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【實用】六年級看圖作文集合8篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級看圖作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級看圖作文集合8篇

六年級看圖作文 篇1

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨,幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛,我知道不幸的事發生了……

一陣嬌嫩、悽慘的鳥叫聲,使我立即睜開了雙眼。幾米遠的地方有一隻小家燕孤零零地躺在那兒,身邊還散落着幾根羽毛,一小攤鮮血是那麼刺眼,它的頭無力地低垂着……這時突然又飛來一隻家燕,我猜想它們可能是父子,父親可能還不知道事情的嚴重性,用翅膀拍了拍它的孩子,好像在說:“孩子快醒醒啊!你爲什麼在馬路上睡覺呢?我們回家吧!”可是它的孩子依然一動不動,它馬上意識到出事了。

這時原本淅淅瀝瀝的小雨變成了豆大的雨點,父親立刻張開翅膀爲孩子遮風擋雨,儘管雨珠讓它堅持不住,但它仍然咬緊牙,一邊堅持一邊用小嘴啄着它的孩子,想讓它快點醒來。雨下得更大了,不知道這是不是老天爺的淚水?看着一動不動的孩子,父親似乎還不死心,不停地用嘴啄它、又用翅膀拍它、還用爪子撥它,千方百計地想把它帶回去,可是在大雨中它又怎麼做得到呢?父親終於絕望了,依依不捨地離開了孩子。淚眼模糊中,行人們也不覺地放慢了腳步,汽車也慢慢繞道而行。我彷彿看見了它流下的淚水,我知道那是父親傷心絕望的淚啊!

六年級看圖作文 篇2

當第一縷金色的陽光灑滿大地,世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。

嘟 嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人,只見他身穿藍色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴裏叼着香菸,肩上扛着一柄利斧,向森林裏走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發着銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹幹劈去。大樹當場就因爲“失血過多”而倒地身亡了。隨後,樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐樹木。隨着森林的消失,動物們 開始爭先恐後地逃走了,它們好似也在訴說着:我們的家!這時,一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,併發出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭裏一定有蟲

不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

這是一幅周月泉所創作的漫畫。仔細品味此畫,不覺心領神會。在如今的社會上,人們只顧着自己的利益,不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什麼樣的後果。賺取金錢的慾望佔據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一隻只大青蟲,正一點一點“啃噬”着人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。

森林爲我們吸收了二氧化碳,呼出了我們人類所需的氧氣,我們怎能恩將仇報,把樹木置於死地呢?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的,可人類還不知足,依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平,可是人們有想過大自然爲什麼要懲罰自己嗎?我想沒有,因爲人們只顧自己的利益!假若人類與樹互換,人類承受被砍伐的滋味,那時人們又會怎麼想呢?

平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們爲了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被;爲了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裏那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼。

如果繼續這樣下去,後果是不堪設想的。根據調查,全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動。現在,全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到20xx年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長,人們無限制的開墾放牧,使得森林毀滅,草原破壞,連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林,陸地上的生物將減少90%,將有250萬個生物物種滅絕。當森林全部消失時,人類再來後悔莫及,那一切都已經太遲了。

我們應該時刻提醒自己,不要浪費生活中每一份資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧!貪婪,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!

六年級看圖作文 篇3

我愛大自然,愛她的山山水水,愛她的年輕與朝氣。在這個美妙的世界裏,我最愛那質樸無華的小草,也最感謝小草。

當百花還未爭芳鬥豔時,小草便從地裏鑽了出來,並一下子鋪滿了原野。舉目遠望,一碧千里。那嬌嫩的身影,在春風中搖曳唱歌,綠得那麼柔軟,那麼耀眼!

她那麼嬌嫩,彷彿一陣風就能吹倒,如果你這麼想就錯了。在一個狂風暴雨的午後,大樹倒了,花朵焉了,再看院後的小草,不但安然無恙,而且比暴雨前更翠綠了,我不禁歎服:小草竟是這麼剛強。

秋天,幾個調皮的小男孩在後院玩火,把小草燒得看不見了蹤影。我想,這兒再也看不到小草了。誰知,第二年春天,後院竟又長出了綠苗苗。我不禁再一次歎服:小草竟有這麼強的生命力。

很多時候,小草長在被人遺忘的角落裏。可是,只要有一點土壤,她就能生存。高山之巔,巨石之縫,茫茫沙海,渺渺荒野,到處都有她矯健的身影。無論是嚴寒酷暑,水多水少,甚至無水之地,她也照樣鬱鬱蔥蔥,而且狂風颳不倒,大雨不彎腰,厚雪壓一冬,來春仍然青。多麼頑強的小草啊!

小草是渺小的,又是偉大的,她默默無聞地點綴着這個世界,從不炫耀自己,但她那堅韌不拔、頑強奮鬥的精神不正值得我們學習嗎?做人也要做像小草,做個堅強的人,做個敢於同惡劣環境進行鬥爭的人!

我感謝小草,我感謝小草教我做人。我愛小草,更愛小草的精神!

六年級看圖作文 篇4

在一個陽光明媚的早晨,小貓出去釣魚。不一會兒,就釣到了兩條小魚。小貓非常高興,連蹦帶跳地往家裏跑。

半路上,遇到一隻狐狸。狐狸看見小貓手裏拿着兩條小魚,饞得直流口水。不懷好意的狐狸就裝着親暱的樣子說:“親愛的貓先生,能不能給我一條魚呀?”小貓說:“不!”其實小貓早就知道了狐狸的詭計。狐狸看小貓不答應,連忙改口說:“貓先生,這魚是從哪弄來的?”小貓說:“離這兒不遠有一條小河,那兒的水結冰了,只要用石頭砸一個洞,把尾巴伸進去,不用多久就能釣到很多魚。”

聽了小貓的話,狐狸飛快地跑到河邊,用石頭砸開一個小洞,把尾巴伸進河裏。

“哇,好冰!”

河水很冰,可狐狸一心想着大魚,還是咬牙堅持了下來。過了一會兒,狐狸聽見一陣腳步聲。它回頭一看,原來是獵人扛着槍向自己走來!

狐狸想站起身來逃跑,可尾巴跟河水凍在了一起,怎麼也動不了。這下狐狸知道上當了,只好束手就擒。

這隻狡猾的狐狸因爲貪婪而上當。

六年級看圖作文 篇5

講究衛生是個人的美德,更是公共環境的需要。只有講究衛生,纔能有優美的環境,纔能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習成績的出發點,也是我們健康成長的基礎。

當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱,

我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。爲什麼會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經裂開,這些都意味着什麼?這意味着我們如果再不急時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!

所以我要大聲地呼籲:我們要保護環境!

保護環境和我們小學生的日常衛生有什麼聯繫?我認爲兩件事聯繫十分密切:因爲我們現在最大的活動範圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣,長大以後也就會成爲合理利用資源,保護環境的新一代接班人。

我們是小學生,我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛生,愛護集體衛生。嚴格遵守《小學生日常衛生行爲規範》,把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園裏。

六年級看圖作文 篇6

正是陽春三月,孩子們一放學便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出頭,旁邊的橫木上早已坐滿觀衆。兩方隊員嚴陣以待,一場激烈的足球賽即將開始。

“開始!”隨着裁判一聲令下,足球賽正式開始。大家的眼睛“咕嚕……咕嚕……”地隨着滾動的`足球不停轉動着。小草也探出頭,好奇地東張西望着,它們看着這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住呼吸,停止搖晃,好像只要一動就會導致哪一方輸掉比賽。

觀衆席上,人們聚精會神地盯着足球不放,好象只要一眨眼就會錯過哪一方將一顆精彩的球踢進球門。一對兄弟正看着滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨着大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的,也許,他正觀察足球隊員的移動,以後也要當一名足球隊員。金髮小女孩伸長脖子, 嘴張成“○”字型,她生怕誤掉任何一個精彩進球。那個頭戴紅蝴蝶結的小女孩耐不住性子, “蹭”的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動的喊着“加油!加油!××隊必勝!××你最棒!”旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄着自己的洋娃娃,也許,她 在想,要是我的芭比娃娃會踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟頭戴風雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊着:“我們一定會贏的!”不知是 誰家的哈巴狗跟着小主人來。它閉緊雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞。

“咻”一枚足球飛過來這,觀衆的目光立刻投向那位守門員––一個金髮平頭小少年。他的臉繃得緊緊,眼睛如導彈一般追蹤着滾來滾去的足球。他雙手託 着有傷的膝蓋,兩腳站得穩穩的,儼然一副專業守門員的架勢。讓人看着就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個球,他相信,只要有自己這個全隊的 “金鐘罩”在,每一顆球都不會從“書包球網”裏通過。

在守門員背後,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補隊員,只見他腆起肚子,兩手背在身後,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間,大顯身手呢!

大個子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑眯眯地走來。他就是守門員的爸爸。當他看到兒子出色的表現和激烈的比賽時,臉上的笑容更燦爛!也許,他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…

六年級看圖作文 篇7

我,一個典型的漫畫迷,什麼《阿衰》《豌豆》……我看過無數,每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺的漫畫就笑不起來了,而且還有一肚子火氣。

漫畫上畫的是在一個節假日幾個身材高大的青年,有的是老闆;有的是很有素質的軍人;有的是“白衣天使”醫生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這個時候有一個抱着嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來到“母子上車處”,看到了這幾個青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過去,只能站在旁邊,用無助的眼神看着他們,乞求他們離去。

其實,這樣的例子數不勝數。例如:公路上的牌子寫着“正在施工,請減速慢行”,單過往的車輛卻比飛機還快;在公共場所,“禁止吸菸”這四個字又有幾個人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機就是看不見。

現在,已經是21世紀了,是文明的時代,我們應該遵守社會公德,不應該無視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!

六年級看圖作文 篇8

星期六的下午,陽光明媚,小明在小區的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。

這時,小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,

只聽“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿了泥土,小明心裏很害怕,不知道怎麼辦?

他絞盡腦汁地想了好一會,最後他決定搬來一盆水仔仔細細地把衣服洗乾淨,再按照原來的樣子掛上去,等衣服幹了再拿回去給王阿姨。

小明拿着乾淨的衣服送給王阿姨,並誠懇地對王阿姨說:“對不起,我以後不會在小區裏踢球了,我會去操場上踢球的。”王阿姨說:“沒關係,以後要多注意安全,知錯就改就是好孩子。”