關於六年級好作文集錦6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級好作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級好作文 篇1
你傷心了，到家來，家是你最溫暖的懷抱；你煩惱了，到家來，家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話書；你害怕了到家來，家會永遠保護你。我的家鄉位於臨夏州的一個有着“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉”美譽之稱的地方——積石山。
我在這裏度過了最美好的童年，家鄉給我留下了最寶貴的記憶，我愛臨夏，更愛我的家鄉——積石山。因爲這裏有我喜愛的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉，有圖案清晰、形狀多樣的油果果，還有釀皮子、甜麥子等讓人讚不絕口、回味無窮的美食！
近年來，臨夏堅持“以山爲屏、以水爲靈、以綠爲美、一文爲魄、以業爲本、規劃建設與管理並重”的建設理念，突出了民族特色和時代特色兩個元素，全力加快城市建設步伐，城市面貌因此發生了巨大的變化：原來泥濘的羊腸小道變成了現在寬闊的柏油馬路；以前低矮破舊的平房變成了現在一棟棟拔地而起的樓房；從前尾氣嚴重超標的柴油車變成了現在既方便又快捷還便宜的新能源車；以前破舊的黑白電視變成了現在的大屏液晶電視……。
城市面貌改變的同時，家鄉的教育也發生了翻天覆地的變化。回想起以前：農村的孩子很困難上不起學，整天呆在家裏、無所事事，城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室裏學習……再來看看現在：大家都在寬敞明亮的教室裏快樂的學習，學校還給每位同學發了牛奶、雞蛋、蘋果等營養餐；給初、高中住校的同學發了生活補貼，另外教室裏都用上了既實用又快捷的電子白板……
家鄉的發展變化讓人很是震驚，家鄉的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉，尤其是夏天，就像鋪了一層金黃色的地毯，遊客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無限風光；大墩峽飛流的瀑布讓我驚歎不已，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！回想起這些，不由得讓我驚歎大自然的鬼斧神工。
可口的美食，飛速的發展變化，讓人流連忘返的美景，都聚焦在我可愛的家鄉——積石山，我們作爲新時代的接班人，應該保護好家鄉的山山水水，爲家鄉的發展變化貢獻出自己的一點綿薄之力，使我們的家鄉變得更美更富饒！
六年級好作文 篇2
雷鋒，他是我們現在都在學習的榜樣。現在的我們都在紀念他，同時也都在學習他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。
每一天關於雷鋒叔叔的活動，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會忘記他說的每一句話做的每一件事，因爲他是我們的榜樣。
所以，我們的身邊出現了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩穩的坐着，這是一位老奶奶拄着柺杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這裏有座，您來坐吧。”說完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住。”說完並用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那裏走去：“奶奶，上那裏做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那個座位坐下時，我才放心的到下車口站着。
下車以後到現在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。現在我的身邊也出現了許多樂於助人、尊老愛幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現在的我，看着我身邊的好人好事，看着大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”
六年級好作文 篇3
小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒，一直喜歡往熱鬧的地方蹭，長輩們都說，這孩子真愛鬧騰，殊不知，我只是怕有一個名叫孤獨的怪物紮根在心房裏罷了。
孤獨是一種說不清道不明的情緒，至少在年幼時是這麼覺着的，它來無影去無蹤，它能在你豪無察覺的情況下悄悄佔據你的內心，讓你感覺就連呼吸都很困難，它可以讓你窒息。
正是因爲感覺到了孤獨的可怕，所以纔會更不敢去面對孤獨。正是發現了對孤獨的束手無策，纔會去排斥孤獨。人，都是一樣的，一樣的害怕未知的事物。
稍長一些，對孤獨雖沒有太多的厭惡，卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落裏，不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此，之所以拼命的交朋友，只是想讓自己看起來不那麼孤獨罷了。
隨之，慢慢長大，也開始試着接觸孤獨，接觸着曾經讓自己所畏懼的這種感覺，畢竟，人總是要成熟的。
漸漸地，開始對孤獨的感覺欲罷不能，細細品嚐着它的苦澀，竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時，就能體會到孤獨的感覺，畢竟沒有人能陪你終生，你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。
品嚐孤獨，享受孤獨，這也是人生中的一大課題。
最後，我想說，孤獨，其實真的也挺好的。
六年級好作文 篇4
窗外，風疾疾刮過，無聲，卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤，天上的烏雲也拼命地壓下來，把太陽遮了個嚴嚴實實，連一絲光也不放過。一隻鳥飛起，身影快速地閃過窗口，直衝向那灰濛濛的天際，聲音悲鳴卻含着一絲不甘，一如窗內的我。
窗內，老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇擁着一個數字：104、一個讓我額頭冒汗、心裏愧疚、面目羞紅的數字。這不是我的真實水平啊！那一個個紅叉所判下的題目，我都會的呀！講臺上，老師反覆的講解、再三的叮囑，不斷地傳入耳朵。那聲音飽含着老師的苦口婆心，飽含着老師的恨鐵不成鋼。是啊，練習了無數次的題目，講解了無數次的類型，都應該是手到擒來的啊！爲什麼會這樣呢？那每一個紅叉都像一支利箭，箭箭穿心，可偏偏每一箭都是我自己插上去的，老師的聲音一如平日，卻字字觸到我的痛處，讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……
窗外，已經開始變了天氣，烏雲滿滿當當地擠在天空中。
窗內，老師發下試卷。不知爲什麼，我那天竟毫不在乎，彷彿做着一件跟自己無關的事。草草地答完了題，百無聊賴凝望着窗外，直至交卷鈴聲響起，都沒有再看一眼卷子……
思緒回到課堂，老師還在講解，可我知道我丟分的真正原因：不是不會，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話：態度決定一切。是啊，一個人對待學習的心態，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的`，直接影響着學習的質量。這不是我的真實水平，卻是我的真實態度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結滿了心房，塵封了一片淒涼。我暗下決心，一定要重抖精神，重拾上進。
期末考試的那天早上，悶了幾天的雨終於落了下來，“沙沙沙”地衝刷着大地，一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄淨，淡淡然走進了考場。
時間一分一秒地流逝，我一道題一道題認真地答。完成所有題目後，又一遍一遍仔細地檢查。
窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩譁”。雨聲在耳畔流淌，我的目光在試卷上巡視。
考試時間快到了，雨又漸漸小了。考試結束時，烏雲也結束了它的宣泄，不知哪裏去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏雲不過是一時的障目術罷了。
幾天後，發佈期末成績，我的數學是滿分，那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道，分數於我已經變了一種意義。
20xx年1月，密佈的鉛雲，罕見的風雨，明澈的藍天，溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在，只要戰勝了心裏消極的陰雲，只要保持上進的心態。就一定會獲得滋潤的力量，就一定會撥雲見日，就一定會雲開霧散、陽光普照。
那一天，陽光是如此的溫暖。那一天，我的心是如此的寧靜清澈。
六年級好作文 篇5
有人說，老師像一股甘泉，流進學生的心窩，滋潤學生的心田；有人說，老師像一縷霞光，灑滿學生的全身，照亮學生的道路。在我的道路上，有過許許多多的恩師，然而，我卻最喜歡如今教我的班主任——李老師。
李老師的目光令人思索。當我喪失信心時，李老師那充滿希望的目光，使我又重振信心；當我驕傲時，李老師那失望的目光又使我變謙虛；當我取得好成績時，李老師那炯炯有神的目光綻放着寶石般的光彩，彷彿對我說：“好樣的！不要驕傲，繼續努力哦！”
李老師上課與衆不同。她總是讓同學們在不知不覺中又學到了一課新知識，而且效果比其他老師更佳。上課時，同學們有一本正經的時候，也有激情奔放的的時候。就是這樣，同學們有了一種合適的課堂氣氛，既不緊張，也不活躍。
李老師的一舉一行，一舉一動都深受同學們的敬佩。李老師經常說：若要人敬己，先要己敬人。”正因爲只句話李老師很尊重別人，因此大家都尊敬她。
我喜歡李老師，喜歡她的才華，她的品德，更喜歡她把同學們當朋友的性情。
記得有一次，我和幾位同學去看望李老師。李老師不再像上課一樣嚴肅，她對我們有說有笑，趣談童年樂事。大家都很高興。一陣陣歡樂的笑聲在我們身旁迴盪。老師也露出了甜甜的笑容。
瞧，李老師就是這樣一個深愛學生的好老師。可是夕陽無限好，只是近黃昏。不久，我就要離開母校，離開朝夕相處的同學們，離開和藹可親的李老師了。但是李老師語重心長的話語，一絲不假的真理，我會永遠銘記在心。與李老師一起度過的黃金時光，將成爲我生命中最燦爛最美好的回憶。
六年級好作文 篇6
學習，只不過是兩個字罷了，誰都可以做到！而好好學習，就不是這麼的容易了！
今年，我升到六年級了，我發現我的負擔也變重了。作業多了，講課速度快了，運動量大了，這些只是其次問題。就在今年我即將面臨一個讓我很苦惱的的問題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上，但我的學校生的初中是泉城中學。
我早在五年級就聽說，泉城中學的名聲不大好，所以媽媽也想讓我上別的學校。可是家裏並不富裕，掙的那些錢僅僅只夠當月的，又怎能給我拿出擇校費？那只有我自己考。可你們知道嗎，說考一個學校，是很容易，但考一所名校呢？着的是這麼簡單嗎再考上這些名校的人裏，哪個人不是付出了艱苦的代價！而上天依然不給機會。但像我這種，根本沒有付出努力的人，又怎能考上？但如果我考不上，是不是有對不起養我的這些父母了？
在我每次獨自上樓時，身上背的書包，壓得我好像滾下去，可是我又不能滾下去，更不能把書包拽了，只能默默的堅持，堅持到最後。但有時候父母便讓我們快點上，快的甚至有超過所有人，這讓我感到更加的沉重，而這種沉重只有自己明白。當我們真爬上樓，回頭一看，感覺自己的一生過得很值得；但若滾了下去，回頭一看，自己這一生的價值就剩下鼓勵別人了！
所以我們就只能聽着這些過來人的經驗，慢慢的上，上累了，就歇歇，不要使勁堅持，反而最後受傷的是你們自己！
