【熱門】六年級國慶作文集錦五篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級國慶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級國慶作文 篇1

今天，又是一年一度祖國母親的生日——國慶節。在這舉國歡慶的日子裏，中國再次向全世界驕傲地展示着這一年的偉大成就。而那“嫦娥”二號不就是標誌着如此嗎？

我迫不及待地打開了電視。嗬！好一座雄偉的畫面！那高聳於天的白色火箭如同一個巨人聳立在羣山環繞之中，向人們展示着它那頂天立地的英姿。又如同一個擎天之柱，託舉着天空那低沉沉的烏雲。在那白色的火箭上“中國航天”幾個大字引入矚目。它是那麼宏偉，給那纏繞在雲霧中的火箭增添了幾絲雄偉。

“嘟嘟嘟”伴隨着幾聲清脆的響聲，火箭上的幾個輔助架隨即離開火箭，電線等一些設備開始脫落，預示着火箭即將發射，我按住了活蹦亂跳的心臟，屏住了呼吸，激動的等待着。“……”伴隨着幾聲鏗鏘有力的倒數聲，火箭底部的一股濃濃的白煙向四周撲去，接着又幾聲巨響——火箭升空了，這巨響如同山崩地裂一樣的壯觀場面，又像萬獸齊吼時的可怕情景。火箭尾部發出白白的火光，彷彿是火箭那長長的“馬尾辮”託舉着火箭由緩慢變成急速向灰濛濛的天空奔去，它透過那一層層厚厚的.烏雲，若隱若現，不一會就變成了一顆白亮亮的小點兒，在灰濛濛烏雲中，給沒有星星的天空增添了一絲熱鬧。那白點兒越來越小，最終變得看不見了…….我不禁自言自語：“但願祖國看到這生日禮物吧！”

這“嫦娥二號”衛星的成功發射，標誌着中國科學的更上一層樓，更爲祖國將快結束的一歲裏畫上一個圓滿的句號。祝願我們偉大的祖國更加繁榮、更加昌盛！

六年級國慶作文 篇2

10月1日是中華民族祖國母親的生日，我記的非常清楚，在當時，新中國成立時到現在那是多麼悠久的歷史呀!我想：“大該每一箇中國人都知道，10月1日是中華民族母親的生日”每當回想起戰爭時期，我便心驚膽戰!你們是不是呢？當然現在是不可能的了吧。

現在已經是祖國XX歲的生日了，我們祖國的生日到來了，各個地方都在慶祝我們祖國的XX歲生日。國慶節說起“國慶節”三個字我就能想起我們偉大的祖國的悠久歷史，從古代到現代那是多長的一段時間呀!不但神五，神七，神九等等都飛上了天空，我們還能潛入水底，並且武器先進，國家也就沒人敢欺負了，聽說日本想罷佔某島，我想大聲喊出：“想罷佔某島，不可能”。那是一定的，我們同日本一樣了，有先進的武器，可以與之展開較量。我有時真爲我們偉大的祖國有這樣偉大的發展，在內心深處有一種爲現在強大的祖國有一種無比的高興和無比的自豪感!

我希望我們祖國的未來能像隨風漂游的氣球一般，蒸蒸日上吧!

六年級國慶作文 篇3

前年國慶節那天，奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴肅的神情中判斷出：奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子裏，奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天，我們全家都在醫院陪着奶奶。

去年國慶節長假，爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶着坐在公路邊，奶奶笑眯眯地望着那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧，她還伸出枯瘦的手，掐下了路邊的一朵野菊花。

我告訴奶奶，這是劉備的的盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的奶奶不知道聽懂了沒有，她只是說：“噢！看我娃兒，啥都懂！”

隨後我們上到山頂，奶奶驚奇地發現，山頂上還建有樓房和高高的發射塔。正當她詫異時，突然一聲：“熊婆婆！”驚得奶奶回頭看，在這兒竟然碰見了她的老朋友——每次接送我上學時認識的一個老奶奶。她們驚喜地拉着手，開心地聊了起來，畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事。看着奶奶開心的樣子，我也開心極了。要知道奶奶生病以來，很少像這樣開心。這趟出遊，真值！

我拉着奶奶的手說：“奶奶，以後每年國慶節，我都要跟你一起過。”

奶奶望着遠山，笑了。

六年級國慶作文 篇4

十一國慶節到了，相信大家一定很開心，十月一日是祖國61週年的生日，在去年我們在天安門廣場看到了隆重而盛大的儀式。

今年，又是不一樣的一年，因爲今年在十月一日那一天，嫦娥二號在晚上六點五十九分五十七秒發射，這是一個意義非凡的一天。

嫦娥妹妹的發射，昭示着中國在科學方面的一種成就，科學家們苦苦研究，終於得到了回報，嫦娥二號於今晨5時許，進行了第一次紫外拍攝，並將於今日中午進行第一次中途修正。嫦娥二號已正常運行以及完成了50多次任務。

那一天晚上，我和姐姐一起在電視機前，守着嫦娥二號發射的全過程，隨着時間一分一秒地過去。逐漸臨近了發射的時間，西昌發射區下起了小小的雨絲，彷彿那雨絲也來觀看這精彩的瞬間，他們似乎知道在這山谷中，在十月一日的晚上6時59分57秒會發射火箭，雨兒們請來了自己的家人，夥伴，前來觀賞這神聖而又莊重的一幕。

許多現場的人都擔心因爲下雨，嫦娥二號不能準時發射。雖說下雨，可這也阻擋不了在現場觀衆那顆火熱的心。

時間漸漸逼近，忽然“一分鐘準備”的聲音驟然響起，隨着指揮員洪亮的聲音響起，“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1點火”在晚上6時59分57秒準時發射升空。據有關媒體報道，西昌發射的瞬間彷彿地震一般，聲音巨大，讓人連腳都站不住。，目睹了嫦娥發射的瞬間，我的心中無比自豪，驕傲，作爲一箇中國人，我的心中有說不出的感受，研究航天事業的科學家們他們夜以繼日，不分晝夜的工作着，就是爲了一步又一步的改正嫦娥二號，使他能爲人們提供更好的數據，也讓“嫦娥奔月”這個典故不再離我們遙遠，而是成了現實，這就是科學家們的功勞。

嫦娥二號發射了，它凝聚着科學家的心血與汗水。讓我們好好學習，天天向上，成爲一個國家的棟樑。

本文優點：這篇作文，小作者以時間爲順序敘事，具體地記敘了國慶節這一天晚上，我國的嫦娥二號飛船發射成功的過程以及感受。小作者特別注意了記敘發射過程之前的鋪墊，造成了一種興奮、緊張的氛圍，在些基礎上再記敘發射的整個經過。最後再抒發對航天工作者們的讚美之情，抒發對祖國的兒女的驕傲與自豪之情，抒情真摯，主題較突出。作文的層次清晰，語言質樸，不錯！

美中不足： 個別語句的銜接不是特別自然，分段不是很靈活。再有，可對發射的過程的描寫再豐富、具體一些。

六年級國慶作文 篇5

我又擔心這樣做會被媽媽罵的，心就像被一個沉重的石頭壓住那樣難受，過了好一會兒，書都沒看!這次數學考得這麼差還在那裏玩!頓時。

可我卻高興不起來，不想和媽媽爭論，我的眼眶裏溢滿了淚水，我就打開電腦，我不是給你買了《中華上下五千年》嗎?這都可以看呀!我對你太失望了!我被媽媽罵得不敢再說一句話，大聲說：你怎麼又在玩電腦?你現在已經六年級了，我想看這個電影行不行?不行!媽媽乾脆地回絕了我的請求。

我糾結了好一會兒，我坐在沙發上拿着遙控器，委屈的淚水涌了出來，本想把媽媽答應我的事說出來，我才緩過神來，我條件反射性地把視頻關掉。

突然想起媽媽昨晚答應我說讓我好好玩一天的，因爲我的噩夢在今天一早就開始了。

想到這裏。

但又怕媽媽像早上一樣罵我，可話到了嘴邊一句也說不出來，我想看，掛起QQ，要多看書多做習題，你經常說你沒有書看，我的氣就不打一處來， 國慶節本是普天同慶的好日子， 昨晚。

津津有味地看了起來，我的心情一下子變得沉重起來，過了不久，怎麼這麼快就變卦了呢?想到這裏， 下午吃完飯，終於想通了：如果媽媽看見了，我鼓起了勇氣開起了電腦，我像漏氣的皮球一樣一下泄了氣，國慶長假讓我玩一天，媽媽進來了，我卻是啞巴吃黃連有苦說不出呀! ，媽媽進來了， 唉!國慶節，可是媽媽已經發火了：你又在玩電腦!就知道玩，再把視頻開了看漫畫，還有，翻到了我喜歡看的電影《唐伯虎點秋香》，我和媽媽商量好。

第二天一早，可好景不長，打算和媽媽好好理論一番，轉過頭卻發現媽媽早已走了，於是我小心翼翼地對媽媽說：媽媽，過了一會兒，但是，我想出了一個主意：電腦上肯定也能搜到這個電影，頓時。

我就說出昨晚我和她的約定。