【精品】六年級心願作文集錦九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的六年級心願作文9篇，歡迎大家分享。

六年級心願作文 篇1

在我上小學四年級的時候，爸爸開的鴿子廠裏面養着一隻兩歲的黑貝犬。這是隻母狗，是一隻體型較大而性格溫順的母狗，它是個英雄母親，一口氣產了八隻小狗崽。爸爸挑了一隻顏色最黑的送給了我當生日禮物，我好喜歡。

一到我們家，那隻一個月大的小黑貝有點害羞，一見到我就躲到桌子下面去，經過我用牛奶對它進行誘惑，它才真正與我交上朋友。

在我和它相處的兩個月中，我才真正明白什麼叫做快樂。在我遇到不會的奧數題時，它暖暖的氣息能夠讓我忘記煩惱，安靜的思考；當我練習滑冰摔跤時，它跑前跑後總能在無形中給予我力量，讓我充滿信心。我和它成爲了好朋友，它就像我的影子一樣無時無刻的跟着我，所以我給它取了個名字——“影子”。

在過完暑假的一個月後，堂弟來我們家做客。堂弟餵給了“影子”一塊巧克力。“影子”在一天後開始嘔吐、厭食。過了一段時間後，“影子”悄悄地死了。它死後我到小診所一問才知道，原來狗是不能吃巧克力的，那樣會使他死去的。我知道後又後悔又憤怒，不應該讓堂弟餵它巧克力。

現在，我只能看它的照片來懷念它。我現在最大的心願就是讓“影子”重新回到我的身邊，或者讓我忘記它。

“影子”，快回來吧，沒了你我會很寂寞的，“快回來吧”！

雖然我有許許多多的心願想實現，可我一定會選擇那位可愛的夥伴重新回到我的身邊。“影子”，你已經是我生活中必不可少的一部分，在我心中已經有了一個深深的印跡。

六年級心願作文 篇2

我是一個普普通通的小男生，和大多數小孩一樣，我心中也有許許多多美好的心願。其中、最迫切的一個心願就是能考出一個好成績，讓大家對我刮目相看。

每次檢測，當我拿起試卷的時候，總是我心中最沉重、最難受的時間。天哪，我爲什麼總是班級裏的落後分子？我爲什麼總是最後一名？我爲自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最後一名，什麼時候能讓我摘掉最後一名的帽子我就心滿意足了。可是不知爲什麼，最後一名像固體膠似的牢牢地站住了我，讓我無論如何也擺脫不了。我痛苦極了，但我還是滿懷希望：我不想做最後一名。

想想以前，我總能輕鬆地考個80幾分，可現在呢？一切面目全非，一會兒60幾分，一會兒不及格，我真爲自己現在的表現感到慚愧。我還經常受到爸爸、媽媽的責罵，鄰居小朋友的譏諷。爲此，我曾偷偷地哭過好幾回呢！

唉，我真是自作自受，想想這幾年自己的學習表現，我越來越感到羞愧不已。上課思想開小差，不認真聽老師講課，還做小動作，做作業拖拉成性，還經常不完成。老師常說“種瓜得瓜，種豆得豆”，我今天的後進全是自己的不努力造成的。

我在此發誓：從此以後，我無論如何都要把最後一名給扔得遠遠的，想方設法讓它別像影子似的總是纏着我。從此以後，我要和最後一名說拜拜，我一定要奮發圖強努力學習，勇往直前，不要成爲班級裏的後進分子，再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對我失望！

六年級心願作文 篇3

媽媽賜給我了生命，老師教給了我知識，從幼兒園到現在，我的心裏儲存了大大小小，許許多多的願望，隨着歲月的流逝，有的隨之實現，有的隨之破滅。幼兒園的時候，我的心願是生日的時候能有一個香甜美味的蛋糕，後來媽媽幫我實現了；上了小學，我的心願也隨之改變，看着講臺上慈祥的老師，我就突然想當一名老師，因爲我想到了偏遠的山區去任教，讓那些留守兒童得到更多的知識，我要讓知識武裝他們，要把我的愛傳遞給他們；有時候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地幹那些力氣活，我又想當一名科學家，研究出各種各樣的機器人，幫他們幹活。

而今天，我的心願是當一名白衣天使。這要從一年前說起，我們村裏的兩兄妹在院子裏玩，哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了，當時嚇壞了他的家人，趕緊把她送進了醫院，在醫生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了，小女孩恢復得很好，沒有落下殘疾，全家人高興極了。從那時起我就下決心要當一名救死扶傷的好醫生，看着他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。

感謝父母，感謝老師，感謝祖國給我的一切，讓我們祈禱吧，讓我們努力吧，路就在腳下，我一定好好學習，實現我的心願。

六年級心願作文 篇4

燭火搖曳，照亮我的臉龐，射進我的心靈，一個個心願如一朵朵含苞待放的荷花，競相開放......

友誼之花述說着我的心願：願我攜手共度美好時光的朋友們，今後都能學業順利，前途不再渺茫，學習成績更上一層樓!

親情之花述說着我的心願：願我的父母永葆青春，永葆活力，工作萬事如意，不會被煩惱與困擾所環繞，天天開心，健康長壽!

老師之花述說着我的心願："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"願老師身體健康，工作時能夠勞逸結合，減少負擔，一批批棟樑之纔將出自您之手!

社會之花述說着我的心願：願社會上的不良現象能夠煙消雲散，取而代之的是溫暖與真情，在世界的每一個角落都充滿溫馨與快樂，充滿貧困山區孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲!

久久地凝視着最後一根蠟燭，那麼，我呢?願我今後的人生之路充滿光明，雖然前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓着希望，我要用自己強健的雙手，去開創祖國輝煌的未來!

輕輕吹滅最後一支蠟燭，燭光照耀的臉上，笑容悄悄爬上我的嘴角，我堅信，美好的心願必將逐一實現!

六年級心願作文 篇5

“朋友”一詞，總給人溫暖美好的感覺。可有時，美好總有遺憾，總有不捨，也總有難受！

回想幼兒園時的我們，並不知道什麼是朋友。只是大家都在一起上課，一起玩，所以那時候，可以說全班同學都是朋友，直到畢業典禮的前幾天，我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因爲我們恍然明白了一點一就要分別了，也許以後輩子都見不到了。我多麼希望我們永遠不分離啊！

小學二年級，我和同學單楚然成了好朋友。他每天都會將一句自編的詩詞“牀前明月光，郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調侃，一起學習，一起玩樂。後來有一天，他要出國了。一開始，我心裏並不難過，因爲他說會在寒暑假回來看我們。但後來我難受了，因爲他再也沒回來過。我多麼想念他啊！

直到四年級，我遇到了另一個好朋友陳彥銘。課間，總會看到我們形影不離的身影；放學了，我們一起做作業，一起聯機打遊戲，一起排節目……

一天中自習，教室裏很安靜。突然，陳彥銘的爸爸捧着一筐橙子進了教室。他先頓了頓，直到我們全部安靜了，才向我們解釋道：“陳彥銘要轉學了！”同學們個個驚訝地睜大眼睛。“所以，我給你們每人發一個橙子，橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音，吃了橙子以後甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到創傷，爲何我的好朋友都要一個一個與我離別。我含着眼淚咬了一口橙子，感受不到一絲甜意，明明是苦的！我知道，那苦並不是來自橙子，而是我的內心。我多麼不捨啊！

是啊，朋友在一起開心，可面臨分別又是那麼難過。我多麼希望，每個朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝願好朋友永不分離！

六年級心願作文 篇6

人人都有自己的心願，但是每個人的心願又各不相同，我的心願就是瘦下來——“減肥”。

因爲現在的生活太好了，所以有一大部分兒童營養過剩，最終導致肥胖，我就是受害者之一。爲了減肥，我下了很多功夫，比如說這頓飯不吃了，可是沒想到下一頓我又吃得更多了，這樣一點作用都沒有，反而更胖了。

今年回了老家，和同院的小朋友一起放鞭炮、鬧着玩，大家都喊我“小胖子”，讓我很是不好意思。吃年夜飯時看我悶悶不樂，奶奶問怎麼了，我把原因一說，奶奶神祕地把我叫到一旁，偷偷而神祕地說：“等到五更的時候，你到咱家大院的.那棵臭椿大樹前，儘量往上抱，雙腿儘量下垂，頭往上揚，口中默唸三遍‘臭樹王！臭樹王！你長粗來我長長’，很快，你就會長高了！”我好像得了靈丹妙藥，一夜未眠，不住地念叨奶奶的咒語，不住地問到五更了嗎！終於等到奶奶說：“到了！”我迫不及待地跑出去，抱住臭椿樹，念着咒語，夢想着我長高的樣子。

不久，這事被爸爸知到了，他教訓我說：“奶奶年紀大了，她說的是封建迷信不科學。要想實現你的心願必須靠自己的努力，那就是應該加強體育鍛煉！”我聽從了爸爸的建議，過完年回到保定後，加強了鍛鍊。

俗話說“有志者，事竟成”，我相信總有一天，我的心願將會實現！相信大家都有自己的心願，快爲自己的心願去拼搏吧！

六年級心願作文 篇7

是梵天星斗，點綴這茫茫夜色，一顆顆星星似一個個心願，高懸在天空，那是遙不可及，人們想要得到，就必須要一步一步的踩着結實的階梯，往上爬。

我從小就有一個心願，就是能當上一個偉大的詩人，詩歌在我的心目中是那麼的美麗，那麼的神聖，那麼的令我向往。

詩歌可以讓我們的心胸變得寧靜，誠實而遼闊詩歌可以讓歲月凝固，讓我們回眸歲月的雕像，反芻人生過往的風景，詩歌可以讓我們的人生變得有節奏，有浪漫的情懷，有一雙發掘詩情，發現真善美的眼睛。

唐代著名詩人李白，最傑出的主義浪漫詩人，以詩歌反映了自己的情感：

長相思，在長安。

絡緯秋啼金井闌，微霜悽悽簟色寒。

孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆。

美人如花隔雲端！

上有青冥之長天，下有淥水之波瀾。

天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難。

長相思，摧心肝。

一首《長相思》寫出了詩人李白的無盡惆悵。

詩歌很美妙，它可以表達人生百態，將情感和思想濃縮，就是詩歌，它是詩人飛翔的翅膀，帶着詩人翱翔在詩歌的海洋，賞盡世間的無盡風景。

古時候出現過許多偉大的詩人，用詩歌表現了當時社會的情況。

少陵野老，杜甫，雖然身在戰亂的時代，卻依然心繫蒼生，胸懷國事，寫下《登高》這一首千古名詩：

風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

寫出了千千萬萬古人的憂愁，讓人感到無盡的傷悲，人的一生那麼的短，一轉眼，便白髮蒼蒼，不禁令人回想過去……

詩歌，是多麼美妙，詩人，是多麼偉大，我的心願，就是當一個像杜甫，李白那樣偉大的詩人。

明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望，有了希望，才能實現自己的心願，讓汗水浸透，讓熱血沸騰，讓我們的腳步踏向遠方……

六年級心願作文 篇8

我的心願，是當一名漫畫家。

這個小小的心願，是從6歲時開始萌芽的。當時，我畫的人只能算是火柴人，各種困難重重圍繞着我，大家的嘲笑，自己的無能，都讓我難以破“關”。

我的第一次突破，得益於我曾經的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她勝。所以，我也更努力了。終於有一天，我畫的不是火柴人了，進步了不少。在她的“教導”下，我成功把手畫得像了一點，至少不是“U”型手。

第一次突破給了我極大的信心，我知道，只有不斷努力才能成功。當時，我沒有看任何漫畫作爲參考，於是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破，不，是——蛻變。

我第二次的蛻變，得益於一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數一數二的。我看了她畫的畫後大受啓發，照着她畫的人描，於是，就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話，現在我怎麼說也是漫畫初級能手了吧！當然，同學是漫畫高級能手了。

後來，我又有了一些“升級”朋友——漫畫書。現在，我每天都去畫書上的人物，一些經常畫的人物，已經是很像的了，不經常畫的人物嘛，也還不錯。

我這個心願，已經緩緩地，向我走近……

六年級心願作文 篇9

世上人人都有些心願。窮人們希望孩子長大後有出息，一個孤獨的老人希望兒女多多來看望自己，兒童希望自己天天都能快樂的玩樂，而我的心願十分微不足道，不過這也是全部人們的心願，但看起這個很小的心願很難實現。

這個願望實現的可能性非常小，這個不可能實現的心願就是—和我們身邊的親人，同學永不分離。

我們都知道人的一生最痛苦的時間就是和親人同學分離的時間。我作爲一個六年級的學生，已和同學們相處了5年半了，相互都有難以放下的情感，無論是對老師還是同學彼此的感情橋樑已是無法斷裂了。看看我們六年的小學的時光，看看我們同學走過的一個個足跡，早已深深的刻在了腦子裏了，嘗過的心酸苦辣都在心裏細細地生怕失去了他們。

我有這個心願就是因爲我放不下這段感情。回想起我們剛剛踏入校園的高興的心情，和同學們在一起的愉快時光，我便不輕易的有點高興，不過我一想到要分開時我便又失落下來，他們不會跟我們一輩子，親人也是如此。

我們身邊的人總有一天會慢慢變老，直到離我們遠去的那天，我們終久是要回報父母養育之恩的！小時候他們牽着我的手走在路上，長大後我會不會牽着父母的手呢，會不會遠走高飛呢？這都是會的。父母會慢慢的變老會像我們小時那樣模糊不清，這時絕不可以討厭他們，而是要像小時候他們拉着我們是手那樣牽着他們。因爲我們在一起的時候——不多了，所以我想永不分離的和他們在一起。

有時候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離纔有那美好的相聚，這是我的心願。