精選六年級快樂六一作文彙總六篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的六年級快樂六一作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級快樂六一作文 篇1
兒童節是孩子的盛宴，是我的節日，我的節日我快樂。在這快樂的日子裏，我們學校將舉行盛大的“六一”文藝匯演，我早就盼望着這一天，因爲我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。
中午，我早早的化上了漂亮的妝，穿上了美麗的公主裙，我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”，我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學校，同學們擁抱着我，還幫我託着裙子，讓我感到非常的開心。大家都圍着我笑呀說呀，我彷彿真得變成了公主一般。來到了教室，老師叫我們搬着凳子下去看錶演。
第一個節目是《綻放》舞，她們頭上戴着帽子，扎着好多小辮兒，身穿着新疆衣服，腳上穿着黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭，有時搖擺着脖子，逗得我們開懷大笑。
第二個節目是一年級小同學光榮地加入了少先隊，五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮豔的紅領巾，他們帶着自豪的微笑走下了舞臺。
中間的節目我都沒心情看了，因爲我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說：“就像平時在家練習時就行了，相信自己。”這時有個同學說：“好的節目都在最後的。”我開心地想：應該是我們彈的好，才放在後面表演的吧！王巧靈湊過來對我說：“加油，老黃，你是最棒的！”我聽了同學們的這些話，不再那麼緊張了，有信心了。當我聽見悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時，我聽得入了迷，她們演奏完了，我熱情地爲他們鼓掌。
輪到劉欣怡和陳樂表演相聲，她倆說的是《食指的故事》，講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字，就想吃蘋果，這時食指來了，說：“寫完了再吃。”又寫了一會，她想上廁所，食指又來了，說：“你這丫頭，寫完了再上。”她想：這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業，碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說：“你看我女兒多不棒啊……”
終於等到我表演了，本來我挺緊張的，趙老師在弄麥克風時怎麼也不響，又拍了拍麥克風，突然“嗡”得一聲，把我給逗笑了，我不再那麼緊張了，所以彈出了優美的聲音。我彈完了，下面的掌聲經久不息，我深深地鞠了一躬，開心地回到了座位上。
最後唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服，拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一隻黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥，舞也跳得很優美。
轉眼間，節目圓滿結束了，同學們的笑聲和掌聲迴盪在校園裏，我依依不捨地離開了校園。
六年級快樂六一作文 篇2
今天學校舉行了一年一度的六一活動，而這次活動的項目很少就只有兩個活動，它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目，而我參加的是齊心運球。
比賽是舉行在吵鬧的操場上，在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場，那時小操場上已經擠滿了人，只見其它班的同學都胸有成竹的，我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過河，我們把路當成河，把從教室裏拿來的泡沫當成橋，接着就是分成30米的距離，我們要移動着泡沫然後一步一步地走到對面這樣纔算成功，非常地簡單，但在比賽的過程中，同學們都會出現一些錯誤的動作，而導致速度變慢，雖然我們還是沒有能得第一，但是大家都盡力了，所以很開心。
接着就是齊心運球了，這個規則是同學們要用胸頂着球，不能用手碰如果球掉了要撿起來然後再那個地方繼續。比賽要開始了我們分成了兩隊，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學都表現得很出色，只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時輪到我了我別提又多激動了，我拿好了球，把它放在胸前，接着就跑了起來，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒辦法就又要把球撿起來繼續跑。
這次的六一活動是我過的最快樂的，雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。
六年級快樂六一作文 篇3
今天我真是太高興了。因爲今天是“六一”兒童節，是我們的節日。我們全家去河邊玩。
河水潺潺，樹枝依依，真是一派優美的景色。河水有些冷，沒人敢下去遊，只好在河邊丟石子比賽。
首先，舉行“看誰扔得遠”比賽。規則是：每人手裏拿一塊石頭，用力往河裏扔，扔得最遠的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭，蓄勢待發。我看見老爸老媽姨父他們一個個扔得那麼遠，心裏不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了，我運足氣力，手往後翻，一隻腳擡起來，朝前一蹬，手用力一甩，石頭伴隨着一聲“Fireinthehole！”向河中心飛去。結果出來之後，我驚奇地發現，我居然得了第三名！我在想，是不是大人們因爲兒童節讓我的？
接下來，我們又進行了“看誰漂得多”比賽。規則是這樣的：每人撿一塊石頭，往河面上打漂，誰漂得多誰勝出。比賽一開始，大家就爭相尋找形狀扁平的石頭來，因爲這種石頭好漂。每個人都裝出一副“資深”的樣子，一個個“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了，老爸手捏石片，彎下腰，用力把石片一飛，小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻！9漂！太牛了吧！牛年也不用這麼牛吧！接下來，大家的成績像棋逢對手，不相上下。8漂，10漂，11漂，9漂……不一會兒，又輪到我了。唉，看來這次“凶多吉少”了，算了，還是別詛咒自己了。我把腰一彎，手用力一甩，石片在水面上漂起來，1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終於，在5漂的時候石片沉入了水底。唉，輸了！
今天真是個快樂的“六一”呀！
六年級快樂六一作文 篇4
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們……”這一首歌伴隨着我走了11年，同我度過了10個兒童節。今年，這首歌又將陪我度過一個兒童節。
兒童節那天，我們懷着愉快的心情來到學校，每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室，只見同學們有說有笑，高興極了。
集體晨會結束後，各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組：饅頭組、餃子組、團圓組和糉子組。我是糉子組的一名成員。活動開始了，各組也忙活起來了。你瞧，我們那組的吳含幹得多麼起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱，學着阿姨，奶奶的樣子包起了糉子。一開始的時候，要把兩片棕葉不完全重疊在一起，再將它們捲成漏斗狀，在這一部的時候，我老是卷不成漏斗狀。後來，在阿姨的幫助下，我終於把“漏斗”給做好了。接下來是裝米，這一關，我輕而易舉就過了。可下一關，我算是費盡心思了——裹起來。我怎麼也不能把糉子打扮得漂漂亮亮，不是這二多一個角，就是那兒多一個角，沒辦法，只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交着我，一步一步地講給我聽。折騰了半天，我總算是學會了包糉子了。
下午，我們班舉行了文藝表演、各類遊戲，一些表演和遊戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的，全班同學都大飽口福了。
很快，一天的活動接近了尾聲，同學們都高高興興地回去了，快樂的兒童節在歡笑聲中結束了……
我再次唱起了歌曲：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們……”
六年級快樂六一作文 篇5
盼星星，盼月亮，我們終於迎來了祈盼已久的“六一”兒童節。今天，我們全班同學歡聚一堂，載歌載舞，度過了一個快樂的節日。
教室就是我們的舞臺，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫着“歡慶六一”四個大字，教室的四周掛着五顏六色的氣球。同學們喜氣洋洋，都想在慶祝活動中展現自己靚麗的風采。在一片歡呼聲中，慶祝活動開始啦！
首先上場的是向亮瑞同學，他爲大家帶來了勁舞《江南style》。伴着動感的舞曲，只見他跳着騎馬步，手裏揮舞着繮繩，好像馳騁在一望無際的草原上。同學們都目不轉睛地看着，有的還情不自禁地跟着手舞足蹈。
終於輪到我表演節目了。我和好夥伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家，一下子我心裏好緊張。但是看着曾若怡不緊張，我也放鬆心情，認真地大聲唱了起來。唱完後，同學們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我彷彿覺得自己就是這個世界上的快樂格格。
節目一個比一個精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的.彈琴，有的講故事……教室裏熱鬧極了。最精彩的節目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那麼優美，那麼動聽，唱得那麼深情，唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學和家長們都跟着唱了起來，剛唱完，教室裏就響起了雷鳴般的掌聲。
時間過得真快，慶祝活動就在同學們的掌聲中結束了。我們每個人都得到了老師送的節日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學鈴響了，可我們還沉浸在歡樂之中。
六年級快樂六一作文 篇6
一秒、一分、一時、一天，就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來。一句名人名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”爸爸媽媽每一句責備的話都是金玉良言，可是自由呢？一張一張的練習卷都是父母的愛，但是你們知道嗎？學習的重擔把我壓成了肉醬在我頭上打着圈兒，搞得我眼花廖亂。我簡直就象一個沒有理智的機器人，主人用遙控一按，我就按照主人的指示去做，在學校裏總被人欺負，回家是爸媽的責罵，瞧！我們的家庭風波正在繼續：“還不趕快寫作文，你一定知道課文裏所講的：人得在自已擁有的時間裏比別人快跑幾步。
就在這個複習迎考的日子裏，雖然在厚厚的複習參考資料旁，總是放着一盤奶油蛋糕，一杯果汁，我已經很滿足了，可是爸爸沒像往日那樣坐在我旁邊催我做題，反而坐在一邊發愁，一年級到現在落人家這麼多了。還不趕快做完！趕上別人。
我，在心裏吶喊：“我是一個少年，是一個愛玩的少年，一個人思想、有主見、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽，我沒有小時侯聽話了，那是因爲我長大了，長成一個大孩子了，你整天把我關在屋裏，讓我埋在書堆裏，也讓我像關要籠子裏的小鳥一樣，無法在那寬闊的天空中自由飛翔，甚至連我心愛的鋼琴都不讓我摸一下，這些我都默默地忍受了。
在複習迎考的日子裏，我沒有快樂，更沒有往日那樣發自內心的愉快、幸福的笑聲。我，要對全世界高呼：“讓我們這些在複習迎考的日子裏的同學們呀！能夠在繁忙的學習之餘玩一玩、笑一笑吧!”
