朋友的六年級作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友的六年級作文1

我有一個好朋友，叫陳芯。在讀三年級時，我們倆同座，非常親密。我十分了解陳芯，我覺得坐在我身邊的她與我性格相像：愛笑。但不同的是我愛斤斤計較，她卻心胸開闊。

一天，課間操時，我們倆在教室裏，陳芯在查字典。突然，她看到一個“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說：“你就是這個！”並指着“豕”字的註釋：古代稱豬爲豕！頓時，我氣得大叫了一聲：“豈有此理！”“八有此外！”陳芯又笑着補了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句：“討厭鬼！”說着一轉身，走出了教室。

上課了，我偷偷地看着她，她和往常一樣，在認真聽講，好像什麼事也沒有發生。我索性用背對着她，低聲罵到：“裝正經！”又下課了，沒等陳芯說話，我就對着她罵到：“你是狗，是羊，是貓……”陳芯手撐着腦袋，眨着眼睛，什麼也沒說，罵夠了，我停下來，陳芯見我停下來了，笑着對我說：“完了吧？剛纔只不過是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是豬？”我說：“‘豈有此理’你來了個‘八有此外’是逗我笑嗎？”我回擊了她幾句。陳芯並不生氣，說：“好吧，那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧。”我聽了，氣不知不覺就消了，想笑，又強忍住了，仍然板着臉，陳芯又用平和的口氣說：“都罵了誰也不欠誰的了，繼續做朋友，怎麼樣？”聽了這句話，我再也不好意思生她的氣了，對她點點頭。這時她望着我，我望着她，兩人都偷偷地笑了。

我最好、最難忘的朋友就是陳芯。

朋友的六年級作文2

朋友，是在你開心時，陪你大笑的人;朋友，是在你情緒低落時，縱然你鼓勵的人;朋友，是在你經歷風風雨雨時，能陪你往下走的人。

她是我的朋友。

她有一雙大大的杏眼，笑起來時，眼睛變成一條好看的弧線。她的聲音很好聽，清脆的宛如山泉的叮咚聲。一頭烏黑髮亮的頭髮如一匹上好的綢緞。她的五官並不算精緻，只能算清秀，卻很耐看。

我與她，並不是時時刻刻都黏在一起的朋友。但和她待在一起我都會有一種莫名的心安。

和她相識了許久，記不太清是九年，還是六年了。但她總在我需要她時出現。她心很細，也絕不會吝嗇自己的讚美。她全身上下都像水一般乾淨，接近她的人都會不自覺的喜歡上她。

對於我於她之間的事，有一次令我很深刻、很難忘。

那是一個秋天的下午，我和她走在鋪滿枯枝的道路上。腳下的落葉發出嘎吱清脆的響聲。各自傾訴自己的心事。當我向她吐露自己的心事後，她用她那清泉般的聲音開導我。使我豁然開朗。

我喜歡同她度過這樣一個又一個的下午，在靜謐的時光中度過。

她溫柔、善良、細心、體貼……這樣的她令我着迷，令我無法抗拒，令我不由自主的接近她，和她成爲朋友。

我認爲自己一直是個不幸運的人，那是因爲，我用了一生的幸運認識她、接近她。

她，是我最好的朋友，不關乎玩樂，只是心的交流。是她身上的光芒吸引了我，不管今後我會遇見什麼人，她都會是我最好的朋。

朋友的六年級作文3

我有一個要好的朋友，他叫郭超偉，他和我是一班的。我很敬佩他，因爲他是一個生活儉樸、學習勤奮的人。

在我的記憶中，他總是穿着一件洗得發白的長袖褂，腳上套着一雙黑布鞋，那樣子活像一個“土老冒”。有一次，我和郭超偉一起參加學校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買的“小豬班納”上衣，急忙跑去找郭超偉。只見他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見了，不屑地撇撇嘴：“你這件衣服都快成古董了，還不捨得扔啊？買件新的吧！”郭超偉憨憨地笑了笑：“我這衣服怎麼了，又沒有破。這是演講比賽又不是衣服比賽！”嘿！你還別說，郭超偉愣是穿着這身舊行頭，登上了演講臺，他還藝壓羣雄，得了冠軍呢！這個郭超偉，還真讓我佩服得五體投地！

郭超偉不僅很儉樸，還是班裏的學習尖子呢！

前天，我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來到他家門口，只見他正坐在寫字檯前，緊鎖眉頭，嘴裏正咬着筆桿呢！這傢伙還挺認真！看我不捉弄捉弄他！我悄悄地溜到了他的身後，猛地大叫了一聲，他嚇得一屁股跌坐在地上。看到他那狼狽的樣子，我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼，從地上爬了起來，對我說：“來得正好！我有道難題卡住了。咱們倆一塊兒討論一下吧！”看到他那認真的樣子，我感動了，連忙坐在那裏，和他一起“攻關”。“功夫不負有心人”，這座“大碉堡”終於被我們炸掉了。我們相視一笑，一塊兒出去玩了。

瞧，這就是我的好朋友郭超偉，是不是很棒呢？

朋友的六年級作文4

門洋洋，是我們小區裏商店主人的兒子，所以他白白胖胖的。他纔剛上一年級。他很愛搞惡作劇，到底怎麼回事呢？讓我來跟你說吧！

從滑板車上“摔”下來

門洋洋家有一輛滑板車，他經常滑滑板，但他還不太熟悉怎麼滑，所以總是摔倒。有一次，在廣場上，他正滑着滑板，突然，他朝我們這裏衝過來，我們急忙跑了，眼看着他就要撞上那根大柱子上了。忽然，一個180°的大轉彎才讓門洋洋沒發生生命危險。但是，他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過去，問他：“沒事吧，門洋洋？”“誒呦，我的骨頭呀！怕是斷了吧！”門洋洋微弱地回答。王志勇是個“大偵探”，立刻就說：“要不要我把你媽媽叫過來去醫院檢查啊？”“不必了不必了！”門洋洋立刻站起來說道。引得我們鬨堂大笑。

抓蚯蚓嚇唬女生

這天是星期六，我和門洋洋一起去抓了幾隻蚯蚓來嚇唬女生，第一個目標是敦嘉興。但是，她雖然被嚇哭了，但是她還去告訴自己的家長了，所以我們被怒氣沖天的家長嚷了一下午。我對天發誓：我以後堅決不再搞惡作劇了！

門洋洋，就是這樣的一個人，雖然他很小，但是我還是想和他成爲形影不離的好哥們兒！

朋友的六年級作文5

我們人人都有好朋友。魚永遠的朋友是水，植物永遠的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得，書就是我永遠的朋友。學無止境，只有漫遊在書的海洋裏纔會感到知識給我帶來的快樂。

當我考試成績不理想，心情鬱悶時，在隨手翻開的書中，我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學的故事，使我茅塞頓開，我一直認爲自己很聰明，課後不復習，完成作業也偷懶。這怎麼能取得好成績呢？先天的聰明如果沒有後天的努力，聰明會慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。

在生活中，書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養得無精打采，葉兒都黃了，我心裏很着急。我突然想到《養花三十六計》可以幫我解決這個問題。我翻開書一看，哦！原來花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥。看着花兒一天天長大，葉子綠油油的，我彷彿也變得成熟了。

當我對某些字、詞不熟悉，不理解時，工具書則是我的良師。它幫我糾錯，指明正確答案。

書是我生活中不可缺少的一部分，書就像心靈的雞湯，滋養着我的精神世界，是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師，而且是我永遠的朋友。

朋友的六年級作文6

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”周華健的《朋友》這首歌好好聽，每次去KTV我都必點這首歌，因爲它對我意義非凡。

我覺得自己是一個非常幸運的女孩兒，從小到大結交的朋友中，不管時間過了多久，都依然能跟我保持很好的聯繫，而且我們的關係並不是靠每天視頻聊天維持的，我身邊的人都屬於那種有事就出現，沒事就隱退這樣的狀態。這種關係讓我感到很舒服，相處起來也很容易，大家都用共同的興趣愛好，能聊到一塊去，不會爲了那麼一丁點兒雞毛蒜皮的小事就鬧絕交。時間證明了我們的關係不是塑料做的。

跟我相處時間最長的也有快二十年的交情了，我們從小學就開始認識，一直以來也都不怎麼分開過，都把對方當作是自己的家人對待，什麼好吃的、好喝的、好玩的都分享給對方。雖然也不可避免會發生一些小矛盾，但在我們各自冷靜了之後就會承認自己的錯誤，以後發生爭吵也不會再把舊事再提了。

朋友這個角色對我們很重要，俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。”真心的朋友會帶給我們很多的好處，給我們平淡的生活添加了不少的快樂和幸福。收穫一份真摯的友情是非常難得的，希望我們都能珍惜身邊的朋友。 未來還有很長，願我們一起攜手走過。

朋友的六年級作文7

友誼是非常重要的，當然，我也是非常重視這一點的，比如說我就有兩個好朋友，她們分別是潘颯和和趙夢迪我們非常要好。班裏的同學都很羨慕；潘颯是在四年級的時候轉來的。

但是好景不長，有一次趙夢迪問她我和她在她心目中誰最重要，那時潘颯很矛盾，他回答我能不能不選啊，因爲在我心中你們一直是平等的。因爲我也很好奇，便說潘颯啊，我們都很好奇，你就告訴我們吧！她說好吧，但我說了你們誰都不能生氣。我們都說好。她說趙夢迪當時我聽到這句話時，非常生氣。就是因爲這一點。我們一個月的沒在一起玩，也沒說過話。直到李雪和黃鑫蕊和隨想也發生了和我們同類的事情。我認爲他們這樣做不對。就在這時我明白了，當時我的心裏非常難過。可他們走過來了。他們說‘沒關係，回來吧；我們永遠都是朋友當時，我感動得都哭了。我說謝謝，我們會是永遠的朋友。自從在那以後，我們的關係更要好了。以前我們只不過是在一起玩而已，而現在，我們每天在一起吃飯，一起上學，一起寫作業，一些玩，一起回家。我們現在只想着一件事，那就是能考上一個好中學。因爲我們想考到同一個中學，一個班，因爲我們都商量好了，我們要永遠在一起，做一輩子的朋友。我現在明白了什麼纔是朋友，朋友不是佔有，朋友不是可以利用的工具，朋友是一個依靠，朋友是你有困難時能伸出援助之手的人，朋友是在你冷的時候能給你披上一件衣服的人，累了還有朋友在身後。我想我認爲我的朋友就是這樣的。

朋友的六年級作文8

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。

我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什麼事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應一下，可整個人像木頭一樣一動也不動，有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當然因爲看書我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑。現在這樣的笑話已經很少了，我已認識了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直誇我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學習一定要刻苦，這樣的故事還有很多。

書讓我認識了很多的字，獲得了許多的樂趣，還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友！

朋友的六年級作文9

讓電腦成爲我們的'朋友我喜歡電腦，並不因爲電腦有許多讓我能上癮的遊戲，而是我可以從電腦上了解到最新的消息和查閱有用的資料。然而，我的父母卻不這樣認爲，他們以爲用電腦上網就要學壞，所以從來不讓我去網吧。我查閱資料只能是黃粱美夢。我不以爲，電腦遊戲有多麼精彩，又多麼值得我們上癮。爲了證實我的感覺，我決定偷偷上一次網。

在同學指導下，我玩了一個遊戲，可玩了十多分鐘，一點興致也沒有，只好把它關了。我弄不明白，其它同學怎麼就那樣專注，就玩得那樣津津有味呢？於是，我開始查閱資料。互聯網真是神奇啊！你想查什麼知識，都能查找到。只需通過搜索，相關資料都能找到。我的結論是：網絡這東西真是好啊！周圍的人都說網絡很可怕，要像對待毒品一樣遠離，但我覺得它的好遠遠超過了它的壞。我嚐到了電腦給我的甜頭，我就常去網上找我需求的東西，我總能得到我需要的知識，找到我所需要的答案。有時，我看看網上新聞，有時我在電腦上聽聽音樂。

我把電腦當作我的朋友，它關心着我，給我知識，給我快樂；我關心它，維護它，給它殺毒，不讓它生病。與電腦交友，我終於弄明白：電腦如人，有優點也有缺點。玩遊戲是各自的愛好，但上癮卻不取。我們只要意志堅強，充分學習電腦網絡的優點，拒絕它的病毒，它就是我們的朋友。

朋友的六年級作文10

現代的物品花樣翻新，然而，我還是最喜歡陪伴了我幾年的電腦，不僅是因爲它是我爸爸買給我的生日禮物，更重要的是他各種的功能總是能幫助我渡過難關。

每當我心情愁悶時，總會打開電腦，播放一首動聽的音樂，優美的旋律就像一縷清風，吹散這我心頭的愁雲。當作業做完時，我還可以玩一玩網上的遊戲，從而緩解學習壓力。它還具備有鬧鐘的功能，每天早晨，他總會把我從夢中喚醒，讓我吃好早餐，去學校。除此之外，它還能幫助我在網上閱讀，讓我知道各種各樣的知識，不出家門也能看到世界壯麗的風景。

記得有一次，我做着作業，突然，有一題把我難住了，我去詢問爸爸媽媽，可是，連他們也答不出這道題，這條“攔路虎”怕是把我給難住了。這時候，我想起了我的好朋友——電腦。我打開一道教師網頁，它有名師授課的視屏，電腦上的老師先幫我理清解題思路，認真的給我講解，在努力的思考後，我把這道題做了出來，是不是很方便呢？

現在，電腦已經成爲我日常生活中的好朋友，因爲它總是能給我帶來知識，還能給我帶來快樂。

朋友的六年級作文11

你長髮飄飄，身體高挑，一米六八的大個子，在班級你總給人鶴立雞羣的感覺，我和你講話也要仰視纔可以。烏黑的秀髮，窄小的眼睛，開心果似的小嘴，看上去搭配得恰到好處，在我眼裏簡直是完美的結合體。

你是天上送給我的仙女？還是嫦娥送給我的玉兔？你是來降服我的孫悟空？不，都不是，你是從天上掉下來的巨人，是我心靈的伴侶。

一年級，我們成爲了彼此最好的朋友，剛來學校的第一天，我們在宿舍裏相識，後來在打打鬧鬧中，我們長大了。現在想來，那時的我們很幼稚，貪玩的心讓我們一下課就粘在一起，我們玩過家家，跳皮筋……漸漸地，我們成熟了，可天天還是黏在一起，訴說着屬於各自的小祕密。

大巨人，你還記得二年級時，戲的過程中你磕傷了腿，我就想盡辦法逗你笑，安慰你，我學豬的醜態將臉擺在了你的面前，你“撲嗤”一笑，似乎所有的疼都消失了，我趁機安慰你：“不要哭，哭了就不漂亮了。”聽了我的話，你真的不哭了。後來，我陪你找老師抹藥，你疼得齜牙咧嘴，我也陪你一起哭紅了眼睛；記得當時我從家裏偷帶了一塊糖，一直沒捨得吃。我趕緊把糖剝開，送到你嘴裏柔聲說：“小公主不哭，吃了糖就不疼了。”從那時，我就下定決心一直做你最好的朋友。

“時光不老，我們不散。”即使有一天我們老了，也永遠是好朋友，記住，你是上天送給我最好的禮物，就算我們身高不同，年齡不同，但“友誼是最珍貴的金子。”我願我們的友誼地久天長，時光不老，我們不散。

朋友的六年級作文12

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了，回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，可是來到那裏的學生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。

出家在外，誰都會想家人，想朋友，想家鄉，更何況這是我第一次出這麼遠的門。在這個陌生的城市中，也許沒有一個人是我認識的，包括那裏的天，那裏一切的一切。可是我會學好那裏的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服，因爲我心中始終記着我是來這兒學習的，我此刻只是一名學生。

此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點，我必須得在這兒找到屬於我自我的一席之地。在我心中我始終樹立着一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友，在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷，他可能會使得你迷失自我的方向，對社會的抱怨，對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣，什麼苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢？

所以我親愛的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。

最後再送你一句話：陽光總在風雨後，請相信有彩虹。

朋友的六年級作文13

最好的朋友，當然就是和你經歷過風風雨雨的朋友啦，可是我這個最好的朋友可是通過另一種方式無意之間悄悄的走進了我的心裏。

今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英語單元考“，我的心咯噔一下涼了，英語是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。

到了中午，吃完飯，我坐在教室裏，看到同學們都在複習英語，我也拿起了英語書開始複習。這時，張馨文熱情地說：“我來幫你複習吧”。我說：“沒關係，我自己來”想：你自己複習就好了啊，沒必要幫我複習啊。可是她卻硬要幫我複習，我也無能爲力了。我先讓她考我單詞，本來我的單詞是全會背的，但我我遺憾地發現我有3個不會背，其中一個單詞是收集，張馨文先告訴我不要死記硬背，我想：你好像我媽一樣，我考的成績又不關你的事。她開始耐心的教我這個單詞要怎麼讀，她說：“這個單詞的c發k的音然後後面的音就是按照讀音順序拼就好了。我試着讀了幾遍，便記下了這個單詞。考完單詞，她便接着考我的句子，這正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句當中我有5句不知道，她也不嫌我煩在那邊認認真真的教我。

你們是不是覺的我碰到這樣的同學是不是很幸運呢?

朋友的六年級作文14

深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，下面是南院的籃球場，都鋪着一大片嶄新的橡膠皮。其間有一個十一、二歲的少年，戴着眼鏡，手拿一個籃球，向一個籃筐使勁地投去，只見那球不偏不倚，正中籃筐，進了一個漂亮的三分球。

這便是孫辰蒙，我很小的時候就認識他，我們還在一起玩過。現在他轉學過來也有兩三年了，我們自然成爲了好朋友。

孫辰蒙剛轉學過來時，他的動作還不像現在這麼敏捷。那時候他還很胖，跑步的速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬鬆的衣服。現在已經過了幾年，他已經有了許多變化：長高了、變瘦了，並且還戴上了眼鏡，而且還練就了許多特長：打籃球、跑步、素描等他都很擅長。暑假的晚上，我們都走空調屋裏避暑，而他，卻在外面刻苦地練習投籃：一個、一個、又是一個汗水早已溼透了他的襯衣，但他卻仍然堅持不懈地練。功夫不負有心人，一個暑假過去了，他不但打了一手好籃球，還成功減了肥、長了個。說到跑步，那才絕呢！從一開始他還追不上我呢，一天一天地堅持練下去，到現在，他已經能追着我滿校園跑了，並且一步都能邁一米多呢！

我和孫辰蒙一直都相處得很好，我們經常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長了我的籃球技術，使我從一個籃球白癡變成了一個扔籃球大將，現在我揹着投球都能進好幾個呢！這可都歸功於我的老朋友——孫辰蒙先生呀！

朋友的六年級作文15

總是在不經意的時候想要去看海，因爲它是藍色的。藍色是寬容，所以它可以包容我的一切。

它時而溫柔寧靜似夢，時而波濤洶涌似獸。它可以咆哮，可以怒號，我知道它也需要訴說。因爲，他是我的朋友。

它可以理解我，我也理解它。我知道它的良苦用心，它明白我的力所能及。它揭起波濤巨浪，它反抗，它要求平等，它需要乾淨，良好的環境去爲我們提供生活的條件。可別人不懂。

“媽媽。”“怎麼了兒子？”“你剛纔喝的飲料瓶呢？”“它去海里游泳了。”“它要去哪呢？”“不知道。它在找東西把。”這事一段母子的對話，是曾經船上聽到的。多有趣的故事，這位費盡心思回答兒子的問題的母親，讓我回憶深刻可許久。是什麼造成的？

大海也會哭。眼淚匯成了河流，融化了冰川。每當它忍無可忍時，它誓要給人類一些懲罰。它打翻了漁船，衝上海岸，淹沒了土地，樓房。等風平浪靜的時，卻又繼續滋養着海中的生物。它真的很會包容。

大海，一個浪，一個浪，無休止的撲過來，每一個浪花都在礁石的腳下，被打成碎末，散開。它也有夢。它希望人類可以終止對海洋的討伐，讓它休息一會，哪怕是一會，也好啊。

我只要一有空就會去看看它，安慰它。因爲海是藍的，哪怕有一天它不是藍的。