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【推薦】我的理想六年級作文集合8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的理想六年級作文集合8篇

我的理想六年級作文 篇1

理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以爲我們指明前進的方向,理想也是一個奮鬥的目標,需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放多姿多彩的花朵;鳥兒的理想是建造堅固的巢。而我的理想是成爲一位鼎鼎有名的小說家,

在《天天向上》的節目中,“起點中文網”的八位代表小說作家上臺了,那時看着“三少”“土豆”“骷髏”“西紅柿”在上面大出風頭,我就立志要當一位小說家,讓讀者成爲我的粉絲。

作家,我的理想,我奮鬥的目標。它以自身特殊的魅力吸引着我,他有特殊的魅力,他的文筆多麼優美,他的語言那麼迷離,我所神往的他就是這樣。我想成爲作家這個理想永遠不會不會動搖,因爲我相信他不會拋棄苦心追求他的我,他會讓我沐浴在理想的光輝之中。當我遭遇失敗挫折時,從來不曾畏懼過,因爲成爲作家的理想總是提醒我:現在的我離理想是那麼遙遠,前方的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時只要作家龍飛鳳舞的筆跡浮現時就會忘記什麼是疲倦。

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮鬥,永往直前,我相信我會一步步邁進作文空間,到達神的境界!

我的理想六年級作文 篇2

托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。

有些人的夢想起源於一件事、一張照片,或是一句話,而我的理想,卻起源於一本畫冊。小時候,我看過一本畫冊,而就是那本小小的畫冊,卻承載了我一生的理想:當一名冒險家,環遊全世界,探索全世界,去挑戰人生的顛峯,挑戰自己的極限。

有了目標,就有衝刺的方向。爲了這個遙不可及的理想,我爲自己制定了一個計劃:第一,鍛鍊。沒有好的身體,怎麼能翻山越嶺呢?所以在一個星期中,星期一、三、五、七晚上跑步,二、四、六則是繞小區散步。每晚30個仰臥起坐。兩個星期爬一次山。第二,學習。沒有一定的物理、地理、野外求生的知識積累,在野外迷路,可就不好了。所以,我書架上多了特理、地理知識類的書籍,以往看的綜藝節目也變成了野外救生特輯。第三,實踐。爲了理想,從一開始小心翼翼地嘗試,到後來的熟練,我想我定會成爲一個不折不扣的戶外極限運動挑戰者。

我夢想着,十多年後,我已經成爲一名著名的探險家。全世界每座高山,每個瀑布,每一個奇異的地方,都留下了我探險的足跡,留下了我英勇的身影。無窮無盡的探索與發現,是我一生的財富,也是我最值得驕傲的資本。

爲了理想,我一定會奮勇前行,我自己前進的每一個腳印,清晰地印在腳下的每一寸沃土上。

我的理想六年級作文 篇3

我的理想,是當個超級發明家。我要發明很多對我們人類有用的東西。

我首先要發明一把“自動傘”。它還是一把不用手拿的傘,它會自動的飄在你的頭頂上方,聽你遙控指揮。它的上面有兩個按鈕,一個按鈕是紅色的,一個按鈕是綠色的。天熱的時候,你啓動一下綠色的按鈕,一股清涼的風就會從傘的頂端飄來,這風就像夏日的空調一樣涼爽,給你帶走炎熱。天冷的時候,啓動紅色的按鈕,一股溫暖的風,就會從三的頂端飄下來,給你驅走寒冷。我還要發明一種彩色的有香味兒的雲彩,它不僅可以給市區增加新的景觀,它還是一種交通工具,只要站在上面,說出你想去的地方,它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項發明,我們就不用擔心做汽車的擁擠和坐飛機的危險了。

我還要發明一種魔法種子,只要把它放在水裏,它立刻就能生根發芽,而且還能開花,並且能發出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶裏,咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成爲世界頂級的發明家,我要發明更多的東西爲人類服務。爲了實現我的理想,我一定要好好學習。我相信只要刻苦學習,就一定能實現我的理想。

我的理想六年級作文 篇4

理想是船,帶我們揚帆遠航;理想是帆,爲我們鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服裝設計師。

那一天,我做好作業,彈好琴,無所事事,就打開電視,可有時一些雜七雜八的廣告。我正相關電視,一場盛大的t臺秀打消了我的念頭。那一個個俊俏的模特,扭着胯,走着貓步,動作甚是優雅大方。但吸引我的並不是這些漂亮的模特,而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質的,閃閃發亮;有的是布質的,十分復古;有的是長到腳跟的紗裙,充滿飄逸感;有的是到膝的緊身一步裙,高貴典雅……看的我眼花繚亂。看着看着,我腦海裏浮現出一件件多彩的衣服。我以後或許還能做一位服裝設計師呢!我不禁心想道。

光說可不行,我還得學好各門課程,爲理想鋪好路。我還得多看書、多提問、多學習、多發現、多思考,這樣,才能更深的瞭解服裝。並且,我得立長志,不得常立志!

理想是一條無盡的路,我只有腳踏實地的,才能找到源頭;理想是一片廣闊的海,我只有歷經風吹浪打,才能找到屬於我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有嚐盡他的苦,才能品味它所帶來的甜蜜與幸福……

我的理想六年級作文 篇5

每個人都有自己的理想,都有自己的追求,人們可以爲了自己的理想努力拼搏,奮力追求。

雛鷹的理想是搏擊長空,魚兒的理想是暢遊大海,學生的理想是遨遊知識的海洋,而老師的理想是桃李滿天下。

我的理想是當一名企業家。

長大後,我有一個遠大的理想就是靠自己的雙手創造財富,然後造福於人類。

小時候,我有很多理想,比如:軟件工程師、飛行員、設計師……,非常多。但是我唯獨對商業、經營情有獨鍾,從小我就喜歡做交易,一直想有一家自己的企業,白手起家,靠自己的雙手去努力創造財富。

這個理想對我來說是循序漸進的。小學時,從我開始去大酒店,去遊樂場,到今天的漢街,這些記憶,全部封存在我的腦海中。於是稚嫩的心中便有一個疑問:那些成功的人士是怎麼走到今天的呢?這個問題在我心中呆了很久,一直沒有找到答案。

有的商家只顧自己的利益,製造出各種假冒僞劣產品欺騙消費者,那是一個失敗的商家。假如是我,就得靠質量和信譽打天下,用好的產品爲大家的生活帶來樂趣。做生意講究的是雙贏,賺錢只是企業生存的一部分,更重要的是給人們帶來方便。能夠堅持這個原則的人,纔是最成功的企業家。

我會爲了這個理想而奮鬥,我也會永遠堅持自己的原則。

我的理想六年級作文 篇6

如果人生是天空,那麼理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那麼理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那麼理想就是山脈中的最高峯!人,應該有理想,有理想纔會有奮鬥,有奮鬥纔會有成功!

爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的薰陶我自幼就想當老師,教師有着‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個職業是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導,才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹’’如果我當上了老師,一定會嚴格要求自己,充實自己的知識。對學生一視同仁,關心班上的任何一個學生,讓他們在一個溫馨、積極向上的班級體中共同進步,共同成長。對於學習較差的學生給予鼓勵,並安排學習較好的學生在課間,自習上給他們補課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學生的課餘生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級運動會、知識競賽。讓學生在玩耍中學習。還要讓學生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室裏讀書,去大自然中尋找素材,完成習作,並將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補短,共同進步。

要想實現夢想,就要多行動,少空談。實現夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現在好好學習,掌握好文化知識,矢志不渝的的地奮鬥,義無反顧地攀登,堅持不懈的努力,我的理想就一定能實現!

我的理想六年級作文 篇7

理想失去了,青春之花也便凋零了,因爲理想是青春的光與熱。一個沒有理想的人,就已經是個失敗者,因爲有了理想我們纔會爲了它而奮鬥,而在我心底裏隱藏了很久的那個理想,就是成爲一名童話作家。

童話,多麼一個富有靈魂的詞語,它象徵着孩子們那美好純真的童年,象徵着孩子們天真燦爛的遐想。而創造那些的人,就是我夢寐以求的童話作家,在他們的世界裏,動物是友善的,大樹是智慧的,花兒是婀娜多姿的,宇宙是美麗光明的。即使是在漆黑一片的.夜晚,他們也能給你變出一片璀璨的星空,我之所以那麼愛童話,正是因爲兒時的一件事。

還記得,在我一年級的時候,我就喜歡看童話,有的時候根本停不下來,一直沉醉在童話的世界裏。有一次,我讀到了一篇童話,講述了一位小男孩因爲長得不好看,被同族的人而鄙視,最後被逐出了村落,可是他卻並沒有自暴自棄,在森林裏找到了食物的來源,與動物們交了朋友,過上了幸福的生活。

這篇童話也許在常人的眼裏是十分老套的,但是幼時的我卻並不是這麼覺得,我第一次覺得,童話也可以給人帶來很多啓示,雖然在那裏有許多不符合生活實際,但是在孩子的眼中,那美麗的世界又何嘗不是這樣呢?寫童話的人都具有豐富的想象力,他們就像是一位魔法師,用筆把世界萬物都變得富有色彩,富有詩意,讓孩子們讀了都變得積極向上起來。讀了那個小男孩的故事,我就明白即使生活拋棄了你,也不可以自甘墮落,上帝關了一扇門,總會打開一扇窗,只有積極面對生活,才能獲得成功,這就是童話帶給我的啓示。漸漸地,我讀童話並不是一味地去讀,而是帶有問題去欣賞,去理解作者寫這個童話到底是給孩子們一種怎樣的希望。所以這讓兒時的我對童話又有了一種新的認識。

時光飛逝,我從懵懂無知的小孩變成了一名高年級學生。我們現在讀的幾乎都是一些大部頭書,早就沒有人去讀那“幼稚”的童話書。但是在讀完老師佈置的一些書以後,我還會再去回味兒時讀的童話。現在的我去欣賞童話時有時會覺得十分幼稚,不過我依舊熱愛它,就像兒時一樣那麼喜歡。每當讀童話,我都會覺得彷彿進入了另一個新奇的世界,在那個世界裏的我可以不管時移世易,無憂無慮地生活,那兒的動物都能與我成爲知己,在童話作家的筆墨下,漸漸我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他們那樣,用神奇的筆寫出一句句美妙的語言給孩子們,讓孩子們也能在藝術與童話的薰陶下成長。但是我深深地知道,空談自己的遠大理想是不行的,雖然我有成爲童話作家的美好心願,如果平時不多讀多練,理想再好也無法實現。因此現在的我一旦有靈感,就開始寫作文,並且借鑑著名作家的文章,讓自己的語言文字漸漸生動起來。除此之外,在課餘的時間裏,我還要多多看那些大文豪的書,學習他們細膩的筆風,富有想像力的頭腦和別出心裁的構思。同時我也寫了一首又一首美妙的小詩,一篇篇富有生動、想像力的文章,積極地去投稿,讓自己變得更有豐富的知識。我希望總有一天,我能實現自己的理想。

我知道追夢的道路是漫長而曲折的,但我絕不會半途而廢。我堅信“有志者事競成”,只要努力,就一定摘到成功的果實,我也願意一直奮鬥至美夢成真,加油!

我的理想六年級作文 篇8

理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想:種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,都有屬於他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當一名——數學家。

小時候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會兒想當歌手,唱出心聲;一會兒想當發明家,發明出一片新天地;一會兒又想當警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之於法……現在想起來,真是又好笑又幼稚,而現在,我的理想終於確定了下來,我也不知未來會不會改變,可至少我曾爲它努力過,也不會感到遺憾。

也許吧,當一名數學家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜。可即使這樣,我還是想當一名數學家,甘願做一株默默無聞的小草。

許多人曾問我,爲什麼會有這個理想?其實,我從四、五年級開始就熱愛數學,奧數這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,我就學過一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數乘三位數以上的乘法以及除法。因此,當時數學家的念頭就已經在我心裏萌生了。直到現在,數學對我來說非常簡單了,許多同學也向我討教方法,可是不管我怎麼教也教不會他們這種方法,可能是我自己的原因——應不太會教人吧,但這也不能否定我是數學界百裏挑一的天才吧!

數學,到了現在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,爲當一名數學家,我曾做過不少的犧牲和實踐,大多時間,我都會拿起一本奧數書,一邊讀着、一邊想着、做着,時間轉眼就過去了,可我還不知道。說來也巧,每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉,每次一有數學問題我就爭強好勝。每一個學期,我總會把數學着重學習鑽研,以及刻苦研究,一道題要重複思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!

如此熱愛數學,追求數學的我,理想不是當一名數學家說得過去嗎?若我真的成爲一名數學家,我會爲人民服務,用我的智慧幫助有需要的人。到那時,再回首看看我的奮鬥路程,該是何等的欣慰啊!若我沒有成爲數學家,我也無怨無悔。

理想是人生的導航燈塔,沒有了它的鼓勵,你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!