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【精選】再見了母校六年級作文集合9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的再見了母校六年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】再見了母校六年級作文集合9篇

再見了母校六年級作文 篇1

歲月匆匆,花開花落,小學六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠銘刻在我心中。

老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的頭髮,作業熬紅了老師的雙眼,老師對我們的情和愛深似大海,高如藍天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠實……

那一天,是陳老師接手我們班後的第一個星期四,陳老師評講完試卷後,叮囑同學記得帶回家給家長簽名。我揹着書包,邁着沉重的步伐往前走,就在這時,我發現筆直平坦的小路不知怎麼變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍的天空也變得灰濛濛的。我擔心極了:回家以後是要接受嚴厲地批評,還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時,我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。於是,我輕輕地把試卷夾進了品德書裏。

第二天早讀課,同學們把自己的試卷交給老師檢查,當老師檢查到我時,疑惑不解地問:“小寧,爲什麼你的試卷上沒有家長的簽名?”我支支吾吾地說: “我……我家長出差辦公事了。”頓時,整個教室議論紛紛:“怎麼會那麼巧?騙人的吧。”這時,小明站了起來,嚴肅地說:“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學校的。”“我相信小寧。”我擡起頭,真好對上陳老師那柔和的目光,清澈得彷彿能看透人心,卻沒有絲毫責怪的意思。從那以後,從陳老師的目光中,我學會了要做一個誠實的人。

手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學會了寬容。記得有一次,語文課下課了,我準備把作業交上講臺,誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評文文:“你把這支鋼筆放那麼偏幹嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說什麼,可又把話嚥了下去。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧着試卷走進教室,看着試卷,我想:啊糟了,昨晚放學前鄭老師叮囑我們今天測驗有畫圖題,可我沒帶尺子,怎麼辦?試卷發下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:“你是沒帶尺子嗎?”我點了點頭。“啪”的一聲,文文的尺子被截成了兩段,“給,拿去用吧。”文文親切地說。頓時,我感激得不知該說什麼。測驗結束後,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對文文說:“ 文文,謝謝你,不計較我把你的鋼筆摔壞,還在測驗時主動把尺子借給我,謝謝。”文文莞爾一笑:“退一步海闊天空,友情是無價的,豈是一支鋼筆可以換來的?”那次,我懂得了寬容。

母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恆的師生情、快樂的童年!六年的小學將成爲我最將回憶的詩篇。

再見了母校六年級作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!六年級的生活將要過去了,我們將要離開這個母校了,將要離開陪我們多年以來的母校了,將要與老師們分開了!

從入學到現在,在這個母校裏發生了許多酸甜苦辣的事情。這時候,我耳邊又回想起書聲、歌聲、笑聲、哭聲、心聲……

我記得,有一次中午,我看爸爸還沒回來載我們去上學,我們就走上馬路去等待爸爸,走到馬路才知道——爸爸被小轎車撞了,受傷不算重也不算輕。爸爸的手機“飛”了出去、摩托車撞的變形了、爸爸的腳和手……回到學校後,我還是哭,佳佳問我:“浩,你怎麼呢?爲什麼哭了?告訴我好嗎?”我哭着對佳佳說:“佳佳,我爸爸被車撞到了,摩托車壞了、手和腳也弄傷,我很害怕!”佳佳安慰我說:“沒事的,沒事的,你爸爸會好的,不要哭了!”回到教室門口,我又哭了!跑進了女廁。這時,丹姐、玲、鍾潔和佳佳使勁在安慰!她們說:“洗個臉,回班上吧!”我微微地點了點頭!會班上後,許多人來關心我,男女生都有!我心比剛纔更像哭,因爲他們讓我感到了溫暖!後來,我沒有哭了,我還很開心!!

這些往事,還歷歷在目的記在我的腦海裏面,那時我們記憶庫裏最閃亮的一顆鑽石!老師們、同學們請永遠記住,我們在一起的日日夜夜,讓我們之間的友誼天長地久,永不忘記!

再見了母校六年級作文 篇3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學生活就要成爲回憶了。在即將離開母校的那刻,我們的心裏有千千萬萬個捨不得,留下的只有依依不捨的留戀之情。回憶往事,母校的點點滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這裏灑過;多少汗水在這裏流過;多少老師的辛勤話語在這裏寫下……

忘不了您,美麗的校園!您像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長;您像一股和煦的春風,吹走了寒冷,帶給我們溫暖;您像我們心田的春雨,滋潤着我們這些幼小的秧苗……在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們學會分辨人間的是非美醜;在這裏,我們形成了團結友愛,互相幫助的優良作風……美麗的校園啊,您讓我們懂得了這麼多,難道我會忘記您嗎?

忘不了您,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面孔,更忘不了那一個鼓勵的眼神……您爲了讓我們認清漢字,把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌,您爲我們付出了那麼多,只有流下的一滴滴汗水纔是您辛勤工作的見證。您是慈母,把滿腔的愛無私地獻給學生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是園丁,用心血和智慧在祖國的花園裏耕耘……您既平凡又偉大,把無知的我們帶入知識的殿堂,難道我會忘記您嗎?

忘不了你們,親愛的同學!難忘的林蔭道上,我們曾並肩漫步;難忘的跑道上,我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘。可如今,馬上就要畢業了,心中難道會平靜嗎?

夢溪走別月滿輪,

花草林中玉已息。

走別匆匆已無時,

此山淚別月滿夢?

詩情來表達我的戀戀不捨吧!再見了,親愛的母校!親愛的老師!親愛的同學們!

再見了母校六年級作文 篇4

六年,在不經意之間轉瞬即逝,快樂與悲傷,總會融入這六年的時間長河中,匯成了不可替代的六年小學生活的點點滴滴。讓人留戀地張望着。

小學,是人生過程中第一個學習階段,在集體中得到歷練。我們有緣聚在這裏,一起學習,一起遊戲。大家待在這裏渡過了小學六年美好的生活,是修來的緣分,顯得多麼的彌足珍貴。如若還有一次這樣的機會,我一定會和班級裏的每一位同學好好相處。

隨着日沉月落的日子,我們也一天天地成長、成熟。隨着楓樹上最後一片紅葉被風捲落,飄落在地上。又一年逝去,離最後的分別又近了一步。

還記得那片教學樓邊的竹林嗎?竹子的成長見證了我們朝夕相處的小學生活,我們也隨着這些不經意的日子成長了。然而,竹子的高聳挺拔也印證了時光的流轉,又有一年的美好生活要進入回憶的長河中,變成一粒一粒的充滿回憶的砂礫。在人生的旅途中翻滾打磨,最終被壓在記憶最珍視的地方。

回憶裏總是略帶着憂傷,人們在回憶沙漏中一定隱藏着自己一段不願提及的往事。然而傷心過了,就一定要振作積極起來,自己給自己療傷。因爲要堅信,受傷後就一定會復原。生命就是在這樣一次又一次的受傷繼而復原中變得更加堅強、堅韌,在痛苦掙扎後得到蛻變。

面對時光的流轉,你不要抱怨它的殘忍。因爲正是這六年的時間,我們之間的友誼纔會變得這麼牢固,纔會這樣情同手足。正是這六年的時光,纔會使我們的童年生活變得這樣快樂和無可替代。

六年,在電光火石之間轉瞬即逝,謝謝親愛的老師和同學們在這個童年時光的美好陪伴,因爲有了他們纔會有這麼多的美好回憶。

在小學生活快要結束的時候,讓我們珍惜這來之不易的緣分吧。因爲有了它,我們才能聚在一起,一起同窗生活和學習。珍惜餘下僅剩的日子便是最好的告別。

再見了,親愛的母校!

再見了,敬愛的老師!

再見了,可愛的同學們

再見了母校六年級作文 篇5

時光飛逝,轉眼間, 年的同窗生涯默默離去,但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。多麼想留住那些溫暖而又美好的日子啊!

年裏,我們共同度過了美好純真的歲月!我們共同努力,給校園裏增添了一份份色彩,給大家帶來了一份份歡樂! 年了,我們共同度過了風風雨雨.坎坎坷坷。在困難面前,我們臨危不懼,爲了班級的榮譽,我們齊心協力!在班級裏,我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋樑!我們互相幫助.團結友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長.孝敬父母.拼搏超越,是我們的美德。活潑可愛的我們在班級中展現了自己的風采!共同度過了 年的學習生活。

如今,我們就要成爲一名初中生了!在這小學畢業之際,讓我們真誠的回憶這段美好的學習生活!讓他永遠珍藏在我們的心底!畢業後,我們將各自分別,但我們之間建立的友誼是長久的,讓我們記住這萬年青般長久的友誼吧!時間流逝,友誼不變!讓我們深深的把它銘刻在心裏吧!

再見了,母校!再見了,親愛的夥伴!

再見了母校六年級作文 篇6

啊!再見了母校,我將要離開您的懷抱,踏進一所中學尋找未來,離開您那溫暖舒適的`懷抱,我真有些捨不得,可又不得不離開,唉!真難過啊!

那一次次悲傷和快樂的回憶,總讓我的嘴角撇一撇,讓我的眼角彎一彎,讓我記憶最深的是那一次拔河比賽,剛開始同學們都激動不已,等老師給我們劃好了界限,我們就開始準備了,待我們準備好後,一聲響亮的哨聲打破了沉寂,我們都努力地喊着口號,因爲這是我們一班與二班的比賽,我們爲了班級的榮譽而戰,想到這個,我們更加努力了,最終我們獲勝了,我們欣喜若狂,在原地連蹦帶跳,高興極了!

光陰似箭,一眼六年過去了,時間是那樣的匆匆,使我不得不告別我那個如癡如醉的校園,我那個如詩如畫的校園。這使我既高興又悲傷,高興的是我馬上就要接觸中學了,悲傷地是我就要離開我那個生活了六年的校園,在這裏我認識了師生情誼,熟悉了同學感情,眼間,我將要離開我那熟悉的面孔,去熟悉那些陌生的面孔,去熟悉那片陌生的土地和天空,去熟悉那裏的一切的一切,快要離開母校了,有許多話對朋友說,可又說不出來,所以,我把所有的希望都寄託在了同學錄上,同學錄上,記錄了每個同學的語氣和筆記,讓我永遠的記住它……

母校,是對我最具影響力的重要學校,以前,畢業離我們那麼遙遠,可現在,我們只剩下幾天的時間了,校園裏的一切忽然都變得那麼美,是我看不夠,摸不夠,在我的眼中看來,校園中的一切彷彿仙境一般,花是那樣的優美,土地是那樣的肥沃,天空是那樣的晴朗,房屋是那樣宏偉,從此,我們將不再在這片土地上和學弟們一起做廣播體操,將不再是這個校園中的一份子,想到這些,我就特別傷心,特別難過。

時光逃去如飛,六年的時光就這樣在我眼前飛過了。昨天,我還是一個剛入學的學生,過幾天,我竟要說和母校再見!

啓蒙老師們,再見了,老師們,您們就像紅燭,燃燒自己照亮我們,終究還是要和你們說再見,請讓我由衷的對你們說一聲,你們辛苦了。

如果有時間,如果有機會,母校,我一定會去看你的!

再見了母校六年級作文 篇7

即將告別母校,離開這養育我六年的母校,去到一個新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。

再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多麼的不捨,每每想起即將離開您,眼前總會浮現出過往六年的種種校園生活,心中的不捨與感激便更加強烈。

坐在大廳的地面上,眼前立即浮現出了當年一年級時剛來學校的情景。

那天,陽光明媚,和煦的風吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏着輕快的步伐,走進校門,來到教室裏,何老師已經在講臺上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那麼和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細膩的話語,是多麼有親和力,我很快就喜歡上了這個校園,喜歡上了您這位老師。

在操場上漫步,我的腦海中又浮現出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。

那時,是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無雲的藍藍的天空中。在這太陽的下方,一羣小學生,正開心的玩耍着,正玩着老鷹捉小雞的遊戲。

一個人當老鷹,一個做母雞,還有一大羣小雞呢!我就在"小雞"羣中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"後面;"母雞"也張開雙臂努力保護"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉身,就繞到了"母雞"的後面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫着,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個"小雞"。

"小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑着,看着我們玩着,等待下一輪開始······

現在,我就要離開這裏了,我的眼前,似乎還留着六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存着六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有着六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇8

光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學的學習生活就要過去了。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木、一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!這一切的一切都讓我們難分難捨!

敬愛的母校,您是我們成長的搖籃。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們養成了文明守紀、勤奮進取的習慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……此時此刻,我們怎捨得離開哺育我們六年的母校呢?親愛的老師,您是我們啓蒙的嚮導。老師您還記得嗎?我小時候學習成績不好,您曾爲我操了多少心!有一次,我的乘法口訣背不過去。中午休息,您把我領到辦公室,讓我讀乘法口訣,然後背給您聽,自己卻連飯都顧不上吃。六年來,我從一個無知、不懂事的小孩成長爲一個懂事、講文明的少先隊員,這都要歸功於敬愛的老師!

還有朝夕相處的同學們,你們是我獲得快樂的天使。我的好朋友,你還記得嗎?那一次走路我差點被石頭絆倒,是你一把從後面扶住我,接着把我背到教室。你一邊輕輕地把藥油塗在我的傷口上,一邊關切地說:“不疼吧?要堅強哦!傷口弄好了以後,你誇我:“我以前沒有你這麼堅強,你很棒啊!”不知是藥力,還是你的話起了作用,我竟覺得傷口一點也不痛了……

千言萬語說不清母校對我的恩德,千紙萬書難表我對母校的感激之情。再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校。

再見了母校六年級作文 篇9

我,是一個六年級的學生了,已經不大了,我即將要和我的母校告別了……

在離開的這段時間裏,我重新參觀了母校,爲什麼我覺得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹在風中搖曳着。學校門口的“玉海二小”四個大字顯得格外入目。唉!在過2個月,就要離開這個曾經養育過我的母校;曾經教育過我的母校;曾經讓我懂得人生哲理的母校。我的心裏就有一陣酸酸的感覺。

來到教室裏,一張張獎卷貼在牆壁來到教室裏,一張張獎卷貼在牆壁上,我的記憶慢慢清晰起來,還記得這個獎卷是我們以前拔河比賽贏來的。那是後,我們班男同學們,各個使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏,我們女同學則在旁邊拼了命得喊加油!!最後,我們班取得了第二名,但是我們卻覺得無比的自豪,因爲這是我們用努力爭取來的!

現在,時間不多了,我就要現在,時間不多了,我就要離開這個親愛的母校!

再見了!母校!再見了!同學!再見了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重!