【實用】六年級感恩作文集合八篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的六年級感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級感恩作文 篇1
春天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤着我們呢？ 當我們早上匆匆忙忙地從牀上爬起時，是誰已經爲我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶着一身疲憊回到農時，是誰早已爲我們燒好了洗澡水？當我們爲了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什麼樣的人才能做得這麼多這麼多卻不求一點回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛爲我們遮風擋雨；當我們自認爲已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視着我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看着我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪着我們一起憂傷……媽媽爲我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裏得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了爲他人着想，可是我們又曾爲媽媽做過什麼呢？難道我們就這樣心安理得地接受着媽媽無償的愛嗎？我們不應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣裏到處飄蕩着芬芳的氣息，在這暖意融融的季節裏，五月永恆的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子裏，我們該爲媽媽做些什麼呢？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊乾淨整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因爲——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對於每一個愛着媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你。”
六年級感恩作文 篇2
父母之恩，水不能溺，火不能滅。我們做子女的要常懷一顆感恩的心，感謝父母爲我所做的事情。
去年夏天的時候，爺爺奶奶從鄉下來城裏看我們，爸爸媽媽留他們在家裏住幾天，陪陪他們。我們家的房子比較小，是爸爸的單位分的，只有六十幾個平方，爺爺奶奶來了以後睡我的房間，我只好去和爸爸媽媽一起擠一擠。晚上的時候，天氣比較熱，三個人躺在不大的牀上熱的我根本睡不着，翻來覆去的。但是爸爸媽媽忙碌了一天，身體很累所以不一會兒就進入了夢鄉。
我滿身是汗，渾身黏糊糊的，電風扇吱嘎吱嘎的叫着，特別的刺耳。媽媽說如果睡不着可以數綿羊，數着數着就能夠睡着。我數了幾百只綿羊之後，漸漸有了睡意。可是，一陣陣此起彼伏的如雷一般的喊聲從爸爸的喉嚨和鼻孔發出，一浪高過一浪，攪得我睡意全無。睡不着覺竟是如此難受，終於，我被那刺耳的“轟鳴”聲吵得受不了了，爬起來拍醒了爸爸，我說：“爸爸，你的呼嚕聲太響了，我睡不着。可以小點嗎？”爸爸抹了抹嘴說：“好。”
夜已深，空氣中的涼意越來越多，我終於睡着了。早晨天亮了之後，我發現爸爸不在牀上，爬起來一看，他居然跑到客廳的沙發上睡着的。媽媽也醒了，說：“噓，別吵你爸爸，他昨晚怕呼嚕聲吵醒你，跑到沙發上睡，肯定沒睡好，給他多睡一會兒。”看着爸爸漸漸有些皺紋的臉龐，我心裏有點心酸。一切都是爲了我，這樣無私的父愛我要學會珍惜和感激。
學會感恩，那樣纔不會有愧對你好的人。
六年級感恩作文 篇3
“感恩”是什麼？如何向父母感恩？其實“感恩”並不難，“感恩”就是從一些不起眼的小事中對父母體現的愛，這就是“感恩”。
從一個無知的小女孩到懂事的女孩，從一個幼稚的小女孩到有思想的女孩，這都是由父母一手帶大的。有專家統計過，養一個孩子，從他出世那天起到大學畢業，大約要用30~40萬元，對一普通的家庭來說這是一筆多麼不不簡單的開銷啊！
我小時候瘦弱多病，只要我一生病，方父母就帶我上醫院。記得有一次，我咳嗽大約有一個多月，爲此父母帶我四處奔波找醫生看病。我是身體受苦，可父母卻是身心都累的呀！
爸爸媽媽下班回家，遞上一杯熱茶；父母累了，給他們揉揉身體；在父母生病的時候，給予輕輕的問候；父母養育自己不容易，不輕易花錢，做孩子的就應該向父母感恩。是的，向父母感恩，其實不必要買什麼大禮物送給他們，在平常的生活中就能很好地表達出來。
我媽媽最近老咳嗽，媽媽喝中藥時，我拿了兩個大話梅來給她解苦；她吃西藥時，我倒白開水給她。媽媽有時候腰痛，我幫她錘背。我爸爸有時工作太累了，我會提醒他早點休息，叫他注意不要搞壞身體。
相對別的孩子來說，我不會亂花錢，因爲我知道父母的錢來得也不是那麼容易。
爸爸關心我的學習，特別在我數學上花了不少工夫，常督促我把《數學》和《五星級》上的習題做完，並且一道道幫我認真檢查。對此，我只能刻苦努力，用好的成績向我的父親表示感恩。
父母的關愛無處不在，向父母感恩的方式也有許多，關鍵是自己是否真的理解父母對自己的無限恩情，關鍵是自己是否真誠地向父母感恩。
天下父母，對自己的孩子都是恨鐵不成鋼的啊！做孩子的要懂得，並且應該用實際行動向父母感恩！
六年級感恩作文 篇4
《感恩的心》這首歌我在幼兒園做操時經常聽，當時覺得旋律好聽，歌詞卻不理解，如今我上小學了再聽到這首歌時更多的是理解歌詞中那深刻的含義，社會需要感恩，感恩是人的道德和良心，人的一生中要學會感恩，生活上感恩父母！學習上感恩老師！……。
學校離我家有四里的路程，小學的五年裏，都是父母接送，風裏來，雨裏去。皺紋漸漸爬上父母的額頭，黑髮中漸漸長出了銀絲。有時爸爸下夜班顧不上休息就來接我，我出來晚了點，遠遠地看見爸爸趴在車子上顯得很疲憊，都快睡着了，爸爸上了一整夜班太累了，此情此景，我的鼻子總是酸酸的'。
我把生活中的感受寫成文字，投給報社，報紙雜誌上漸漸有了我的“火柴盒”、“豆腐塊”，一張張不太優厚的匯款單，給我帶來幾多驚喜，我的零花錢有了來源，雖然微薄，甚至有些捉襟見肘，可對我來說已經相當的知足，我不用再伸手向父母要零花錢了，總算能爲父母減少一點點負擔了。
由於平日的努力，我的稿費在累積增加，我突然有個想法：“如果買一輛自行車，自己上學，不用父母天天接送，這樣父母就會有更多的時間休息了。”我把自己的“稿費儲存罐”翻個底朝天，數了又數只有410元，買一輛22型雷納克自行車需要438元，不夠啊！如果再有一張稿費單寄來就好了，再等等吧！我自己安慰自己。
父母支持我的想法，願意幫我把不夠的錢補上，可我想有一輛完全屬於自己的自行車。媽媽帶我去那家車行去了好幾趟，我選中了一輛寶藍色的22型雷納克自行車，只是看着眼饞，心裏癢癢的，始終沒有買到手。
車行老闆打趣說：“是沒有看中車子吧！？”
我無話可說，一言不發。媽媽也顯得不好意思只好實話實說：“孩子想用自己掙的稿費買輛車，現在還差28元，買不成！”
車行老闆知道這個原因後很受感動，他用欣賞的目光看着我，願意幫我，破例同意410元賣給我一輛，”我高興極了，連連向他道謝，激動得連說話都有點語無倫次了。
夢寐以求的車子終於買回來了，這是我用自己的稿費買的，完全屬於自己的交通工具，我的同學騎的車子都是家長給買的。我很感激車行老闆的理解和幫助，我每天騎着自己的“愛車”上學，既鍛鍊了身體，又給父母減輕了負擔。
我現在還小還有許多心願需要在以後實現，因此，我現在必須努力學習，爲自己、爲父母、爲國家、爲社會做個知恩圖報的人，對社會有用的人。
感恩是露，浸潤乾涸的心靈；感恩是火，點亮失落的希望。懂得親情、友情，關注社會，有感恩的心才能做到“孝敬父母，關愛老人，關心他人”，只要人人都能懷揣一顆感恩的心，我們的社會，我們的世界就會變得更加美好。
六年級感恩作文 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會；因爲感恩纔會有真摯的友情；因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩老師，是我們每個人都應該做的。老師，就像蠟燭，默默地燃燒自己，爲我們在茫茫學海里指明瞭方向；老師，就像辛勤的園丁，細心培育着祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長……從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,老師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育,教育的發展依靠老師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師，我感謝您！。當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心仔細的給我講解，您讓我走出了疑惑、不解的心，把我帶進了豐富多彩的數學世界；當我懷着難過慚愧的心面對錯誤時，您語重心長的給我講道理，您讓我走出了錯誤的陰影，把我帶進了日後正確面對錯誤的信念中。老師，我感謝您！您教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，您幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，您爲我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，您的及時點撥讓我們清醒。
老師，我感謝您！是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立着祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。
感謝您，我親愛的老師！
六年級感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠去做我自己——感恩的心，感謝天地，花開花落，我一樣會珍惜……”這首《感恩的心》一遍遍迴盪在房間裏，迴響在我心上。感恩，就像一片陽光照耀着心中陰暗的角落；就像一縷春風輕柔地吹拂着人們的臉龐；就像一股甘泉滋潤着乾涸的心田。感恩，是每個人必備的品質，沒有了感恩，人就會變成一具行屍走肉的軀體，失去了靈魂。相比每個人都有值得去感恩的事情，那麼我就先拋磚引玉，爲大家講一講發生在我身上的事情吧。
那是去年冬天的一個黃昏，放學很晚，班車早開走了，天又特別黑，我站在學校門口不知所措。這是，我看到不遠處的路燈下站着一個人——是爸爸！他見我出來了，二話不說，結果我肩頭的書包，摟着我大步流星的往家走。他手心的溫暖，讓我刻骨銘心，永生難忘。回到家，媽媽扶着我的頭髮，憐愛地說：“餓了吧？先去洗手，飯馬上就好。”剎那間，內心最柔軟的地方被觸動，淚水止不住流下。是父母給了我們生命，含辛茹苦把我們養大，對他們，我們應該心存感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠去做我自己——感恩的心，感謝天地，花開花落，我一樣會珍惜。”人人都擁有一顆感恩的心，世界將變成美好的人間！
六年級感恩作文 篇7
“教誨如春風，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含着老師多少個日日夜夜的汗水？流露出老師多少個40分鐘的心血？作爲學生，我們是否應該學會感恩呢？
她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——項老師。
記得有一天。下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，並扶他去義務室治療。上課時，老師批評了同學們不應該那麼調皮，但是語氣中流露出更多的是擔心。
以前，我們小。學校在一定時間裏要出黑板報，老師就放棄了半天的休息時間，爲我們出黑板報。看着我們津津有味地讀着黑板報上的故事，老師的心苦沒有白費；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教。看着我們的成績，老師的汗水沒有白費；以前，我們小。有很多字不認識，儘管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書。現在我們積極地看書，老師的心血沒有白費……現在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛鍊的機會：班幹部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧？
老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎麼能遠航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎麼能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎麼能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成爲挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
六年級感恩作文 篇8
同學們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啓蒙老師----呂老師。
我初上學時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這麼傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點了點頭，跟着呂老師去上課。從那一節課開始，我便覺得呂老師是個天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望，呂老師教出的學生都是心理素質好，學習又好的學生。
既然呂老師對我們這麼好，我們也應該報答呂老師啊！
今年暑假，我們準備給呂老師一個驚喜。我們分配任務製作驚喜：由呂老師教的第一批學生中的女生共畫50張畫，第一批學生中的男生負責把50張畫貼在牆上成一個心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學生……剩下的最後一批學生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢後，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室後，我們立即按剛纔的佈置開始行動，一切佈置完畢後我們覺得好像還少了點什麼，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心製作了一幅以感恩爲題的漂亮的黑板報。然後我和甜甜又去請老師過來，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場面所震憾了，差點兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。
同學們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
六年級：文倩
