，一個使出渾身魔法，一個拿出全部本事，你來我往，大戰三百回合，還是分不出勝負。“好小子，竟然能跟俺老孫打這麼多回合，不簡單！想當年，也只有二郎神才能與俺老孫打到這麼多回合，你這個朋友俺交定了！” 哈利·波特謙虛地說：“哪裏，哪裏，若不是你讓着我，我早就輸了。”說完，兩人肩並着肩笑着向遠處走去。可就在這時，一道白光閃過，哈利·波特忽然不見了。原來呀，魔法學校的老師發現哈利·波特失蹤了，就設法讓他回到了那個世界。孫悟空以爲再也見不到哈利·波特了，正準備失望地離去，突然從天空中傳來了王母娘娘的聲音：“悟空，現在科技發達了，你們可以在網上聊天呀，天庭正準備爲每個神仙配備一臺電腦呢！”
從此，孫悟空與哈利·波特每天都在網上聊天，成了密友。
六年級想象作文 篇3
大家好!我是一張印滿字的紙，人們都叫我“試卷”。我被印刷出來的那一天，便得知了我的神聖使命——幫助老師考驗學生，瞭解學生知識掌握是否牢靠。
一天清晨，我剛睡醒，就被一位老師連同我的夥伴們 帶到了一個名爲“六一班”的房間，這裏有許多學生正襟危坐着。嗯，看來這個房間就是學生上課的地方了。
那位老師將我們分發到每個學生手中，我被張治邦的手留了下來，他成了我的使用者。
約一兩個小時後，我們被集中收了上來，統一批改。過了一天，我們又被髮下去，我的身上留下了不少紅筆的痕跡。嗯，第三大題有個紅叉叉、第四大題閱讀理解也有好幾個紅叉叉……唉，他得了90.5分，我都替他着急呀!
他有些題錯得真不應該!在書包中，我與他的作業本及書聊了聊天，得知原來他的轉述句其實都做過好些遍啦，可惜他還是錯，這2分丟得真可惜。我覺得他今後還得多練練這類題型才能避免再出錯了。
至於選擇題錯的，挑出加點字的意思錯的選項，他可真是小馬虎，竟然把“選錯的”看成“選對的”，真是讓我 又急又氣。不過，如果他能再積累些知識的話，我想，這類題往後都不會再錯了吧!
什麼?連標點也能錯?還是書上的?我可真不敢相信!看來他讀課文的時候不仔細，今後一定要細心一點呀!
閱讀理解題錯得也氣人，丟了4分呢。好在，他書包中的《階梯閱讀》告訴我，他也意識到了這個弱點，正在做這類題，希望能提高理解能力，這個消息讓我稍微平復了一下心情。
現在，對於我這張考卷來說，我的使命已經完成，我唯一還能做的只有祝福我的使用者張治邦，以後一定不要再犯以上的錯誤，考出好成績來吧!
六年級想象作文 篇4
我是風，看不見，摸不着，但我的脾氣可不小。
春天，春回大地。我輕輕地撫摸着人們的臉頰，撫摸着小孩子的腦袋，跟小草講講笑話，逗得它們笑得前仰後俯，我一會兒跟柳樹姐姐梳理頭髮，一會兒趁柳樹姐姐不注意，悄悄地打亂她的頭髮，然後笑着跑開了。
夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，我變成了一個羞答答的小姑娘，更是一個宅女，很少出門，要不是太陽公公來催我出門或者是烏雲阿姨來讓我做一下下雨的前兆，我纔不願意踏出家門半步呢！我微微一吹，蹦跳着跑回家躲起來了。
秋天，我可喜歡出門啦。清潔工將滿地的落葉掃成一堆，可我調皮極了，“呼”的一聲，將落葉吹得四散而去，清潔工批評我太調皮了，我紅着臉，灰溜溜地逃走了。我來到了田野裏看見農民伯伯在收割農作物，他們的額頭上、手心裏、衣服裏都滲滿了汗水，我飛快地跑過去，吹乾他們身上的汗水，他們露出了笑臉。
到了冬天，也不知道怎麼回事，我的脾氣變得十分暴躁，力氣也大了不少。我輕輕一吹，就把人們凍得瑟瑟發抖，有時我生氣起來，還把人們的手凍得發青發紫了。可由於我的脾氣太暴躁了，人們都躲起來，一點兒也不願意與我做朋友了，雖然還有梅花姐姐與我作伴，可我的心裏還是覺得落空空的，特別難受。
這就是我——一個調皮搗蛋，脾氣又古怪的風。
六年級想象作文 篇5
我是於小樂。最近我們班裏開始流行江湖幫派。我們班的言惠澤（外號母獅子。人稱“見了就跑，越快越好”）和母老虎（金雲茜）、晴川軟妹子（林夢雅）、冷漠女皇（歐陽雨夢）還有可愛小公主（歐陽雨萌）組織了一個江湖幫派FashionGirl。僅用一個月就發揚光大，就收到了全班女生的支持，並修煉出了一套魔功：師吼功、彎指功、如來神掌、彈一閃和美人計。在FashionGirl的蹂躪下，全班的男生可謂是叫苦連天。終於，有個男生奮起反抗，組織了少林派來和FashionGirl對抗，他就是雷翔。
少林派有武功師長（雷翔）、機敏攻擊手（李毅浩）、肉盾（我）和超級防禦手（歐盟達）。少林派剛出世就收到了全班男生的歡迎。我們苦練絕招，研究出了無敵抗擊、鐵砂掌、黯然銷魂掌、降龍十八掌和凌波微步。我們用自己的實力和那些囂張的女生對抗，成功地給男生們挽回了一些尊嚴。但那些被我們少林派打敗的女生竟然跑去香FashionGirl告我們的狀。果不其然，FashionGirl聽說我們成立了少林派，第二天就來館”了：“雷翔！識相的，趕緊把那個什麼破少琴派解散了！可以饒你們一命！”
“言惠澤，我們是少林派，不是什麼少琴派，更不是什麼破少琴派！”
“呦，雷翔。小夥子挺猖狂啊！信不信我們揍你啊！”“來呀！我怕你……”
“怎麼，這就嚇破膽啦？”“（超小聲）林老師進來了。”
“騙誰呢？這謊言也太假了吧！”“惠澤，林老師真來了。”歐陽雨萌說。言惠澤一回頭，發現林老師進來了，竟然還那麼囂張。“哼，今天算你們走運。明天放學，咱們後院見！”說完，一轉身，和FashionGirl的其他人一起走了。
“誰怕誰啊！雷翔，咱們今晚好好研究一下戰術，明天打他們一個屁滾尿流，滿地找牙！”“於小樂，你的建議很好。今天晚上五點，少林微信羣上商量。明天要FashionGirl她們好看！”“好！加油！”我們一起喊。
六年級想象作文 篇6
今天，我正扒在桌上畫畫，不知不覺中卻睡着。我夢見了馬丁，就連我自己也變小了。飛了一天終於休息了，馬丁把脖子耷拉在地上，我觀察了一下四周，是一個落後而貧窮的一個小村莊，每個人都瘦巴巴地，大概是因爲糧食不足，所以導致他們精神不足。突然，一隻烏鴉將我抓了起來我大聲喊叫起來，馬丁聽見了我的叫聲，急忙追了過來。烏鴉抓住了我的衣領，我想掙脫開，但也只是白費力氣。烏鴉慢慢降落下來，我想趁機逃脫，成羣的烏鴉圖成一圈。
烏鴉好氣地對我說:"裏邊都是金光發亮的銀元，你得把它打開，不然的話，呵呵呵"我突然發現一個身影，是馬丁！它在那塊石頭後面！我又想了想:既然裏面都是銀元，那不如分給村民們吧！想完，我便對烏鴉說:“我答應你們，不過你們得離我遠點！”烏鴉們立刻退了幾十米處運。當我裝成快打開的時候，我大聲地喊了一聲"馬丁"，只見馬丁披着白戰袍快速何我飛來，我使出全身力氣將罈子拉起來，騎在馬丁身上。馬丁竭盡全力地飛，箭一般的速度烏鴉們是跟不上來的。我們回到了村莊，將銀元分給了當地村民，個個人臉上掛滿了笑容"叮…"鬧鐘吵醒了我那美夢，無論是怎樣，只要幫助人們，就會得到幸福。
六年級想象作文 篇7
我是一隻命運曲折的紙杯，我的命運一天比一天悲慘。
我被人類製造出來時，我的心情十分激動。迫切的想到外面的世界去看一看，我和我的家人被裝進了一個伸手不見五指的大紙箱中了我的內心充滿了恐懼，由於我不知道下一刻將會發生什麼難以預料的事情。直到一束溫暖的陽光照射進來時，我才慢慢的睜開朦朧的雙眼。我看到了一間極爲漂亮的房間和一位慈祥的老爺爺，我和家人被老爺爺擺在了櫃檯裏，我不知在櫃檯中呆了多久。終於我和家人被一位年輕的小夥子買了回去，我的夢想又重新點燃了心想這下終於可以到外面去看看外面的世界了。但是人算不如天算，我們全家被放在了飲水機的儲物櫃中，每天都有家人和我分開。但始終不見他們的歸來我的心忐忑了起來。由於我不知道我的家人去了哪裏？
直到有一天我也被主人拿出來時我才知道了我們紙杯的用處。我的肚子裏被放上了茶葉然後又被倒上滾燙的熱水，我被另一個人端了起來。他(她)喝掉了我肚子裏的茶水了，而我卻被丟進了垃圾桶裏裏。在垃圾桶裏我又見到了我的家人，他們已近傷痕累累了。我們被主人連同其他的垃圾被一起扔上了垃圾車，由於車十分的顛簸我被顛下了車，我又和家人分離了。我被丟在了馬路上，一會兒一輛車從我的身上壓了過去，一會兒一個人從我的身上踩了過去，我被車和人壓扁了。我不知自己被多少輛車壓過被多少人踩過，我漸漸失去了知覺。直到我被環衛工人撿起時，我才慢慢的恢復了知覺我感到十分的痛。但厄運又來了，我又被丟進了垃圾場。垃圾堆裏發出了陣陣惡臭氣味十分難聞，並且還有黑色的液體從垃圾堆裏流出。
我在垃圾場裏遇到了和我一樣的紙杯，我們都只是被人類使用過一次扔掉的紙杯，垃圾場成爲了我們最後的歸宿。
我心想，假如我們這些紙杯可以被人類再次利用起來該多好啊！雖然我們不能再裝水了但我們可以做成紙箱和紙盒。但是人類偏偏不這麼做，我們也就成了白色垃圾。假如我們被二次利用，人類就可以少砍伐好多樹木！環境也可以美化不少呀！
我希望我的呼籲可以引起人類的注意，由於我也希望我們賴以生存的環境變的更美好！
六年級想象作文 篇8
從前，樹林裏住着一家三口，分別是大樹爸爸、大樹媽媽和小樹。樹爸爸和樹媽媽都很愛小樹，把小樹視爲掌上明珠。在爸爸媽媽的精心呵護下，小樹過着無憂無慮地生活。春天到了，春雨淅淅瀝瀝地下着。小樹在雨中開心地玩耍，樹媽媽擔心小樹生病，連忙爲小樹遮擋風雨，小樹生氣地說：“我纔不需要擋雨呢！我要在雨裏玩！”“孩子，在雨裏玩容易生病，無論怎麼樣我都不允許。”樹媽媽苦口婆心地勸道。小樹聽了，只好無奈地在樹媽媽的遮擋下度過了春天。炎熱的夏天來了，太陽火辣辣地灸烤着大地。小樹實在忍受不住了，於是，他向樹爸爸撒嬌道：“爸爸，天氣實在是太熱了，您能幫我遮陽嗎？”樹爸爸原想借此機會鍛鍊一下小樹，可又擔心他中暑。只好張開雙臂爲小樹遮擋烈日。於是，小樹又度過了一個涼爽的夏天。沒多久，秋姑娘邁着高遠的步伐來了。小樹身上的葉子一片一片地落了下來，急需養料，怎麼辦呢？這時，樹爸爸和樹媽媽來了，他們看到小樹奄奄一息的樣子，可心疼了，急忙給小樹輸養料。就這樣，小樹靠着養料平安度過了秋天，迎來了風雨交加的冬天。冬天的天氣是最惡劣的，寒風呼呼吹着，鵝毛大雪也下了起來，小樹怎麼抵抗得了呢？樹爸爸和樹媽媽又將小樹攬入懷中，爲他遮擋風雪。
日子一年年過去了，小樹從來不經歷風雨，在父母的溺愛下一直長不大，長不高。幾年後，父母老了，再也不能爲他遮風擋雨了，只能眼睜睜地看着小樹被惡劣的天氣折磨。終於有一天，一陣狂風颳進了森林，小樹因爲根基不牢固，長得過於瘦弱，被大風無情地刮斷了。
小樹不正像現在的我們嗎？如今的我們一直在父母無微不至的呵護下成長，但我們如果不經歷風雨，就不能見到彩虹。父母的溺愛使我們失去了成長的機會，這樣下去我們只會像小樹那樣被無情地摧毀。我們只有學會在逆境中鍛鍊自己，付出堅持不懈的努力與辛勤的汗水，纔會有不斷的進步，從而看到美麗的彩虹。
六年級想象作文 篇9
如果我是老師，不給學生留作業，一週上2天課如果我是老師如果我是老師，我一定會教給學生豐富的知識，而且每天不給學生留作業，一週上2天課那該多好啊，這是我發自內心的話，如果我是老師，我一定讓學生過上最快樂的生活，因爲我知道對學生來說，老師不留作業就是最快樂的事情，當然了，如果我是老師我一定會在上課的時候一邊學習一邊遊戲，讓他們快樂，如果我是老師，我一定會把所有的知識傳給學生，如果我是老師，我一定會會把學生都教成知識淵博，才高八斗的小秀才。如果我是老師，我一定會每天都快快樂樂的，因爲世上最美好的事情是給予別人東西，而不是從別人那裏索取，老師是無私的，老師將畢生精力都放在了交給學生知識，書上說的好，老師是燭，園丁也好，燭犧牲了自己，卻是爲了別人。
如果我是老師，我一定會驕傲，因爲我有着最高尚的品質，如果我是老師，我會成爲世界上最快樂得人。
