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精選六年級感恩老師作文彙編10篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的六年級感恩老師作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級感恩老師作文彙編10篇

六年級感恩老師作文 篇1

老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心着我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

我們的劉老師講課很有特點,經常用做遊戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數學題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的遊戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發言說出了自己想的一些思路。

還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記着有一次,我犯了一個很嚴重的錯誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對,明白了道理。那時我暗暗下了決心,以後再也沒有犯下同樣的錯誤。

劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業、備課,是多麼辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望,我要努力學習,用優異的成績來回報您。

六年級感恩老師作文 篇2

星期二的上午,天空下着淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽露出了久違的笑臉,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節來到之際,全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的節日。

慶祝活動由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握着葫蘆絲,從容不迫地走上舞臺。只見曾老師在臺下揚手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞着,悠揚的笛聲迴盪在校園裏,悅耳動聽。接着,李校長宣佈了師德標兵的名字,只見他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領獎臺。

我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》。他們優美的舞姿吸引了全校師生。三個穿着粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學手捧百合花,表示對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師讚歌》,更是把慶祝活動推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領巾和鋼筆獻給了敬愛的老師們。

感謝師恩!祝福教師們—節日快樂!

六年級感恩老師作文 篇3

時光流逝,轉眼間,我已經步入了小學六年級下學期,就要畢業了,捨不得離開小學校園,留戀母校,千言萬語現在只能化爲兩個字——感恩。

這六年過得說慢也慢,說快也快,我現在有點兒悲喜交加,悲,是因爲我馬上就要離開我相處這麼多年來的老師和同學,喜,是因爲我要成爲中學生了,可以學到很多的新知識了。

老師是我們成長道路上的一盞明燈,它照亮了我成長的路,是她的尊尊教誨,把我從一個不懂事的孩子培養成了優秀的小學生,老師在深夜裏爲我們批改作業,爲我們付出了辛勤的汗水和淚水,哺育我們茁壯成長,但是這六年的時間裏我遇到過挫折,也經歷了許多坎坷,尤其是在英語學習的'道路上,我記得在英語課上我總是不愛發言,每次課上英語老師都叫我回答問題,鍛鍊我,是英語老師幫助了我,鼓勵了我,英語老師說:“凡事只要有信心,就一定能克服”,在那之後,我比以前愛回答問題了,有不懂的也敢問了,我要感謝我的英語老師————王輝老師。

就要畢業了,多麼留戀校園裏的歡聲笑語,悲傷與成功,多麼留戀我的校園呀,校園的美景,教室裏的桌椅,同學們的爭論,老師的關愛,母校發生的一切,都要好好感謝它,是母校教會了我交友,做人,學習,感恩母校。

我馬上就要離開這寬闊的操場,美麗的教學樓,和藹的教師,擁擠的食堂,一回想起這些,我真捨不得離開,但是沒有辦法,就讓這些美好的時光留在我腦海裏吧,我不會忘記我的夢想和曾經教過我的老師,我永遠也不會忘記您的諄諄教誨和我在母校經歷過的一點一滴,離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,宣示:我要好好學習,把對母校的感恩,化爲現實,化爲行動。

六年級感恩老師作文 篇4

有人說:老師是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯,還有人說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺,三根粉筆,三寸之舌。可是,我想要說:老師是那麼偉大而神聖,怎麼樣的稱呼給予他們都不爲過,他們總是用自己全部的愛心,默默無聞寫春秋。老師,我感謝您!

您就蠟燭默默的燃燒自己,爲我們在茫茫學海里指明道路。

老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。

老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。

老師,我感謝您!您就像桑樹,默默奉獻。

記得,我上五年級的時候,左老師教我們品德。左老師雖然個子矮矮的,但是卻有博大的胸懷,美好的心靈。星期三,下課的時候,我被同學給撞倒了,腿也受了傷,左老師看見了。把那幾個同學叫過去說了他們一頓,然後向我這邊走了過來,小心翼翼的扶了起來,送我到了醫務室。但是醫務室的老師沒有在學校,去別的學校去開會去了。真是的,老師也沒有辦法,所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來,剛剛走到我們學校的門口就想起門口沒有車到醫院。左老師二話沒說,揹着我就向醫院跑去。頓時我淚流滿面。看見了左老師的頭上,大顆大顆的汗一滴一滴的往下流,我的心裏真的很不是滋味。左老師是一個又可愛,又年輕有責任的好老師。有一天早上,我來晚了,語文課只上了半節課。左老師把自己休息的時間,給我上課,把我不會的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學習,來報答您。

六年級感恩老師作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子,變成了一個有知識的少年。在此,我要對所有教育過我的老師說一句:您們辛苦啦!謝謝您老師!

記得幼兒園那三年是我最最調皮的時候,是您:楊老師,抱着我哄我,您在我的身上付出了比別人多出一倍的關懷,是我在睡夢中喊您媽媽。懷着對小學生活的憧憬,我邁入了小學的小門,是您:談老師,每天含辛茹苦的教我們識字,教我們說話。慢慢地,我們步入了高年級,學習任務越來越繁重了,是您:肖老師,在課餘飯後陪我們漫步在校園,給我們的課餘生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣,因爲再過一個月,我們就將要離開教育我們多年的老師,離開母校。老師,您心中雖然有一些不捨,有一些牽掛,可您嘴上卻說:“你們都長大了,就像小鳥長硬了翅膀,也要高飛了,總不能一直當我的小尾巴啊!”

老師,總之,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師,祝您身體健康!”

六年級感恩老師作文 篇6

是你,在我生命中不停地鼓舞我;是你,讓我橫跨許許多多的困難;是你,讓我失敗時也可以破蛹而出。

在學校,你總是教我許許多多、大大小小,做人處事的道理;在學校,你總是細心地教我一大串的漢字;在學校,你總會適時地鼓舞我,讓我能度過十分煎熬的時期,老師,有你真好。

老師,還好有你,要不然我不會有現在的成就;老師,還好有你,我才能增進我的智慧;老師,還好有你,讓我不再畏懼困難。老師,謝謝你,總是事先幫我鋪好了未來的路;老師,謝謝你,讓我從挫折之中爬起來;老師,謝謝你,陪伴我度過無數的風風雨雨。老師,你一直叫我要鍥而不捨、永不放棄,你就像一盞燈,在我的前方指引我去路;你那溫柔的眼神讓我永不忘記,那雙指引我的手在我的記憶中永不抹滅;你總在我回首過去時,面帶微笑地看着我,謝謝你,老師,有你真好!

您是一盞明亮的燈,總是指引我亮光;您是一個休息的地方,讓我疲憊時,有地方休息;您是一本字典,總是教我許多知識。

六年級感恩老師作文 篇7

在這個世界上,有許許多多的感恩,像花兒感恩蝴蝶給它傳遞花粉;種子感恩泥土讓它生長……你們肯定覺得,最想感恩的是爸爸媽媽,那麼,你們錯了,沒有教師,你們會寫字嗎?沒有教師,你們認字嗎?這些最簡單的知識你們都不知道,那就更別提自己生活了。所以,我們更要感恩教師!

我記得,在我剛開學時,我數學成績很好,老師剛交的我都能記住,但我就是死活不舉手,比如老師是問:“兩根筷子怎樣能拼成一個三角形?”我知道,但不敢舉手,可我轉念又想:舉手可以拿積分卡,積分卡滿十張能拿一張十元卡,有了十元卡就可以買東西了。想到這兒,我的手忍不住升起來了,可剛舉了一點手又縮回來了,我在心裏說:“宋嘉,你要是不回答問題,就一個月不吃零食!”這下我的手緩緩的舉起來了,可它抖來抖去,我想讓它停,可就是忍不住的抖,這時,老師期待的目光移道我這兒來了,手就忍不住又縮回去了。老師見狀,說:“都不會嗎?還是有人會卻不說?”我聽了,臉“刷”的一下紅了,手又像喝醉酒的人搖搖晃晃的舉起來了,可剛到臉頰,手就動不了了,我想:竟然動不了就不舉了吧,老師又不會怪我。可我的手剛要收回來,老師卻喊:“宋嘉!”

我呆住了:“啊?”

“起來回答問題。”

我緩緩站了起來,答道:“把兩根筷子豎起來,一根向左斜,一根向右斜,就是一個三角形。”

老師聽了,向我豎起了大拇指:“很棒,宋嘉同學回答對了。你們看,她都不怕回答錯誤,只管回答,不就對了嗎?”

我聽了,羞紅了臉。多虧了這節數學課,讓我以後學習都不怕舉手了。

現在,我終於明白了爲什麼老師讓我們背“桃李滿天下,師恩如海深”了。

六年級感恩老師作文 篇8

是誰,在你遇到難題時爲你耐心地講解?是誰,在你受傷時爲你包紮傷口?又是誰,在夜晚裏爲你們改那一堆堆作業?沒錯,她就是——老師。

李老師,您和藹可親,常年扎着低馬尾,戴着一副眼鏡,上課時雖然很嚴肅,但下課時你卻像個孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。

記得剛上小學時,我來到這個充滿陌生好奇的班級中,是您一直鼓勵我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐,讓我們小心玩兒,千萬別摔了。當時我們在開心的玩着,突然因爲地太滑,我摔了一跤。我哇哇大哭起來,手捂在佈滿鮮血的腿上。當您聽到哭聲時,便邁着急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的傷口後,便立刻抱着我來到醫務室,請大夫替我包紮。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說一頓了。可當大夫看完時,您卻沒有說我太調皮,反而是像媽媽般的詢問我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛的老師,這件事讓我重新認識了您,您是那麼的體貼、和藹。

老師,您就是黑夜中照亮我們前進的方向;老師,您就是春日裏的陽光滋潤着我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護着我們。謝謝您,親愛的老師!

六年級感恩老師作文 篇9

六年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟的將時間撥向離別,馬上就要畢業了。

在兌鎮小學六年的小學時光中,我被許多老師教過使我學到了以前學不到的知識。

曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,還只會一些簡單的加減乘除,多麼幼稚,多麼天真,而如今,我們似乎已經不是以前那個無知的兒童了。

我們學會了更復雜的知識,而這些都緊緊的聯繫着一個人,那就是您——老師。

在我印象之中,使我印象深刻的就是我們的英語老師。

王老師,在見到他第一面時,總覺得他是一個很嚴厲,不那麼平易近人的一位老師,心裏還有一點害怕,害怕上他的課會很緊張。

但這一切都是想象,都不是現實,在我上五年級時,英語老師就是他,當上完他給我們講的第一課,我發現他並沒有想象中那麼嚴厲,反而,他是一個很幽默的人,很會逗我們開心。

記得有一節課,老師要讓做選擇題,我們班的一個男生就坐在那兒乾等,等英語老師公佈答案。

但被王老師看見了,於是王老師又藉着自己的三寸不爛之舌開始與我們閒談了起來。

你們就知道等天上掉下餡餅來,你們應該沒學過吧!如果從天上掉下餡餅來,不是你會把它吃掉,而是它反而會把你壓成肉餅,一瞬間,全班都鬨堂大笑。

風箏飛得再高,它的線仍被您的手牽着,遊子走的再遠,他的心仍掛着母親不管走向哪裏,我永遠都不會忘記您——老師。

六年級感恩老師作文 篇10

感恩老師-我想在我們每一個以記憶的長河中,都會有許多許多要使我們感恩的人,同時,也會在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來,他們多的如;金黃色海灘上那一枚枚拾貝,又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢想,少年的憧憬都隨着無情的歲月流逝了。而只有一件事情沒有無辜的流逝那就是——回憶,說起回憶我只能牽出感恩,因爲,感恩是回憶的導火索,而回憶卻是感恩的火藥包,兩隻是一種物質體的關聯。而我們有想過要感恩老師嗎那些大明星的背後是誰輔導的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己,有點亮了我們。老師如一位偉大的工程師,在無私地把所有的精血投給了我們,有人說有感恩纔會有成功。對,就是有感恩纔會有成功,如果你連最起碼的感恩都不會,就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你學會了感恩,你的人生纔不會有那莫多的坎坷與磨難。有人說一個不知道感恩的人是永遠也不會成功的,因爲他只知道索取而不知道回報,一個人就算爲你付出了千分之一的努力,那也是要值得讓我們去感謝的。所以我們要感恩花朵讓我們欣賞,感恩大地讓我們行走,感恩祖國培育我們,感恩父母養育了我們。最值得感恩的是——老師,是老師教會我們去怎樣做人。我想,有感恩纔會有成功,是感恩層層築起了我們。感恩這兩個平凡而又偉大的字幕,正是因爲這種感恩的力量,我們的人生纔會變得絢麗多彩。

篇五:

老師就像我們的母親一樣,照顧,培育着我們這一羣淘氣的孩子。如果說,我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛花的女主人,耐心的讓我們在您的滋養下成長。您還記得嗎?您剛來到我們這個大家庭的時候,您是那麼和藹可親,那麼平易近人。是那麼與其它教師與衆不同。您從不大發雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。當了您六年學生,您讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會了我寬容大度;教會了我正直誠實;教會了我矜持與回味。讓我在知識的海洋遨遊,讓我在智慧殿堂裏探索,讓我在人生的道路上找準方向,您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補奧語的時候,您和我們講作文,講着講着就偏題了,從愛好談到人生,理想……還與不相關的扯上關係。不過這時,是您最可愛的時候。時光匆匆飛逝,和您在一起的時間也隨之淡去,我們也已經畢業了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不捨,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨,染綠了世界,而自己就無聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心中的春雨,我們永遠感謝您!!!