精選六年級遊記作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級遊記作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級遊記作文 篇1
星期二的早晨，陽光明媚，萬里無去。我和媽媽終於來到聞名中外的黃山風景區。到了黃山腳下，聽媽媽說，要乘纜車上去，我的心砰砰在跳，坐上纜車，望着窗外，只見一棵棵松樹像一位位挺拔的士兵，好像在對我說：“希望你能爬上光明頂。”
下了纜車，我要開始爬山了，一路上我看見許多奇形怪狀的岩石。讓我印象最深刻的是飛來石，聽說是女媧娘娘補天的時候掉下來的，它好像是一個大力士在舉重呢！
再說八戒照鏡子吧！它身戴佛珠，身披袈裟，眺望着遠方！
過了兩個多小時，我終於爬上了光明頂，看到了一片片翻滾的去海，我感覺自己在天空中飛翔。
黃山的奇石還有很多，像猴子觀月、天狗望月……黃山真是美麗啊！我喜歡黃山！
六年級遊記作文 篇2
我的家鄉白沙是一個千年古鎮，這裏不僅有衆多的歷史古蹟，更有數不盡的自然風光，國家級森林公園——大猿洞就是其中的典型代表。
這是初夏的一個星期天。清晨，蔚藍的天空中嵌着朵朵羊絨般的白雲，太陽公公露出了久違的笑臉，金燦燦的陽光輕柔地撫摸着大地。
真是個出遊的好天氣！我們一家三口迅速準備好出行的東西，來到汽車站，乘車向早已夢寐以求的目標——大猿洞孔子廟進發。
車一過永興就進山了。車子在彎彎曲曲的山路上爬行，車窗外滿是迷人的景象：遠處連綿起伏的羣山爭先恐後地披上了翠綠的夏裝；近處的山坡上密密匝匝的野花爭奇鬥豔；清澈的小溪隨着山勢一路歡歌，奔流而下；公路兩旁挺拔的楊樹早已撐開了一頂頂綠色大傘，爲遠方的客人送上一片片濃蔭……這一幅幅醉人的畫卷，究竟是哪位大師傑作呢？
十點整，經過一個多小時的跋涉，我們終於到達了目的地——孔子廟。剛跨出車門，一股山風迎面撲來。哇塞，好涼！好爽！旅途的辛苦早一下就被吹得無影無蹤。我們正享受着這無邊的愜意，突然，一陣淙淙的流水聲傳來。擡頭一看，前面不遠處有一條小溪流過。好美的小溪呀！河底的鵝卵石不但形態各異，而且顏色豐富，陽光一照，小溪就變成彩色的了。成羣結隊的魚兒悠然地在卵石間穿行，偶爾一條躍出水面，空中便閃過一道銀光，劃破平靜的溪面，濺起一朵朵晶瑩的水花，引來我們陣陣驚呼。兩岸碧綠的山峯倒映在清凌凌的溪水裏，向我們展示着傲人的身姿。岸邊石堆裏，時不時會爬出一兩隻螃蟹，耀武揚威地揮舞着兩隻大大的鉗子，好像在警告我們這可是它的地盤。小溪穿行林間，時而緩時而急，這躍動的精靈一下子俘獲了我們的心。
中午吃過午飯，我們又翻越了天梯，遊覽了天鵝湖，我們的心又一次次被山中的美景深深地震撼。
我們流連其中，品味着身心的愉悅，忘記了時間的流逝。直到太陽的脣吻到了西邊的山巔，晚霞在天空向我們招手，我們才醒悟過來，匆匆踏上歸途。身後，夕陽的餘暉給寂靜的山林，印下了三個的長長影子，留下了一串急促的腳步聲。
六年級遊記作文 篇3
俗話說：“蜀中多仙山，峨眉多俊秀”四大佛教名山之一的峨眉山，貌似比九華、普陀等都幽靜的`多，那裏佛事盛行，大大小小的寺廟共26座，著名的有8座，它以“佛光、雲海、日出、聖燈”四大景觀而舉世聞名。清澈見底的小溪淙淙地流着，“靈猴”們在樹林裏自由的玩耍嬉戲……
到了山腳下，我覺得它和一般山都不一樣，公路宛如一條盤臥在山上的蛟龍，作爲普賢菩薩的道場，幽靜的氣息侵入了每一個人的鼻孔，到了清音閣，一根根上香的煙霧飄在空中，沒了蹤影，黑黑的石巖長着草，山路陡峭崎嶇，雖是水泥路板，我已經累的大汗淋漓，上氣不接下氣，只能用竹竿代步，而坐滑竿上山，據說是對菩薩大爲不敬的！爬峨眉山，不僅是體力的考驗，更是人們毅力的堅持不懈！
突然，耳旁傳來一聲尖銳的叫聲，原來是“攔路打劫”的猴子，那些猴子體態肥胖，吃慣了遊客的食物，懶懶的上樹，悠閒地睡覺，這時，猴子看到我們已經放在包中的水和水果，已迅雷不及掩耳之勢，打開就拿，索性只是拿東西，對人沒什麼傷害，拿到後就躲在樹上津津有味地吃了起來，不一會兒，肚子就脹脹的了，“峨眉山的猴子當豬賣”這句話看來一點也不假，第一天我們就在這青山綠水中悠閒的結束了，晚上入住零公里。
第二天一大早，我們驅車來到雷洞坪，向接引殿走去，上面很冷，讓人直哆嗦，開玩笑，這裏已經是海拔2千多米了啊，大約半小時，我們抵達接引殿，坐着100多人一車的大纜車，來到金頂。啊，金頂終於到了，這多讓人興奮！“到了，到了”遊人們都興致勃勃地大喊，首先映入眼簾的是普賢的坐騎白象，往上一看，普賢菩薩的金像在藍天白雲的襯托下顯得如此莊嚴肅穆！不時有白雲飄過它的身邊，讓我感覺就像來到仙境，所有人都被普賢菩薩的威嚴石化了，做的每一件事都小心翼翼，不過一會兒，調皮的雲霧就把它遮住，讓我覺得普賢離我們忽近忽遠，似有似無，那種感覺真是奇妙啊！
峨眉山在我心裏已經像氣勢磅礴的喜馬拉雅山，險峻的泰山……但它的美麗景色已經進入了我的靈魂！
六年級遊記作文 篇4
五月的一天，小記者班的老師帶領我們去林州的天平山參觀。
我們乘車來到天平山腳下，向山上望去，那裏天高雲淡，景色美不勝收。山上那花開的漫山遍野全都是，有白色的杏花，粉紅色的桃花，黃色的銀翹花，還有許多叫不出名的花來，美麗極了！
我們開始爬山了，同學們沿着山路慢慢的向上走着。過了一會兒，我們來到了水簾洞。大家走了進去裏面很冷，初夏時節象是到了深秋一樣，我和同學一直站在那兒感受着大自然賦於的清爽。聽到同學們的喊聲我們繼續向上走。走着走着來到了一個有泉水的地方，這兒的泉水清澈見底，泉底的鵝卵石整齊的地排列着，好像是誰故意擺出來的樣子，山上的柏樹像一個個哨兵挺拔的站立在山崗上。我們稍作休息，繼續向上攀登，一路上同學有說有笑，不知不覺的就登上了山頂。擡頭向上望好像離天近了許多，再俯首向下望去，一陣微風吹來，有一種凌空飄飄欲仙的感覺。再看遠處的山像一個個的小饅頭似的，這時我想到了古人的一句詩來“匯當凌絕頂，一覽衆山小。”
同學們的叫喊聲合着大山裏的回聲，此起彼伏，聽不出到底有多少人。我喜歡天平山，喜歡天平山的自然風光。
六年級遊記作文 篇5
陽春三月，陽光明媚，我來到心中憧憬已久的森林公園，享受着這美好的春光。
剛進公園大門，一陣“嘩嘩”的流水聲便傳入我的耳畔，不用說，這當然是那條人人熟知的瀑布啦！瀑布正飛花濺玉着，陽光折射在瀑布爆出的水珠上，幻化出無數奪目的亮彩，眼花繚亂之間，彷彿身處險境——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”用在這兒剛剛好。
向瀑布西面走一小段路，便來到了一座石拱橋上，橋下是一個湖，粼粼的湖面下水清澈見底，有許多條小黑魚在橋下嬉戲着，我一見，心動了，把隨身攜帶的麪包碾成碎屑，向它們撒去。“噼裏啪啦”這是魚兒們的爭食聲，果然，橋下正在開展一場“沒有硝煙的戰爭”，只見它們你爭我搶，一會兒你被擠到這兒來，在一會兒就是我被擠到那兒去；不是你用尾巴打他頭，就是他用身子去撞你肚子……總之，只是爲那一點兒口福而已。看着看着，我不禁莞爾一笑，用相機記錄下這靈動的一幕。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”這會兒，桃花叢中，我可真不知道喜歡梅紅色，還是粉紅色或白色了。簇簇桃花，在風中搖曳着它的笑臉，粉的似霞，白的似雪。花瓣的觸感極其細膩，麪粉的細柔與絲綢的光潔融爲一體，不喜歡纔怪呢！
黃昏回來時，路旁一棵棵未發芽的法國梧桐樹上已掛滿了風箏，它們在樹上橫七豎八，把一棵棵普通的樹打造成了一棵棵“風箏樹”，形成了一道“壯麗”的景觀。
森林公園半日遊，至今還讓我記憶猶新。
六年級遊記作文 篇6
今天，我們去春遊。
剛一下車，看到了一把鑰匙型的建築—鹽城科技館，它彷彿要用這把鑰匙，打開我們知識的大門。
一進大廳，只見16隻眼睛分佈在各個地方，粗粗的管子後面有一個大圓球，大圓球中間是一個小屏幕，爲我們展示着鹽城的風采。一擡頭就看到了那幾隻眼鏡開端。一看就讓人眼花繚亂，分不清東南西北了。
再到二樓，左邊是兒童樂園，那裏可好玩了，只見一個水龍頭旋在空中，有人說那水龍頭上有種透明的線，但是，那水龍頭沒有任何連接的流水，真奇怪。走近一看，原來很簡單，一個透明的柱子，裏面是水，而水龍頭呢，就由那根柱子支撐着。這樣一來，就給人一種奇妙的感覺。除了這水龍頭，還有好多根據科學發明出來的神奇物品，一個一個分析，真覺得那些科學家真偉大。
右邊是溼地與海洋，裏面設有很多的動物標本，特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀，一邊還爲自己家鄉感到高興！
三樓還有好多好玩的東西，要想知道其中的奧妙，就自己去看看吧！
