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【推薦】六年級收穫作文集合9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的六年級收穫作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級收穫作文集合9篇

六年級收穫作文 篇1

我仍記得我第一次收穫勇氣時的樣子,那是我第一次獨自坐公交車。

當天,奶奶由於有急事於是將我送上了公交車,並且要我在指定的站點下車,到時候媽媽就會在那等我。奶奶送我上公交車的時候囑咐了我好幾遍,並且還拜託司機叔叔關照一下我。等到車開動,我一個人坐在座位上,看着車外的奶奶離我越來越遠,我的心裏其實慌張極了。我緊張的在座位上坐着,一站一站的數着已經過了的站臺。

可是,就是因爲我太緊張了,反而數着一站一站過了的站臺後,忽然的就忘了奶奶囑咐我要下車的站臺。那一刻,我心裏急的不行,又害怕極了。隨着公交車又過了兩站,我終是鼓起了勇氣去詢問了公交車司機叔叔。因爲奶奶也對公交車司機說了好幾遍那個站臺的名字,我想司機叔叔應該會有印象。

我好幾次張了張嘴想着去詢問一下司機叔叔,可是話到嘴邊,我又咽了回去。要知道,我向來就是一個特別膽小的姑娘,可是我越是不能勇敢起來,我心裏就越急了。我一直想着,要是我坐過站了,然後我找不到媽媽,媽媽也找不到我可怎麼辦?

終於,我深深的呼吸了幾口氣,然後開口朝着正在開車的司機叔叔問道:“叔叔,我要下的站到了嗎?”“小姑娘,下一站你就可以下車了。”我聽着司機叔叔回了我這一句,心裏像吃了棉花糖一般的開心。幸好,叔叔還記得我要在哪一個車站下車。同樣,我也爲自己能夠鼓起勇氣去詢問司機叔叔而感到高興。

終於,我到站了。我下車前,還跟司機叔叔搖了搖手說再見。這是我第一次獨自坐公交車,我很高興,因爲我收穫了勇氣。

六年級收穫作文 篇2

我聽過許許多多的課,有生動活潑的語文課,有妙趣橫生的數學課,有奧妙無窮的自然課……

我收穫最大的一堂課要數三年級的那節語文課了。

記得有一次,語文老師微笑着走進教室說:“同學們,這節課我將對那些平時做得好和最高分的同學進行論功行賞,但有一條規定:當得到獎品的同時,必須在三秒鐘之內對我說聲謝謝,沒說,既然你不尊重我,我也沒必要對你客氣,我將會把獎品拿回來。”咦,老師葫蘆裏賣的什麼藥?定下這麼奇怪的規定?不過,這次我考得最高分,肯定有獎勵啦!老師把五顏六色的糖果、漂亮的筆記本、各式各樣的書擺放在講臺的桌面上。對於那些糖果,叫人看了垂涎三尺。老師開始念名字:“第一名,小可,獎勵一個棒棒糖!”我欣喜若狂地走向講臺,接過戰利品,剛要把它放進嘴時,老師搶了回去,同學立即指出我忘了規定,老師說:“哈,這是我的啦!”說完,老師把棒棒糖放進了嘴裏。到手的鴨子就這樣飛了,我尷尬地站在講臺上,心裏七上八下的。老師興奮地繼續發獎品,同學們有的也像我那樣被老師把獎品搶了回去,在規定的三秒鐘內說“謝謝”的同學很興奮地得到了獎賞,他們那種高興勁兒可別提了!老師發完獎品後,高興地說:“數數看有多少同學得到了獎品,有多少同學沒有得到?”大部分同學都得到了獎品。老師接着說:“同學們,我們這節課的內容是感恩課,希望大家以後在獲得別人的幫助時,要對別人爲我們的付出表示感謝。”這件事給我的印象很深刻,我以後得到物資獎勵時,再也不會忘記說“謝謝”了。

在生活中,“謝謝”兩個字很神奇。這個很簡單的禮貌用語,可以傳遞好心情。比如,在買物品時,接過售貨員遞給的東西,對她說聲:“謝謝了”。售貨員那冷冰冰的態度會變得和藹起來,她會認爲她的付出有了回報。又比如說,得到朋友的幫助時,對對方說聲“謝謝”,朋友會很高興地迴應你:“哪裏,哪裏,你不也幫助過我嗎,這種小事不值一提。”微笑和滿足就在這聲不經意的“謝謝”聲中盪漾;愉快和友情就在這充滿回報的“謝謝”聲中傳遞。

經過那堂課,我儘量對和我打交道的人說聲“謝謝”了,每個聽了這句話的人緊皺的眉頭會舒展開來了:要想別人尊敬你,先要自己尊重別人,懂得感恩。朋友,試試看,你也一定能讓他人擁有這愉快的驚奇感的!

六年級收穫作文 篇3

今天,陽光燦爛,太陽照得大地熱乎乎的,婆婆提議給家裏的兩隻小狗“花花”和“丟丟”洗個澡,我爽快的答應了。

於是我和婆婆邊一起去給“花花”和“丟丟”放熱水,準備給它們洗個熱水澡。婆婆在放沖廁所的水的桶中給“花花”洗,我在洗澡用的桶中給“丟丟”洗。熱水一會兒就裝滿了。我和婆婆一起大聲叫:“丟丟、花花過來洗澡了!”可是“花花”和“丟丟”一聽到“洗澡”這2個字,便像不聽話的戰馬一樣逃之夭夭了。“花花”瑟縮的趴在窩裏,害怕的團成了一個雪白的圓球;“丟丟”則逃到了一個木箱子裏面,把頭藏在裏面,後半身露在外面,真是掩耳盜鈴啊。不一會兒,婆婆便將他們一個又一個的捉拿歸案了。

開始洗澡了,我先學着婆婆的樣子將丟丟用熱水衝了個遍,結果衝完一看,呀!我的丟丟身子瘦了一圈。難道這就是傳說中的“落水狗”嗎?接着我按照婆婆對我說的用肥皂將丟丟仔仔細細的擦了一遍。可是不知道是我在給自己洗澡還是給丟丟洗澡,我剛幫丟丟擦完全身,它就又亂蹦亂跳的將肥皂擦出來的泡泡甩在我的臉上,弄得我像個白鬍子老爺爺似的,狼狽不堪。

再看看婆婆,正溫柔的爲花花打肥皂,花花此時真像個文靜的小公主。婆婆看着我那份摸樣笑着說:“你應該一手按住丟丟,一手才能幫它打肥皂啊。”這時我才反應過來,原來從頭到尾我都沒有使勁按住丟丟。用了婆婆的方法後,我一會兒就幫丟丟洗完了,可還沒有等我們給丟丟和花花擦乾淨身子,它們便不耐煩的在客廳跑來跑去,害的我和婆婆在後面一邊拖地一邊抓狗,叫苦連天。

看着這兩隻可愛乾淨的小狗,我開心極了。因爲從這次事情中,我不但學會了洗狗狗,還幫助了婆婆負擔家務,還收穫了一種特別的快樂!

六年級收穫作文 篇4

“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,農夫得到收穫的喜悅;“頭懸樑,錐刺股”,古人得到了收穫的喜悅;突破重重險阻後,種子得到了收穫的喜悅。

原來,收穫喜悅要經受磨鍊、付出、期待的。

每個人或許都是一粒種子,剛落入泥土的黑暗中,會導致暫時的誠惶誠恐。

初一時,第一次以大隊幹部的身份站在領操臺上主持升旗儀式,偷望臺下,數百雙眼睛望着我,有期盼,有等待。背脊的涼意慢慢襲來,雙腿不停哆嗦,手心裏也漸漸沁出了汗珠。儘管事先已訓練了多次,可是因爲過度緊張,我竟忘了臺詞,毫無經驗的我嘟噥了一句:“怎麼辦啊?”臺下剎時大笑,我纔想起話筒沒關……

紅着臉地感嘆着自己的尷尬。唉,我需要磨鍊,需要付出,纔會有收穫啊!

那次的尷尬,被奇妙地化作了前進的動力。以後,在各式各樣的學校活動中,我會仔細觀察主持人的一舉一動,一顰一笑,暗暗地模仿、操練;在家裏,面對鏡子,我會時不時地擺個pose,旁若無人地自說自話起來,居然還樂此不疲。之後又會感嘆:嗯,不錯,今天有進步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。儘管時間長了有些疲倦,但爲了收穫而付出的.努力是喜悅的。

收穫的那一天快來了,只是缺少一份“外力”。

在黑暗中的種子不斷地向上衝擊着,不斷吸收着外界的精華,破土只在一份視死的突破。

一次即興的辯論賽主持,使我有了展現自我的機會。雖然仍舊面對衆目睽睽,但我神采飛揚,一連串精彩的串聯詞從我口中蹦出……隨着掌響四起,心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!

經歷磨鍊、等待,種子終於破土而出,它得到了收穫的喜悅,而我,也得到了最豐碩的果實。

以奮鬥者的姿態,突破險阻厚積薄發,才能笑到最後,才能獲得收穫的喜悅。

六年級收穫作文 篇5

今天一大早,天剛矇矇亮,寧寧就醒了,我知道這是因爲她惦記着她想要的聖誕禮物。我裝做沒有醒的樣子躺在那裏,想看她要怎麼做。只聽她小聲地喊:“爸爸,爸爸。”寧爸爸嘟囔了一句:“天還沒亮吶,今天休息,多睡一會兒吧。”只聽寧寧說:“睡不着了,咱倆聊會兒天唄?”於是兩人前言不搭後語的說了幾句,一聽就是寧寧的心思其實沒放在聊天上,只是沒有明說她惦記禮物的事。

寧爸爸不太明白寧寧的心思,突然提醒了一句:“對了,寧寧,你不看看聖誕襪裏有沒有禮物呀?”寧寧沒有直接回答,卻說:“爸爸,你去做飯吧。”寧爸爸傻乎乎地問她:“這麼早你就餓了呀?”寧寧不耐煩地說:“哎呀,讓你去做飯你就去做唄。”我知道這是寧寧怕聖誕襪裏空空的,她會失望,會不好意思面對我倆,所以想用做飯把爸爸支走,她好偷偷地看。可寧爸爸偏偏不理解寧寧的想法,就是不肯去做飯,倆人就那麼僵持着。

我實在憋不住了,笑着說:“你怎麼就不懂寧寧是什麼意思呢?”接着我問寧寧:“寧寧,媽媽猜你怕看不到禮物會失望,你不想讓爸爸媽媽看到你失望的樣子,是不是?”寧寧沒有回答,反問我:“媽媽,你說聖誕老人會給我送禮物嗎?”我說:“我覺得會呀,因爲你一直表現的挺好的呀。”可是寧寧還是不敢去看,因爲她前段時間的成績的確很差。最後我說:“寧寧,如果你不去看,聖誕老人會以爲你不喜歡他送的禮物,沒準會收回呀。”她一聽我這麼說,又想了一會兒,終於鼓起勇氣拉開窗簾,看了一眼掛在窗邊的聖誕襪,突然返回身一下子趴在了枕頭上。我說:“怎麼了?沒有?”好一會兒,寧寧小聲地說:“有,媽媽,我看到我的聖誕襪鼓鼓的,我真高興。”我說那快打開看看吧,媽媽也想看看是什麼禮物呀。只見這次寧寧飛快地把聖誕襪取了下來,把裏面的東西一下子倒在牀上,一邊看一邊興奮地說:“媽媽,你說聖誕老人怎麼就知道我想要什麼呢?……我怎麼一次也沒看到聖誕老人是怎麼給我送禮物的呢?……呀,聖誕老人還給我寫了一封信吶。”我說:“那快給爸爸媽媽讀讀吧。”寧寧認認真真的地把信給我和寧爸爸讀了一遍,之後還沒忘了問我“媽媽,你說,聖誕老人會給每一個孩子寫信嗎?”我說:“這個我就不知道了,應該會吧。寧寧,你看你表現的多好呀,就連聖誕老人都發現了你這麼多優點和進步,你怎麼沒發現呢?”沒想到寧寧的眼淚一下子出來了,弄的我很吃驚。寧寧在牀上趴了好一會兒,她說:“媽媽,我以爲我這段時間表現的很差,今年的禮物一定得不到了,沒想到聖誕老人把我說的這麼好,我真的很高興。”

一天下來,寧寧都很興奮,晚飯後寫完作業她問我:“媽媽,今天是聖誕節,你說聖誕老人還會來送禮物嗎?”我說“不會了,聖誕老人只有在每年平安夜的夜裏12點才送禮物的,我想現在聖誕老人一定在讀世界各地的小朋友給他寫的回信吶。”聽我這麼一說,寧寧說:“媽媽,我也想給聖誕老人寫封信,我寫完後放在窗臺上,如果我明天一早醒來信不見了,是不是就讓聖誕老人取走了?”我說:“是呀。”“那我現在就寫。”

呵呵,她會寫成什麼樣呢?很是期待。

六年級收穫作文 篇6

種下怎麼樣的種子,就收穫怎麼樣的果實!——題記!

那天我漫不經心地行走在溼漉漉的路上,上天似乎感受到了我內心的悲哀,嚎啕大哭着。冰冷的“淚”滴落在我的身上,連一絲冷的感覺都沒有,空洞的雙眼映着眼前的一切,漫無目的的,猶如行屍走肉般,走着走着.....

勤勞的農民們每天汗流浹背地在農田裏辛苦地勞作。頂着熊熊的烈日,辛苦地種植農作物,爲它們灌溉,爲它們施肥,從來沒有抱怨一聲,在默默中看着他們一天一天的長高,長胖。他們這麼辛苦爲的是什麼呢?難道只是爲了貪玩嗎?不,是爲了能夠收穫更多更好的果實。也許是物質上的滿足吧!

而我呢!也爲了自己種下了一顆種子,也到了收穫的時候,可是一切卻不那麼如願。那不是什麼令人羨慕的果實,也不是什麼值得我爲它驕傲的果實,而是一個悲哀之果。也使我認清楚了自己所做的一切是多麼的愚蠢,以及認清楚了我的爲人是怎麼樣的了。

終於步入初三的學習生涯中了,我感到了時間的匆匆,有點後悔自己一直以來的散漫。初三已經到來了,我們有了新的學習方式,以及新的看法,面對初三的一切都有這不同的看法,但想法依然有點童稚。

初三的學習變得更加的緊張,除了一大堆做不完的作業外,還有一大堆厚厚的學習書,老師對我們也更加的嚴厲。老師替我們分了學習小組,實現了按分數統計,分數最低的小組要接受懲罰(掃地一週)。

我們小組積極的回答老師提出的種種問題,積極爲小組加分。可是一顆老鼠屎毀掉一窩粥。我們的小組裏有一粒老鼠屎,他整天發騷,騷擾旁邊的同學經過老師再三的提醒下,他依然執迷不悟。老師只好出殺手鐗——扣我們小組的分,一下子就是十分,我們小組像是當場受到了一個重創,便自甘墮落起來。

一個人自甘墮落起來的力量是無法想象的,我們小組的分數像是在高空扔下的石頭,一落千丈,勢不可擋!

終於老師來找擦了,一個個的原子彈爆發了,炸得我遍體鱗傷的。

惡果的味道真不好受,也驗證了自食其果的道理。

人生的道路上有許多的道路需要我們選擇,需要我們認真的選擇。或許會選擇錯了,但也要勇敢的生活下去!

六年級收穫作文 篇7

有些人總是覺得做某些事情會沒有收穫,那麼,這些人就大錯特錯了,因爲凡事都會有收穫。曾經的我就是這些人中的一員,但現在不是了。

一個下着小雨的星期六,天還沒亮,媽媽就把我叫醒,好像要幹什麼大事一樣,讓我把筆和本準備好,這時我才知道,可定是和學習有關係的。

媽媽開着車把我帶到一個補習班,有很多人,進了辦公室,看見一位老師,媽媽就開始和那位老師說話,說什麼要學奧數。我是真的想不通了,本來就有補習班了,竟然還要給我加而且還是奧數,那有什麼好學的,不就是開闊思維嘛!但是,媽媽的嘴是比閃電還快,還沒等我和她商量,他就直接來了句:“他學,在哪付錢?先學半年。”

我就這樣被迫來到了這個補習班。

轉眼間就要考覃懷中學了,也學了一個月左右,媽媽對我說:“我給你報個名,你去見見題,不要求你考上。”我也點了點頭。

第一場考的是語文,和奧數沒有關係。第二場是數學,我手拿筆,沒有一絲緊張和壓力,捲紙發下來了,看了第一題,不難,信心十足,一小時30分鐘寫完了試卷,一個題沒空,也都會,不過有兩個題有些暈。考試結束後,我和一個很好的朋友一起走出了考場,我們倆相互詢問:“你有幾道不會的題?數學。”我說:“我有兩個有些微微不懂。”“我可沒你好,最後幾道題我都沒寫,太難。”他滿臉沮喪地說,這令我很是驚歎。

回到家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑着問我:“你知道是爲什麼嗎?”“不知道。”我一本正經地搖了搖頭。“是因爲你學了奧數,奧數讓你開闊了思維,所以你才覺得簡單,都會,而他沒學,思維很狹窄,所以就不會,所以說學這東西是有用的。”我恍然大悟,原來,是這個曾經讓我厭煩的奧數讓我都會做啊!

從這以後,我知道了,凡事都有收穫,只有你嘗試了,才能知道這收穫是什麼。

六年級收穫作文 篇8

二十多天的寒假轉瞬即逝,我從其中收穫了一個道理:只有堅持不懈,才能走向成功。

放寒假前,我的班老師就提前佈置了寒假作業,還有一項活動呢!就是在放寒假的二十一天裏,每天都要堅持打卡練字、閱讀。聽說,最後還要評比發獎品呢!

聽了這個消息,我非常興奮,而且非常積極地參加活動,心裏暗暗發誓:我一定要堅持下去!

寒假放假沒過幾天,活動就開始了,剛開始的時候,我非常認真地閱讀,非常認真地練字。可是,沒過三四天後,我的興奮勁過去了,眼看着鄰居家的那幾個小孩都在玩這玩那,再看一看我,每天要練字、閱讀,甚至還要抽出一點時間來做我的寒假作業,一點玩的時間都沒有,我的心裏真是羨慕嫉妒恨啊!

又過了幾天,我開始對這個活動心不在焉,我實在是忍不住了,心裏像是抓癢似的。還沒過幾天呢,我就把筆撂了,衝出家門和那幾個小孩一塊玩耍,漸漸地,我似乎忘了這個活動了。

“光陰似箭,日月如梭”,一轉眼,一個寒假過去了,我走向了新的學期,可是,我發現其他同學的字一個個都變得非常工整漂亮,可我的字卻不如之前了,這時,我才明白了這個道理:只有堅持不懈,才能走向成功。

今後,我不能做事半途而廢了,一定要一直堅持下去,這樣才能走向成功!

六年級收穫作文 篇9

一分實踐,一分收穫。我在暑假期間便收穫了一份意外的收穫。這份收穫不是遊山玩水的感受,不是享受美食的樂趣,而是體驗一下爸爸媽媽的工作。

清晨,陽光隱隱約約地透過窗簾,流進了我的牀頭,鳥兒清脆的聲音傳進了我的耳邊。在這一刻,我真想這麼一直睡着。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢境。在起牀後,我還能感受到隱隱約約的夢香。

吃完早餐,就已經九點多了。我還是想睡覺,然而媽媽卻已經在凌晨六點就去工作了,我情不自禁地想:媽媽這會兒有多困啊!而且工作還那麼辛苦!

今天,爸爸告訴我和弟弟,他今天要去進貨,叫我們也去幫忙。在路上,我發現國外的空氣比國內清新多了,而且垃圾分類也做得很好。大路上乾乾淨淨的,一縷縷微風吹拂着。

到了廠裏,爸爸向他們買了20箱啤酒,這看起來很輕,但只有搬過了才知道是有多麼重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙,瞪大了眼睛才搬進車裏的。

晚上,他們還要很晚才能回來。有時候,一回來已經快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時,中午也只能擠出一點時間午睡。

這時,我終於明白了,雖然平時看着爸媽很輕鬆,賺錢很容易,簡單。但是今天,我才真正意識到:美好的生活,學習環境是爸媽辛苦操勞的結果。如果我不珍惜,那就是真對不起父母了。這就是我最大的收穫了。