當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級開學作文集合9篇

關於六年級開學作文集合9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.12W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級開學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級開學作文集合9篇

六年級開學作文 篇1

今天我觀看了一年一度的《開學第一課》,今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”爲主題的。

讓我最記憶深刻的是王寧老師爲大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦,這是什麼字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最後王寧老師告訴大家:“這兩個字是正直,因爲一個人只有有目標,朝着目標一直走下去,才能正。研究看東西不會歪,所以直。”說完,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆,發出一聲驚歎!原來漢字的歷史就像大海,一望無際,漢字的演變就像瀑布,時間無比漫長。我們的祖先是多麼聰明,創造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨有的創造。每一個部首,每一個形狀都記載着方塊字的歷史悠久。正是因爲有了這些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨特的美!漢字是藝術的結晶,它凝結着祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄着歷史的變化。願全世界都能看到獨特的中華民族風——漢字!

六年級開學作文 篇2

開學的前一天,我懷着激動不已的心情入睡,睡前我還在想:同學們過了一個寒假也不知道怎樣了,是長高了?長胖了?還是變瘦了?想着這些問題,我睡着了。

開學第一天早晨,我懷着激動不已的心情,早早起了牀,匆匆吃了早飯,便一路飛奔到學校了。哇,果然是新學期新氣象啊!

剛到校門口,就見“新學期、新氣象、好好學習、天天向上”的醒目標語出現在眼前。進了班級的門口,一陣歡聲笑語撲面而來。教室裏,大家三三兩兩地在一起聊着自己的寒假見聞。“我去上海了,你呢?”“我去杭州了,可好玩了!”“我去海南了!”“看出來了,都曬得快成黑炭了!”哈哈哈,大家開心地笑着、聊着……

上課了,老師一上來就收作業,真是“幾家歡喜幾家愁”啊!寫得好的,自然受到了表揚;寫得差的,受到了批評。受到表揚的,開心洋溢在臉上;挨批評的,愁眉苦臉、一臉沮喪。開學第一天,真是豐富多彩的“表情包”啊!

上課,自然也是在歡樂中度過的。講課的老師個個容光煥發,聽課的同學個個神采飛揚,琅琅的讀書聲從教室裏傳出很遠。新學期,真是不一樣的新氣象啊!

“好好學習,天天向上”,“新學期,新氣象”,讓我們一起努力吧!

六年級開學作文 篇3

今天是開學的第一天,剛好星期一,所以學校照例升國旗,升完國旗回教室後我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,一定是睡懶覺睡過頭了,暑假裏的睡懶覺習慣,豈是一天就能轉變的?尤其是我的前桌同學,教師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳教師笑着問她是不是去非洲考察了,全班大笑……我心情衝動一起狂奔,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很衝動,三個一羣,五個一夥,都在嘰嘰喳喳的說着什麼,一個月不見,想說的話肯定有許多許多!

我們陳老師的臉色看起來也很不錯,很開心的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不合錯誤!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”教師還搖頭?最後數額我就不報告你們了,免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真鋒利!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

固然也有讓我們驚駭、告急的事,因爲這終究是我們小學的最後一個學期,想起來也應該黑白常忙碌、十分告急的,不過教師還答應說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!

正式進入學習後一切都和原來一樣,但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開極新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,也是酸澀的,想到很快又要與愉快的假期揮手握別時,那股酸溜溜的味道,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自在、歡樂,好像過眼煙雲,消散得無影無蹤。上學時期,你大概會常聽到表揚,可更多的是表揚背後的壓力。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是如許,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓着肚子上課。儘管如此,我們仍然要仔細學習,搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓。

開學第一天,永久是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未清靜。

六年級開學作文 篇4

接着,奏國歌,那莊嚴雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。

秋季的陽光仍舊不失夏日的風采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節的下午第二節課上在校園裏隆重舉行了開學典禮。所有同學的心都繃得緊緊,期盼着典禮快點開始,因爲他們都想擁有那張輝煌的獎狀。‘開學典禮’四個白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺,校園中央的老槐樹成忠實聽衆!

接着,奏國歌,那莊嚴雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了,校長飽含深情地說,今天是個特殊的日子,既是開學典禮,又是一年一度的教師節,他有對我們講了本學期的學習計劃和師生要求。話音未落,場上爆發出一陣熱烈的掌聲。

接着,該宣讀優秀教師.班集體和學生名單,激動人心的時刻終於來臨。老師的名字像一個頑皮的孩子於我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼裏爲獲獎的那些同學高興,我也不會這樣輕易氣餒的.

大概快下課時,典禮才結束.同學們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍交加的水流,一隊隊向教學樓走去.

六年級開學作文 篇5

放假期,我就是在想:“我的校園變成了什麼樣子了呢?開學以後,老師還是不是以前的老師呢?”

終於開學了!我興奮地跑到了一校園裏。我一進校園,以前的大門還是這樣好看,校園裏的路都還是以前那樣,

整齊。踩在上面很舒服。一進教學樓,走到樓梯,看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室,一進門,又見到了三年級教我們的的老師,他們給我們分了分班,然後又見到了新老師,這老兩個老師都姓王。

我們先隨機做了個座位,然後老師又從高低各開始排。排完後,老師又讓我們一個一個的介紹自,然後老師就讓我們準備了一些東西。

又到了下午,老師讓我們學了起立雖然很簡單,但是我們那個教室裏很擠,就讓a組起立往右,又讓b組起來,左邊那一豎列往左一點,右邊那一豎列往右一點,中間那一豎列也往右一點,然後又說C組往右一點這樣老是一喊上課,班長說到起立,然後全體同學快速的起來了,也不擠了。最後一節佈置了作業。

放學了,我們開心的回家了。

六年級開學作文 篇6

今天是回到學校上學的第一天,我懷着激動的心情,興高采烈地走入班門,一種熟悉的感覺撲面而來。

九點鐘左右,老師讓一些男同學去搬書。過了一會兒,他們每個人都“滿載而歸”。不一會兒,只見豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來,只聽“唉,唉”的聲音從耳邊傳來。那時候,老師讓我們女同學打掃教室,要不是這樣,我們一定會不顧一切,竭盡全力幫助他們的。

時間飛跑,又過了一段時間,我們把教室打掃乾淨了,這時,各班派來搬書的同學來了,我和幾位同學商量好後一起去幫助男同學分書、數書。我們一類類、一本本地數着,儘管我們數得認真、仔細,但是,中間還是出現了一點小小的差錯,原來別的班的一些同學多拿走了兩本語文書,沒有辦法,只好硬着頭皮分別去三個班,要回那兩本語文書了。這時,門口的'人真多啊,多得教室門都堵嚴實了。最終,一本語文書都不差了。本來以爲發書基本上完事了,可誰知,在我們忙着弄語文書的時侯,有一個班的同學把輪流使用的科學書拿走了,這個時候,我們又得到各個班去問有沒有拿科學書。

後來才知道,原來“罪魁禍首”是(3)班的同學。唉,怎麼發個書都這麼麻煩呢?我不禁這樣想。最後,我們把科學書整理好後送到了科學老師手裏。這才發完書。

就這樣,那一捆一捆的新書就都被我們發完了。雖然出現了一些小差錯,但是我還是挺佩服我自己的,可是,我更佩服和我一起發書,一起爲班級做貢獻的同學們!

六年級開學作文 篇7

孔子說的一點也不錯:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”剎那間的功夫,一個寒假就這樣轉瞬即逝。這也意味着一個新學期的開始。這個學期和以往比起來還真有些特別,竟然全體學生遷到鹽中上學了,這可令我有些不適應,一下子就換了一個學習環境。

我早上起的早,一進校門,首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽着鬱鬱蔥蔥的樹木,兩旁濃郁的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道。我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一座綠茵茵的田徑場。在鹽中裏讀書,絕對是件很愜意。

不知不覺,我已走到了新的六[2]班門口。教室裏的桌椅,投影設備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對以往老校區的一絲懷念。

不久就要進行升學考試了,我們的學習必須要加快腳步,但是現在,我認爲環境並不會真正影響學習成績,只有自己多多勤奮學習,纔會取得更優異的成績。新學期,新氣象,我要在新的一學期裏,新的環境下取得更優異的成績!

六年級開學作文 篇8

今天是全市中小學開學的第一天,願所有的孩子都能夢想成真。

20xx年,中央電視臺舉辦了第一次《開學第一課》,核心是“知識守護生命”,那是汶川大地震後對生命的思考與珍惜,讓人爲之感動,爲之叫好。20xx年,《開學第一課》得以延續,核心是“愛的教育”,不僅讓學生,也讓全社會的人們反思對祖國的愛、感受對家人朋友以及全社會的愛,體驗愛的傳遞與愛的力量。今年,《開學第一課》的核心是“夢想”。筆者認爲,這樣的主題非常好。

夢想是一個人成長的動力,有夢想纔有希望,有夢想是幸福的,有夢想可以讓青春永駐……可當前社會浮躁,一些人迫於工作與生活的壓力,出現了信仰的危機;還有不少人爲了高房價、社會分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因爲夢想、信仰問題的出現,才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是,這種浮躁的社會情緒不可避免地傳染到了青少年身上,從而出現了“比爹”、“學好不如嫁好”、“沉迷網絡遊戲”、“脆弱輕生”、“厭學逃課”等不良的現象。要糾正這些思想或者行爲習慣,恰恰需要引導我們的青少年從小擁有自己的夢想,並努力堅持。

讓一個人擁有自己的夢想,很多時候就在那一閃念,可能是基於某人的一句話,或受某個人物的影響,或因某件事而有所觸動。那瞬間的火花甚是可貴,但不完全是偶然的,很多是長時間教育與啓迪的結果。而且,讓一個人堅持自己的夢想,不懈追求,雖與一個人的性格有關,但更賴於理想教育的常態化,對青少年以經常性的激勵與刺激。當然,社會各界還應培養出一個良好的環境,給青少年追求夢想、實現夢想提供機會,讓夢想之花不僅是默默地堅持,更要有開放的一天,有結出碩果的可能。

六年級開學作文 篇9

又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。

8點整,開學典禮終於開始呢!瞧!主席臺上,校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

不一會兒,只聽見廖主任振振有詞地報幕:“實驗小學開學典禮現在開始。第一項,升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣佈:“全體立正敬禮。”無數只右手高高地舉過頭頂,無數雙眼睛注視着國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空迴盪着,只聽見微風吹拂着國旗發出“沙沙”地聲音。我望着國旗,彷彿看到戰場上,一個個戰士英勇地與敵人搏鬥,爭奪了一塊塊被敵人霸佔的領土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學樓的襯托下顯得多麼莊嚴,多麼鮮豔!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心裏。

接着,胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。緊接着學生代表尹晗99夏露分別作了假期總結和新學期打算的發言。那甜美的語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最後,王主任熱情洋溢地作了新學期工作安排……

開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我一定不會辜負家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。

這次的開學典禮,我明白“每天進步一點點,日積月累,就會得到好成績,不驕傲,要努力,才能成爲聚善超越,涵養人格,精彩優秀的一名好學生,在新的學期裏,我的計劃是:“要把我的英語學好,因爲現在英語是國際交流語言。今天我非常高興,我懷着興奮的心情回到了課室,我在走的路上,我感覺我長大了,希望在新學期裏,我的收穫最多,因爲我已經發起決心要我負責,我能行,我快樂,在這次開學典禮,我最大的收穫,就是校長對我說的每一句話,這次開學典禮,真讓我難以忘懷呀!