精選六年級軍訓作文集合8篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的六年級軍訓作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級軍訓作文 篇1

一聽到“軍訓”二字，我腦海中便首先浮現出這幾個詞語：嚴厲、艱苦、勞累，甚至還帶有一點殘酷的色彩。但這些都不能阻擋我對軍訓的嚮往。終於，盼望已久的軍訓生活在這一天到來了。

9月26日至九月28日，我們桃李園實驗學校爲六年級新生進行了爲期三天的軍訓。穿上迷彩服的我們是那麼的英姿颯爽，彷彿一位位身經百戰的將士一般。軍訓的第一天，我們整齊地站在操場上，蓄勢待發。隨着教官的一聲令下，我們的軍訓生活正式開始了……

首先，我們進行的是站姿的訓練。站姿分爲4種，其中最重要、最艱苦的就是站軍姿，通常要站15分鐘以上。15分鐘之內，教官要求全身必須紋絲不動，站如鬆。剛開始的幾分鐘，同學們都胸有成竹的站立着，但隨着時間的推移，許多同學已累得大汗淋漓，臉上流露出痛苦的表情，到最後，竟然還有幾名同學中暑了。

接下來，我們訓練了蹲姿。蹲姿的基本要求是：右腿垂直下蹲，左腿腳尖着地，臀部坐在左腳後跟之上，上身挺直，雙手搭在雙膝關節處，時間要求25分鐘以上。相對而言，蹲姿比站姿更容易一些，因此同學們訓練起來更得心應手。可是有幾個“肥胖一族”由於下蹲時保持不了平衡，就經常跌倒。我們見狀，哭笑不得。

軍訓的最後一天，學校還進行了會操比賽。這是檢驗三天軍訓成果的時刻，同學們都嚴肅地對待這次會操，要對得起三天來辛苦爲我們軍訓的教官，更是要爲班級爭光。同學們矯健的步伐，響亮的口號，整齊劃一的步調，贏來了評委的一致好評，最終我們班取得了第二名的好成績。

至此，三天的軍訓生活畫上了圓滿的句號。但很多東西至今卻回味無窮。從教官身上，我感受到的是堅韌、嚴謹、不怕苦的精神，也讓我意識到自己應該更加刻苦學習，回報社會。透過“中暑門”和“跌倒門”的個別現象，也則反應了當今社會，存在於中小學生中的體質差的問題。我深深地感悟到，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能成爲國家的棟樑之才。

六年級軍訓作文 篇2

一個明媚的上午，卻時不時的吹來陣陣寒風，讓人不禁打個冷戰。可是，在嘉定路小學的操場上，每一個同學都神采奕奕，熱血沸騰。因爲，嘉定路小學的同學們經過幾天的軍訓，正在接受全校師生的檢閱，也正在舉行一個隆重的儀式——閱兵式。

軍訓開始前，我們還是一個個稚氣未脫的小學生，不懂軍訓的軍規，不懂軍姿，不能整齊一致的走路，面對軍訓，我們就像一個剛上學的學生，很難開始軍訓，而我們的教官頂起了這個重擔，不畏困難，發揚瞭解放軍的精神，開始教我們這幾個懵懵懂懂的小學生。

剛開始教我們的楊教官，我們對他一無所知，也就乖乖的開始訓練稍息、立正……可是，一訓練久了，我們瞭解他了，本性也就釋放出來了。有些男同學就開始在訓練裏打鬧嬉戲，教官曾多次勸阻他們，可他們仍然不停下來。這時，大家都認爲教官會教訓他們，但楊教官沒有，仍然耐心地去勸阻他們，最後，大家都被嬌慣的堅持所打動，都開始勸阻那些吵鬧的同學。都開始佩服教官堅持不懈的精神。可是，當我們知道楊教官的年齡時，都不禁吃了一驚。楊教官經年才20歲。那麼是怎樣的精神，才讓楊教官堅持下來的呢？

因爲大家對楊教官的佩服，便更加努力的做好楊教官交給我們的任務。我們開始練習訓練中最重要的一項訓練——齊步踏步走。“一二一”、“一二一”……突然響亮的喊聲沒有了，緊接而來的就是一陣咳嗽聲。我們都奇怪，我們誰都沒有咳嗽啊，再向教官那邊看去，原來是教官已經連續喊一個小時了，當然嗓子會不舒服。看着教官的辛苦，我們都暗自下決心，一定要好好練。

到了軍訓那一天，全校學生都神采奕奕的走着，喊聲響徹天際。我們好像都說好了似的，整齊一致的走着，拼盡全力的喊着，爲了不辜負教官的辛苦，爲了不辜負老師、校長對我們的期望。

軍訓結束了，大家都從一個個稚嫩的孩子，變得越來越成熟起來了，懂得了老師的辛苦，懂得了家長們都是爲的自己。所以，我感謝學校的組織，感謝教官對我們的培訓。

六年級軍訓作文 篇3

星期二，大課間操的時候，不知道從誰說起，一直傳到最前面，內容大致是這樣的：下個星期要軍訓，還要去軍營。

聽到這個消息後，我和陳亦冉高興地擊了個掌。我還看到幾乎所有的人都在眉飛色舞地談論這個話題，有的還手手舞足蹈比畫起來，除了他——夏奇正。他一聽到這個消息以後，並沒像我和陳亦冉一樣很開心，而是垂頭喪氣，像個泄氣的皮球一樣，坐在地上。我和陳亦冉感到很奇怪，軍訓不該是件新奇，有趣的事嗎？他怎麼變成這樣了？我過去問他，他說，軍訓很累很苦，一點也不好玩。

過了兩天，也就是到了星期四，這兩天內大家都在談論軍訓的事，都很興奮。星期四談話課，老師要宣佈軍訓的事，同學們個個都用期盼的目光望着老師。等到老師一說完，我就有一點點小失望，就是不能去軍營裏住。不過，能軍訓就開心嘍！

星期五，老師開始發軍服了。第一件東西：帽子。雖然有點破，不過戴着很舒服。發完帽子，教室裏越來越吵。在吵鬧中，老師發下了衣服。衣服好大！袖子長出一大截。又發了褲子，褲子好長！褲腰提到我的脖子，褲腳纔不會碰地。還發了皮帶，最老式的那種。天哪！這軍服這麼大，我要怎麼穿呢？

雖然軍服不合身，但我還是非常想軍訓，真希望星期一早點來到。

六年級軍訓作文 篇4

天哪，要軍訓啦。因爲我是學校銅管樂隊的一員，最近我們要參加一個行進比賽，爲了這個比賽我們就要練軍訓，本以爲沒什麼大不了的，可到了軍訓的那一天，我們才知道什麼叫做艱苦啊……

教練說先要站軍姿，於是在大大大大大大地太陽底下我們排成五排站立不動的……

三十一分鐘後……

終於教練手一揮——時間到，堅持下來的人把快要曬成蜈蚣乾的手和腿彎了下來，才知道手腳已僵硬的動不了了，哦！對了，忘了說了，在這途中還有3個人是暈倒了，第一個暈倒的竟然是我們樂隊最高大的人，真是暈死……

接下來的訓練真是我們的杯具啊。唉，不過最後還是有棒冰吃還是很好的，再說了，在這個大熱天的訓練，給吃棒冰也是理所當然的嘛。

不說了，我得好好休養一下了。

六年級軍訓作文 篇5

軍訓生活結束了。四個半天的風吹日曬，四個半天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。

在火辣辣的太陽下，我們站軍姿，排方隊；在綠茵茵的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍訓生活苦中有樂，使我終身難忘！這也爲我們的“小學生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活，使每個人在一次又一次的訓練中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質增強、意志磨練、思想轉變，讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。

不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是範暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性。在這段日子裏，我們終於懂得了團隊精神。只有共同認真地做事，才能把事情做好。軍訓同樣也改變了我們的點點滴滴，使我們這羣“衣來伸手，飯來張口”的孩子一下子長大了許多。軍訓也將組織和紀律觀念深深地注入了只知道埋頭苦讀的初中生的心中，讓我們變成了有組織有紀律全面發展的好學生。軍訓，磨練了我們的意志，練就了我們的.錚錚鐵骨，培養了我們吃苦耐勞的精神。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。

在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

六年級軍訓作文 篇6

帶着新奇、幻想與迷茫，我們走進了初中，迎接我們的是爲期五天的軍訓。我們知道，軍訓不僅僅是對身體的鍛鍊，更是對意志的考驗和磨礪。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。

我們到軍營的第一天到最後一天一直都在練站軍姿。別看站軍姿看着很簡單，但是它是最磨練意志的一項訓練。剛開始教官叫我們站五分鐘，在陽光刺眼的訓練場上，我們擡着頭，挺着胸，一動不動地站立着許多同學從臉上掉下來豆大的汗珠，腳部又酸又疼，有好幾次我都差點堅持不住，想打“退堂鼓”。但是想到家長與老師對我們的期望，我咬着牙完成了這艱難的五分鐘。

正步是軍訓中最難的，不僅要步子踢得要到位，還要保持排面和節奏整齊，確實是一件苦差事。剛開始教官要我們把手背到後面，把腳踢到半空停止，之後一個一個檢查，見到不正確的立刻糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次練完我們的腿都又酸又痛，但正因爲這樣，我們的正步越踢越整齊。

在休息時間中，教官與老師教我們唱軍歌，第一首歌是團結就是力量，先學這首歌的原因是教官想讓我們知道一個整體要懂得團結沒有什麼事是做不了的事。有一次，老師從後山上給我們摘山上的沙果，我們吃在嘴裏，吃到的不只是沙果的味道，還有老師對我們的關愛。

時間如流水般流去，五天的軍訓轉眼就成了回憶。回想着這次軍訓，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓是很辛苦，但卻辛苦得有收穫，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。辛苦中我們得到了教官與同學，同學與同學，老師與同學之間的友誼；難忘我們軍訓時的揮汗如雨，難忘平時訓練時嚴肅的教官和我們開玩笑時的樣子，難忘在最後一天會操時我們的賣力表演，難忘生活中的點點滴滴……大家都精神飽滿地等待着汗水換來的成果，儘管最後並沒有拿到第一名，但我們仍是勝利者，因爲我們戰勝了自己！

哨聲在耳旁迴盪，“12，12”的口號聲刻在我心裏，回到學校，我們要嚴格要求自己，要以軍隊的紀律要求自己，要把認真刻苦的精神帶到學習中來，還給老師，教官，家長一份最好的禮物。

六年級軍訓作文 篇7

磨練人的軍訓就要結束了，它把我們的棱角磨得圓滑了些許，也教會了我們許多我們平常學不到的事情和東西。

明天我們即將離開，我們對軍訓的感覺，也從開始的有些許牴觸和抱怨到了後來的積極。我們也喜歡上了這個地方，離別前夕，我們對軍訓的，對軍訓基地，對教官都有了不捨。

明天就是要檢驗我們成果的時候了，我們一定要努力在努力，不讓老師們和教官們失望，我們要把這幾天學的成果展現出來，努力做到最好。

軍訓教會我們堅強，不管怎樣都不放棄，一定要堅持下去，它也教會我們堅持，不管多累，不管腳有多疼，一定不輕言放棄。它還教會了我們不怕苦不怕累，在苦中尋樂的精神，讓我們體會到痛並快樂着，讓我們能忍受住苦和累，再累再苦也不能放棄。

在軍訓剛開始時，我的內心是有一點忐忑和抱怨的，可當軍訓結束時，我心裏只剩下對軍訓的積極態度和對軍訓的感謝。它讓我們自強自立，能很快適應新的環境，我們做了平常做不到，或根本不去做，沒做過的事，我們學會了整理牀鋪，疊被子，洗衣服等家務，這些是我們平常想都沒想過的家務事。我們通過這次軍訓學會了這些，這樣我們就可以減輕父母的負擔，幫他們分擔一些力所能及的家務事，而不是一味的去麻煩他們，我們學會了體諒他們，學會了體諒老師。

軍訓能讓我們學會分擔，學會僵持，學會自立自強，學會堅強，還讓我們學會成長！

六年級軍訓作文 篇8

爲了提高我們獨立自主的能力，學校組織我們去黃埔軍校實踐活動。

星期三的早晨，陽光明媚，我們背上行李，坐上大巴，懷着愉快的心情出發了！一個多小時後，我們到達了目的地，一下車，迎接我們的是一位身着軍裝、高大威猛的教官，教官吩咐我們放下行李後，便開始了教程，教程主要有鋪牀、疊被子、攀巖……但令我感受最深的是那節攀巖活動。在上課時，教官帶我們來到了一座小山前，便準備攀巖，一位位同學經過努力都爬了上去，可我還在下面急得像熱鍋上的螞蟻。到我了，我剛上去，教官就耐心地幫我綁好安全帶。開始，我握緊繩子，準備爬的時候，就像一位剛上戰場的女將軍，我對自己說：“加油！加油！你一定不可以放棄，要努力啊！”便一步一步往上爬，爬到一半的時候，因爲我沒有控制好繩子，繩子就開始劇烈地搖晃起來，我一不小心就撞到了旁邊的岩石上，這讓我害怕極了，便有放棄的想法，遲遲不敢爬上去，“加油！加油！”聽見同學的吶喊聲，我又對自己充滿了信心：我一定要克服困難，不能讓同學們失望啊！在大家的鼓勵下，我終於爬上了頂峯，這是我明白了世上無難事，只要肯攀登的道理。

時間過得真快啊！三天的軍訓就這樣結束了，通過這次軍訓，我學回了很多東西、疊被子時我體驗到了自己的事情自己做的樂趣；在幫農民伯伯除草的時候，我體會到了農民勞動的辛苦，我們要珍惜他們的勞動結果；在攀巖的過程中，我真正明白了世上無難事，只要肯攀登。從這些道理中讓我受益匪淺，軍訓雖然有苦也有累，但我渴望在這種活動中得到鍛鍊。