精選六年級開學作文集合10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級開學作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級開學作文 篇1
今天，是我最高興的一天，因爲這是開學的第一天，是一個美好的一天，也是所有同學能給自己的好朋友聚集的一天！！！我馬馬乎乎的吃了幾口飯，便高興的走出家門，向我美麗的校園————山師附小跑去。
在去學校的路上，我看見許多同學跟自己的小夥伴說說笑笑的走向學校，而我呢？只是自己走在去學校的路上，這時————正當我孤獨的時候，突然有人排了我一下，我回頭一看，這不是大班長宋修博嗎？呵昨天還在教師裏拜把子呢！！那天，整個班裏就剩下我和宋修博了，我倆便拜起了把子，和桃園3結義的時候一模一樣，還學着張飛，關羽和劉備的樣子，說：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死這畢竟是玩笑，不得當真！！
到了學校，只見同學們在別人的座位上說說笑笑，好熱鬧啊！！！我說。這時，我的同位胡點點來了，高老師也跟在胡點點的後面進來，同學們便不說話了，聽老師講話，老師講了講這學期的活動，便走了，讓我們等着上課。
啊！我真希望過一個美好而有快樂的一天！
六年級開學作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起牀了，太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼，打了個長長的哈欠，想從被窩裏起來，可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角，“媽媽米呀，七點了!”我立刻踹開被子，像屁股着火似的衝出家裏。
終於到了學校，我看了看手錶，“怎麼才七時零五分，難道是家裏的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊，“向後轉”老師彷彿講了一句外國語，“槽”，我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練──做二十個俯撐，我呆若木雞，心裏長嘆一聲：“嘔賣糕的，怎麼第一天就那麼慘!”但我沒有辦法，只好不甘情願地做了起來，只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大夥便開始做了起來“一下，二下，三下……”正當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰痠背痛，我沒法繼續做，可我心裏想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過了五分鐘，俯撐終於做好了，我彷彿做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
哎，開學的第一天我好“杯具”啊!
六年級開學作文 篇3
轉眼間，開學已經兩週了，各科教師、各類功課、各種功課、各個事例早已說明六年級要攀登的險峯太陡峭了，太令人緊張了!
六年級是學生生涯的轉折點，剛開學，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談談功課吧。別看纔剛是開學前兩週，其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提並論，要求也極其高，比如數學功課，只要單位名稱忘帶，計算有點錯誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時必須經過深思熟慮後才能寫出結果…
不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個難，篇幅長了，內容也更難理解了;要背的段落，要聽寫的詞句，要積累的成語，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學晚了，上學早了。
六年級的我，有空就愛發呆：學校、課外班教師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個爲了孩子升學而哭着下跪的家長;想起了智高奧數學校裏那幾個有幾個學校都爭着要的優秀生…
在六年級剛開學，我便適應了六、3班這個大家庭，大集體以及各科的教師，我甚至已經立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個好中學!
同學們，讓我們共同努力吧，爭取成爲幾個學校爭着要的優秀生，爲自己輝煌的前程而努力吧!
六年級開學作文 篇4
開學的日子終於到了，我又可以上學了。進了教室，我還是那樣開心。然後我就放下書包，拿起語文書，讀了起來。
不一會兒，就要去升國旗了，我們排着整齊的隊伍，走到操場，一個高年級姐姐主持了演講，接着就開始升國旗。唱完國歌，兩個高年級的哥哥爲我們講了一個真實的事情讓我們向何歡姐姐那樣刻苦學習、努力拼搏，考上最好的高中。最後，一個高年級的姐姐對我們說：“升旗儀式到此結束”。我們走回了教室。
我坐在我的座位上，靜靜地回想着兩個高年級哥哥說的話，我一定要好好學習，向何歡姐姐那樣考上很好的高中，成爲一個聰明能幹的人。
六年級開學作文 篇5
又到了寒風蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開學季。我們依然踏着輕快的步伐，走進了那熟悉的學校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上，這小學六年的時間好像也伴隨着太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒有用知識挽回時間，它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對學校的不捨與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學習書寫了六年來的點點滴滴，那桌子上，留下了我們奮鬥的精彩回憶，而時間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時光，那黑板上，留下了我們快樂的點點滴滴，而時間，也從掉落的粉塵中隨風飄散，在教室的文化建設裏，我彷彿看到了老師和同學們爲了班集體灑下的一滴滴汗水，裏面也承載着我們對六年一班的一份份情感，而時間，並沒有爲我們的'情感而停止，隨着我們感情的傳遞，也偷偷消失在時間的長河中......鐘錶上的時針、分針、秒針爲我們見證了時光的流逝，整潔的教室也爲我們印下了我們曾經奮鬥的痕跡。那麼，在我們剩下的幾個月的學習生活中，我們定要用碩果累累的知識成果爲班級、學校交一份完美的答卷。
在時間從桌角邊滑走的時候，我們可以用看書填補時間，在時間隨粉筆的粉塵飄散的時候，我們可以在黑板上多做幾道題，時間在我們維繫着這段感情時消失的時候，我們一定要珍惜，呵護每一個與老師與同學們度過的四十分鐘，用有限的時間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門的那個瞬間，擡頭一望，那太陽還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門的同時也少了邁進校門的機會，讓我們一起珍惜每一次機會，不要讓回憶起學校的時候，只留下了一片片破碎的記憶。
六年級開學作文 篇6
金秋九月，開學的第一天。
我曾經幻想過學校什麼樣子？幻想過會交到什麼樣的朋友？幻想過我還是那個我嗎？一切的一切都因此而改變。
這個學校還算是不錯的，連續七年一直都是鄉鎮學校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼，一個兵人來當教官，這讓我們意想不到。記得那次，我不知道在學校門口裏不可以騎單車，讓我足足跑了五圈，每一圈跑得都是心驚肉跳的，害怕他還要罰多幾圈。這裏的秋天，比小學的好多了。高大而挺拔的大樹，猶如初戀的花朵，一張張新的面孔……一切都是新的開始。
校園裏有個很不顯眼的角落，那裏幾乎沒人經過。但那裏卻是老舍先生的圖書館。我沒進去過，但也有所耳聞。聽說那裏是一個荒廢了很久的教書樓，爲了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。
教室裏，一個個都安靜的坐在自己的位置上，等待老師的到來。我和同學隨便找了個座位坐下來，卻沒有想到那個竟是別人選好的，我不想讓位，便跟他吵了起來。“你憑什麼說這是你的座位，這裏有刻着你的名字嗎？你坐了，然後你自己離開了，賴我？”“沒有刻我的名字那又怎樣？書桌了都放着我的東西了，不是我的，你是不是來搞笑的？”一番下了，我灰溜溜地坐了別的位置。
教室裏，操場上，人山人海，都在那裏嬉戲。我搞不懂爲什麼同學們可以那麼快的融爲一起。
總之，開學的第一天很不順利！
六年級開學作文 篇7
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開學了。
開學第一天，當我揹着滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進校園的大門時，我心裏充滿了緊張和不安，怕過了一個暑假後，同學和老師都會變得很陌生，可當我踏進教室時面對熟悉的老師和熟悉的同學時，緊張和不安被一掃而空，就好像沒有度過這一個長長的暑期一樣，一切都沒有改變。
隨着一聲熟悉的“下課!”同學們還是和往常一樣，走出教室，走進操場，女神們圍在一起聊着假期的事，而男生們一衝進操場就玩了起來。一切都還和從前一樣，改變的只有班級的門牌和我們悄悄增長的年齡。
午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門，本想走進那家經常去的麪館，可是卻已經倒閉，我沒有感到失望，而是把這當成新學期的證明，畢竟新的學期要有改變的嘛!
午休時間很快就過去了，下午，我專心聽課。我相信，這個學期的每節課我都會專心聽。因爲我會給新學期一份漂亮的答卷，讓新學期更完美!新學期，我來了!
開學第一天
哐啷~我關了房門，再關了燈，然後馬上爬到牀上去睡覺了。
咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎麼還是睡不着呢?再在牀上打幾個滾。唉喲!還是睡不着呀!我又想起了從電視上面看到的“數羊”的方法覺得不錯!一隻羊、兩隻羊、三隻羊……在那像着了魔似的，傻傻的在數着!
哎!我知道我睡不着的原因了，因爲我期盼着明天看到同學的情景。我又想：“天啊!你快點變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺呀!”
不知不覺，我睡着了，到了6點30分，鬧鐘響了，我很困，因爲那晚9點4分纔開始睡着的。我想到了全班同學……!好像有一另一個人告訴我：“想快點見到同學就快點起牀吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學校了!
一會兒到學校了，怎麼一個同學都沒有呢?
後來，肚子餓了，買了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻，等了很久，還是不見他來。一看“湯舒凝，好久不見”!她問“在這幹嘛呢?還不回去?”“哦”我說。
我倆走進教室，有點不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見丘文櫻了，想不到她比我早着呢!我激動的走過去，問東問西的……
我……我……我不知道怎麼形容那天的開心!
這“開學的第一天”我過得很好!!
六年級開學作文 篇8
開學了，安靜的校園變得熱鬧了。
老師，同學們都回到了校園裏。我又見到了敬愛的老師，親愛的同學，心裏多麼高興！上課時，我們認真聽講；放學了，我們跑出教室，玩滑梯，盪鞦韆，真開心！
看見一年級的小弟弟，小妹妹們，我覺得自己長大了，是一個二年級的小學生了。在新學期，我要學習許多新知識，讓知識和年齡一起成長。
六年級開學作文 篇9
開學了，開學了！想到再能和熟悉的夥伴玩遊戲與敬愛的老師探討問題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動。
七點三十分了，現在是該上學的時間了，心情變得特別的好。在去往學校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來，往日情景歷歷浮現在我的眼前：與同學共同學習，一起嬉戲……想着，想着來到了新班級，呀！整個教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學也變了許多，原來調皮的同學變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學變活潑開朗了。
我來到課桌前坐了下來，哈！前後左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了，陳老師走了進來，大家趕緊坐好了，眼睛看着老師。老師微笑着說：“好，現在開始發書。”一聽到發書，想着會有新的有趣知識我便激動起來。
當新書發到我手上時，一股書墨的清香頓時四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現到小時在書上亂塗亂畫的行爲不禁羞紅了臉，同時也下定決心要愛護新書，好好學習，天天向上。
新的學期來了，我爲自己制訂了新的目標：我這學期一定要不恥下問，好問進取，多讀名著，努力在新學期讓老師驚喜，當同學的榜樣，做一名德志體美勞兼優的好學生。
六年級開學作文 篇10
在二個月的舒適的休假後，再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了；在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇着。
往教室裏一瞧，又出現了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤傑、方伸博、樓夢嵐、樓建恆……咦！這兩個怎麼沒有印象，不會是走錯教室吧？正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消雲散：“這是咱們班新轉學來的二位女同學，大家要互相幫助哦！”不會吧！咱們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節了，難道咱們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務”。
寫班級、籤大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心裏說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯！哎喲，這書法咋有這麼多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍！轉眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級負擔重，還真的就是那回事兒！
當然，一學期一次的換位子自然令咱們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛鍊起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！可是，命運卻沒能好到那去，我四周又佈滿了女生，前一個胡禕倫、後一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個後腳踢，後一個轉體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前後左右的紅樓四春》的超級加強版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考裏轉眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬，特別是咱們六年級畢業班。但就今天的輕鬆勁立即打破了這一說法。
六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎？但我心裏更希望往後的日子，像開學的今天一樣，雖然“咱們痛着，但咱們也快樂着！”的生活和學習。
