【必備】六年級關愛作文集合7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的六年級關愛作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級關愛作文 篇1

關愛是一片天空，給人無限希望;關愛是一片森林，培育了人與人之間的感情;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人來關心我的事情，顯示器記憶中的一朵浪花，與你分享。

那時，我還在上二三年級的時候，是住宿班。那一夜的雨下的很大，陰雨連綿，伴隨着寒風襲擊着我們的樓房。那時我的頭有些疼痛，也許被冷風吹着的吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，才知道惡魔的厲害。

午夜，我一直在咳嗽，整夜都在咳嗽，幸好夜班老師在檢查時發現我在咳嗽，就跟生活老師說了。生活老師輕輕地撫摸着我的額頭。發現我額頭很燙，可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫護室，在去醫護室的途中，生活老師看我穿那麼少，就把自己過了許久的大衣給我，讓我溫暖溫暖。這時，讓我感激萬分。到醫護室了，醫生給我量了量體溫，看我發燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室，生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當我要睡着時，發現生活老師的身體一直在微微的顫抖。

睡覺的時候，我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠，我就醒來擦汗，發現大家在圍着我，一見我醒來，就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的，彷彿我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

就這樣，一位醫生打給了媽媽。過了一會，年幼少知的我心想：媽媽怎麼還不來，說不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會過來了。此時，我把咳嗽當成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽，一點也不顧老師的感受。但是，老師依然對我關心。

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天般的溫暖。此時此刻，我真正地感受到老師對我的關心與無微不至的關愛。

六年級關愛作文 篇2

如果把人類比作天上的繁星，那麼，殘疾人，這個特殊的羣體，就是那天空中殘缺而又迂迴的星星。但殘星也會發出耀眼的光芒，只要他們夠堅強。我們這些肢體健全的人們，則更會關心、更會呵護。

記得那是我11歲時，正當我與同學談笑風生的時候，一個虛弱的聲音從近處微微傳來：“給一點錢吧，我已經好幾天沒吃飯了。”我往左一看，原來是一個約摸十七八歲的女孩，她的腿殘疾了，而且頭髮亂蓬蓬的，手也很髒，好像很久沒洗了，一副衣衫襤褸的樣子。望着她的眼睛，我讀出了無奈和堅強。我正準備投錢時，幾位心地善良的同學也投在了她那裝着幾個稀稀落落的硬幣的鐵碗中，無比清脆。這時，她拿着滿是鏽的碗不停地說：“謝謝，謝謝，謝謝啊……”

這件事就像昨天發生的事情一樣，每一個情節都記得清清楚楚。現在想起來，我更覺得殘疾人需要我們這個社會的關愛、幫助。對於他們來說，殘疾帶來的不便造成了他們無法正常作息，還會受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄，社會是不會拋棄他們得。我們會伸出援助之手，去關愛他們，去幫助他們。

一句貼心的問候，或許會給他們一些關愛;一個關愛的眼神，或許會使殘疾羣體的人，變得堅強、溫暖。讓我們細心呵護，人殘星發出更耀眼的光芒。

六年級關愛作文 篇3

關愛這個詞，不華麗，但它能觸動人心底最柔軟的地方。有時，別樣的關愛，更能讓人感到溫暖。——題記

夜很晴朗，一絲風也沒有，乾冷乾冷的。深藍的夜空，一抹皎潔散發着幽幽的光，周圍是漫天的繁星，很亮，如同鑽石一般耀眼。喧鬧的街市，霓虹燈五光十色，點綴着美麗的夜空，煞是美麗。人們時尚的裝扮融入一片彩色，相互輝映，有着說不出的繁華。街道旁邊，一條不起眼的小巷子裏，裏面的一切都那麼簡陋，與外面的繁華形成了鮮明的對比。

一位殘疾的老爺爺正坐在報紙鋪成的“牀”上，身邊放着一個破舊的碗，裏面只有寥寥的幾個硬幣，還有幾張一元的紙幣。每當有人給他錢時，他總是閉上眼睛，輕輕地說聲謝謝，無奈地接受施捨。一會兒，我見到一個年輕的小夥子向老爺爺走來，簡單的衣着，看起來很書生氣。忽然，他一不小心撞到了老爺爺的碗，錢七零八碎的灑在地上。他歉意的將錢一一放到碗裏來，一邊連聲說“對不起”。周圍的人紛紛責怪他不小心，而我卻沒有這樣做。我看着碗裏滿滿的零錢，忽地愣住了。他是故意的。我清清楚楚的看見，他在撞到碗的.那一刻，趁着夜色朦朧，迅速地從口袋裏掏出一些零錢灑在地上，然後將它們與原本老爺爺的零錢一起放到碗裏。老爺爺的眼中閃着淚花，張了張嘴，什麼話也沒有說，只是感激地望着那年輕人，目送他遠去。我看着他，好似看到了墜落凡間的天使，漸漸地，他與夜色融爲一體，再也看不到了。

這是一種別樣的關愛。殘疾人也有自己的尊嚴，他們迫不得已纔出來乞討。每一次的施捨，都可能在他的心中留下了深深的傷害。而那年輕人別樣的關愛，使他留下了最後的一點自尊。一瞬間，思緒千絲萬縷，眼眶也熱了起來，心中流過一股暖流。

六年級關愛作文 篇4

我們每個人都沐浴在真誠的關愛中，小的時候有偉大的母愛籠罩我們；長大後我們又被友誼之愛所鼓舞……，我們永遠在相互關愛中進步和成長。

記得有一天，一個已白髮蒼蒼的的老奶奶拄着柺杖要過馬路，我看到了，很擔心老奶奶的安全，就上前去說：“老奶奶，我扶着你過馬路吧！”說着我就扶着老奶奶平安的過了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心裏也忽然開心起來。

這件事情雖然很小，但包含着人與人之間無限的關愛，我們要學會去關愛父母，關愛老師和同學，關愛周圍的人，使每一個人感受到陽光的溫暖，使每一個人都快樂起來。

爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來；坐在車上，我們可以主動的給老人讓座……關愛他人就從這些點點滴滴做起，關愛可以是一個微笑，一個眼神，一句真心的話……

平凡中孕育着關愛，點滴中體現了真情！只要我們都獻出一份愛，世間將變成美好的明天。

六年級關愛作文 篇5

”叮鈴鈴——雙腿自然放鬆，雙手自然搭在腿上……“這時，下午第一節課的下課鈴聲響了起來，緊接着，眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身，緩緩地向教室後方走去，拿起水果筐，準備給我們發水果。

我全神 貫注地做完了六節眼保健操以後，慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間，在這兩個蘋果中，其中一個又大又紅，另一個卻又黃又小。我的同桌衛文俊做了一個請的動作：”鍾一丹，你先挑吧！你想吃哪一個就拿哪一個，剩下的一個蘋果我來吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一個既大又紅的蘋果，張開了大嘴就吃了起來。衛文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以後，我就像一支離弦想箭一樣衝出了校門，神采奕奕地跑回了家，像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽，媽媽聽着聽着，臉上慢慢地變地變嚴肅了。最後，媽媽又溫和地對我說：”你這樣做就錯了，你要懂得關愛他人，顧及他人的感受啊！你看人家衛文俊，多有紳士風度啊！雖然你不是男孩，但是你要懂得謙讓，這樣做，纔是一個優秀的女孩的所作所爲啊！

我聽了媽媽的話，感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

第二天下午，分水果員蔣筱蝶又把兩隻鴨梨放在了課桌中間，我也學着衛文俊上次的樣子做了一個請的手勢，道：“今天你先挑吧！剩下的一個我來吃！”衛文俊呢？卻又挑一個小小的鴨梨，說：“小的鴨梨我來吃，你吃一個大的鴨梨吧！”從這件事中，我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人，一個人要是從小受到這樣的教育的話，長大以後會懂得與別人分享。

原來，關愛他人，也會讓自己快樂。

六年級關愛作文 篇6

那是一個風和日麗的下午，天上的那一輪金烏顯得格外耀眼，也格外溫暖，我的心裏彷彿也有個大大的太陽，溫暖異常。

突然，一聲急切的鈴聲響了，語文課馬上要上課了。我們語文老師可是嚴厲，誰都不敢遲到。我像一匹脫繮的野馬一樣奔向了教學樓，一步跨幾個臺階，像個飛毛腿。“啊！”伴隨一聲慘叫，我跌坐在地上。原來我被自己的鞋帶絆倒了，磕破了膝蓋。我大叫起來：“哦，天哪！磕破了，真疼啊！”

上課要遲到了，我只好慌亂中用紙倉促地擦了擦磕破的腿。我一隻手撐着地，另一隻手扶着樓梯扶手，兩隻腳用着力，嘗試着站起來。“啊，真疼！又流血了。”我齜牙咧嘴，滿是痛苦的神情。我用紙捂住了傷口，再次嘗試着站起來。“一，二。”我喊着口號，努力嘗試着，兩隻手不斷地發力，快了！“嗨呀。”唉，真是前功盡棄，我又一屁股坐到了地上。

就在我放棄的時候，我聽到了一個熟悉的聲音。“程，詩雯？”我擡起了頭，看到了一個熟悉的面孔，那是王燦，她正滿臉吃驚地看着我，“你的腿怎麼回事？”我 像找到了救命稻草一樣，將整個事情的來龍去脈說了一遍。“這樣啊。來，握着我的手。”王燦伸出了手，我緊緊地握住了她的手，“一，二，走！”我們一齊喊着口號，終於，我起來了。“老師會說你的”我連連擺手讓王燦回去上課。“同學最重要！”王燦衝我眨了眨眼睛，說道，“我陪你去衛生室吧！”

王燦陪着我去了衛生室包紮傷口，連拉帶拽地扶着我上了樓梯，又陪着我龜速般的回到了教室。

當我們再次進入班級的時候，課已經上了一半。因爲王燦寫字有點慢，筆記沒記全，到下課的時候還被老師說了一通。我非常內疚，她是因爲我才被批評的。下課時，我剛要單腳蹦去跟她道歉，可她卻先跑過來，瀟灑地昂着頭，說：“我厲害吧！沒事的，同學之間哪那麼多事！”

患難之間見真情，同學間的關愛像一縷春風，如此的真摯，如此的動人，溫暖了我的心靈。

六年級關愛作文 篇7

關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是兩行淚水，溼潤了人們的雙眼；關愛是一抹陽光，溫暖了人們的心。

他，絲絲短髮，矮矮的，瘦瘦的，看起來憨厚老實。平日裏我與他交情不深。小學時光匆匆逝去，他卻悄悄走了。臨別之際，回味起那件事，仍激動不已。

或許，我是從那件事才真正認識你，還記得嗎？李齊。

下課鈴促着回家的腳步，天空哭喪着臉，下起了傾盆大雨，背上書包，卻發現少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思：“黃一航，不介意的話，我們打一把傘吧！”頓時興奮起來，但更多的是感激。

走到校門口，就要各回各家了。轉過身，說了一聲“再見”，就準備接受大雨的洗禮。你沉默了，下一秒，你突然說：“等一下，這個給你。”將傘慢慢遞來。登時我便呆住了，一股暖流涌上我的心頭，我想，即使是我的死黨，也很難做到這個份上，更何況……不管怎樣推脫，傘還是到了我的手中。“我家近，跑回去就行了。”

濛濛的雨霧中，隱隱約約看見一個飛奔的身影。即使我怎樣強忍，淚水仍象斷了線的珠子溼潤了雙眼。我知道，這種感動人心的力量，名字叫關愛。

李齊，你，還記得嗎？