有關我的理想六年級作文集錦9篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的理想六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的理想六年級作文 篇1

每個人都有自己的理想，當然我也有自己的理想。我的理想是的當一名藝人。

理想是力量的源泉、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會的發展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義。理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

說起我的理想，就要想到一個人，我的偶像——權志龍。我欣賞他是因爲，他總能帶給我動力。每每遇到困難，我就會想：我必須要克服這個困難。權志龍克服了許多大困難、小困難，現在終於通過自己的努力，當上了韓國頂尖藝人。我也要朝這個目標努力。不僅要在國內發展自己，給人們帶來動力。還要讓許多其他國家的人們聽到我的歌、看到我的表演，就會覺得充滿活力。我希望，通過我的努力，讓全世界的人們都能感到幸福、快樂。

藝人的重要，不在於他們自己站在多麼大的舞臺上，更不是自己多麼富有。而是讓每個人都能夠感受到你的真心。所以，從現在開始，我更加要好好對待身邊的每一個人，把大家的熱情都引導出來。而且，我知道，想要成爲一個好的藝人很難。不僅要擁有一顆能夠帶動人們的心，還要能歌善舞、多才多藝。所以，我決定，我要多學習幾種樂器，而且要勤加練習。在學好文藝科的同時也不能放棄文化課。所以，我現在更要努力學習，考上理想的大學。

我永遠不會放棄這個理想，因爲，我相信通過我的努力，我一定會實現這個理想。

我的理想六年級作文 篇2

理想是我們成長曆程中不可缺少的，每個人無法不想到自己的理想，理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每個人都有自己偉大的理想，而我的理想是當一名宇航員。

小時候，從懂事起，我對所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機，火箭……剪紙我更是樣樣精通，剪飛機，宇宙飛船，等飛行或類似的東西，我立刻就精神煥發，認認真真，專心致志的坐了起來，外面任何動靜都無發引起我的注意，一眨眼，一個多小時的時間過去了，在我手中的宇宙飛船彷彿是一件精緻的工藝品，他像我的寶貝似的，我發誓要當一名宇航員，它載着我小小的夢。我天天看着他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……

等我大一點的時候，中國航天技術實現了零的突破，飛船載着楊利偉進入了太空，經過不到一天的飛行，成功返回地面，成爲繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家，更加的讓我想當上宇航員。

體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質爲了能在將來符合宇航員的體能，現在的我已悄然事實與行動中，天天我堅持連乒乓球，每天繞操場跑十圈，隨時加強我的運動量，這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

同時，淵博的知識更是必備的條件，瞭解飛船的各個部位，瞭解在飛船上應注意的細節，記住沒時間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國家交給的任務。

在飢寒的年代裏，理想是溫飽；在溫飽的年代裏，理想是文明；在離亂的年代裏，理想是安定；在安定的年代裏，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯着一顆。遠大的理想是開啓萬物的鑰匙，讓我們去擁有它吧。

我的理想六年級作文 篇3

理想就是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。有一個人曾經說過：沒有志向的.人就好比沒有動力的船，只能隨波而行。一個人有了遠大的理想，就是在困難中也會感到幸福。

我是有理想的人。我的理想就是――當一個舉世聞名的籃球運動員。因爲我在一本書上看到了一個故事，所以我產生了這個理想。

邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一，邁克爾喬丹是一個被稱爲“籃球神”的神奇人物。他曾今率領公牛對，勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病，仍率領隊伍完成了不可能完成的事情，成爲NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼裏的偶像，也是籃球迷們眼裏的英雄。他是全心全意爲祖國爭光的。

他對自己得要求很高，使我感動了，所以我要努力當一個籃球明星，也想打進NBA。

我要努力，考進體校，有空時要練練。只要我努力，就可以的。

理想的風，帶來人生最美的春天;理想的雨，澆灌了新生的幼苗;理想的土地，培育出人生最燦爛的花。

我的理想六年級作文 篇4

俄國的名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向，沒有方向，也就沒有生活。”我們每個人都應該有自己的理想，因爲有了理想，人們纔會爲自己的理想而努力奮鬥。我的理想是當一名攝影師。

我在網上常常看到了一些關於大自然風景的照片，大自然的美深深的吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想，光喜歡還不行，還要當一個專業的攝影師。我覺得攝影師的生活，是多麼的無憂無慮呀！他整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無人打攪；他可以給小動物拍照，抓拍每一個細節，和它們親密接觸；也可以把自己和美好景物拍攝下來，記錄自己生活的點點滴滴。這多麼有意思呀！

這是一種自由的職業，我向往有一種這樣的生活！我渴望長大後有一種這樣的職業，可以到處去採風，尋找世界上各種美好的瞬間，把看到的美好瞬間抓拍下來，通過鏡頭傳達給世人，用自己的攝影去感染人們，讓人們發現世界的真、善、美，發現世界的美好！

我相信：理想不拋棄恆心的人，只要不停止追求，你就會沐浴在理想的光輝中！我要向着我的理想去拼搏奮鬥，但我知道，我還是個學生，只有好好學習纔有可能實現我的夢想，所以從現在開始，我要努力學習，向着我的理想出發！

我的理想六年級作文 篇5

每個人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設計師，有的想當……而我想當發明家。

我想當發明家，是因爲發明家可以發明很多的東西來幫助人們，還可以發明機器人來保衛我們的祖國，所以我想當發明家。

假如我是一名發明家，我要發明許多機器人，爲人們服務，看機器人大軍向我們走過來了，我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時，它能用刀將穀子、高粱等農作物收割回來，放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田裏，它就會把蟲子一隻只吃掉，如果，一些農作物枯萎了，它就會把枯萎的農作物剪下了，放進嘴裏然後變成它的能量。

第二位是，邊防戰警，它是一個高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防禦力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個種先進的武器，當它發現的敵人時候，它會毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了纔會停下攻擊。

第三爲是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物，如果，礦物在水中，它就會跳入水中，在礦區裏用手挖，再用手把探到的礦裝進肚子裏，幾乎每次都能撈上幾十斤。

我爲了實現我的理想，我要好好學習、天天向上，因爲只有這樣，我才能實現我的理想。

這就是我的理想。

我的理想六年級作文 篇6

每個人心中都有自己的理想，它是我們爲之努力，奮鬥的目標，它讓我們的生活變得更加豐富多彩

我的理想是成爲一名環球旅遊者，或許是因爲，現在的我總是被父母的愛束縛着，我渴望自由，偶然看見電視上顯示：一些旅遊者可以到異國他鄉，瞭解更多有意思的民俗民風，欣賞各地的美景，品嚐各地的美食，還能增長見識，這樣的生活讓我羨慕不已，從那時起，我心中便有這樣一個理想，成爲一個旅行者。

如果我是旅行者，我想到美麗的和田旅行，我要去品嚐那裏著名的日常食品一一饢，品嚐品種繁多的瓜果，核桃，水蜜桃，巴丹杏仁，石榴，無花果……親自感受維吾爾人豁達樂觀的性格，我一定要深入地瞭解和記錄每個景點的特色。

如果我是旅行者，我想去北京故宮，我將細細地體會故宮的宏偉壯觀，在宏偉壯麗的宮廷建築中，享受一下當“皇帝”的滋味，我還要到頤和園暢遊一下，我一定會把頤和園的山清水秀，亭臺樓閣刻進心理……

如果我是旅行者，我一定會帶上照相機，把我到過的每一個國家，每一處風景，每一條街道，都記錄下來，對到過的國家裏，我會用心去體會那裏的風土人情。體會那裏的風俗，歷史，文化。

這就是我的理想。爲了實現這個理想，從現在開始，我就要努力學習，將來才能實現自己的理想。

我的理想六年級作文 篇7

理想是每個人都應該有的，理想也是生命中的一部分，而我的理想是當一名老師。

我小時候覺得老師很嚴厲，而且也很偉大，可我不知道在辦公室老師是比上課還忙，我爲他們感到辛苦。

每當晚上的家庭作業有讀的一項，別的同學就不開心，而我開心得都跳起來了，因爲這是老師給機會，讓我當老師，雖然在家沒有學生，我就把空氣當成學生，我就是老師，假裝在上課，把讀的一項作業看成是我的工作時間。

我想到老師上課站一節課非常辛苦，而且還要講課管紀律，非常的忙。有一會兒老師提問學生，那個學生不會就把老師氣的火冒三丈，把我們都嚇了一跳。當時我還在想，爲什麼老師會生氣，而不是家長生氣，難道老師是在生自己沒有教好學生的氣麼？哎，當老師還真是辛苦。回到家中，我又找媽媽，問了一些關於老師講課的信息，我一下子恍然大悟了。

我現在可知道，當老師不容易，看起來能在黑板上寫字，其實是非常累的，而我當老師的目的是感受一下以前老師的辛苦，而且要把每個學生都讓他們成爲尖子生。我的理想是當一名老師小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當然也有自己的理想！我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當老師是多麼的光榮啊！

老師教給了我們許多知識，教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡！我從前是一個什麼都不知道的"傻"孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

老師不僅教我們知識也關心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進醫院，幫我喂藥，給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

如果我當了一名教師，我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學，和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤，我不會像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時和他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業寫好，我不會像別的老師那樣狠很訓斥，而是讓他回家補齊。

我相信通過我的努力，我的理想一定會實現的！我的理想當老師作文600字每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，爲社會創造更多的財富……而我的理想就是當一名老師。

我想，我要當一名優秀的教師，日後到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。爲了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那裏的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什麼煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力並存的好老師。

做老師還因爲我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。所以，我越發覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕鬆的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮鬥，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。

我的理想六年級作文 篇8

每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣。如果合在一塊，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中的那一朵小小的雲。我的理想是一名作家。

因爲有的作家通過他們寫的文章，從而諷刺了假惡醜，讚揚了真善美。還可以通過他們的文章，從而讓自己的想象力得到淋漓盡致的發揮。如：神魔、穿越時空……都可以通過文章發揮出來。還有一個最重要的原因是：我也喜歡看那些作家寫的文章，我希望將來也能寫出那樣的文章。讓讀者大飽眼福。當然了，也希望自己火一下，不用達到家喻戶曉，只有幾萬人知道就行了

這個願望是在今年上半學期時，看完了第一本《仙佛錄》後，我產生了這種願望。

爲了實現這個願望，我現在每天晚上都留出一兩個小時的時間看小說。並且，在節假時，寫完作業後，在日誌上寫一些短的小說。雖然寫完之後並不保留。但我寫小說的水平在一天一天的提高。

現在，我寫小說的字數的最高紀錄，竟達到兩千多字。這個記錄讓我也大吃一驚。爸爸媽媽都誇我進步很大。

以後，我一定堅持寫小說，爭取達到幾萬字，成爲一個名副其實的作家。

我的理想六年級作文 篇9

理想是人生的奮鬥目標。我們每個人都有自己的理想，有的人想當科學家，爲祖國的發展做出貢獻；有的人想當畫家，把心中的、眼前的美全畫出來；而有的人則想成爲音樂家，用自己的手彈奏出更美的樂章……

如果你問我：“你的理想是什麼？”我一定會不假思索地跟你說：“我的理想是成爲一名書法家，書寫出世界上最漂亮的字，讓它永存於世。”也許你會覺得我的回答很荒唐，因爲我的字實在是太難看了。但我始終相信：只要我不斷努力，不斷練習，我的理想一定能成爲現實。

記得在二年級，我和爸爸去看了書畫展後，我就喜歡上了書法。在三年級時，我看見哥哥桌子上放着書法工具，我學着大書法家的樣子，拿着毛筆在宣紙上寫着字。可是，我總把字寫得歪七扭八的。哥哥回來後見了我這個“大書法家”的作品後哭笑不得，但這事沒有磨滅我對書法的熱愛，我依舊喜歡書法。

自從學校開設了書法課，我對書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請求，給我報了書法班。在書法班上，我總是認認真真地練習每一個字，即使這是個再簡單不過的字，我也練習了數次，所以到了每個學期結束時，我都能領到“優秀學員”的獎狀。我不僅在書法班上認真地練字，回到了家我也如此。因爲我知道如果不付出辛勤的汗水，不持之以恆，是不能寫出一手好字，不能完成我的理想的。

時間過得很快，我學習書法已經有兩年了，老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步。到了今天，我不僅學會了楷書，還學了隸書。而且我參加過學校舉辦的書法比賽，還拿了獎，我很開心，但我並不滿足於此。

這離我的理想還有很長的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天，我能把我的理想會變爲現實。不信？那咱們走着瞧！我讓你心服口服的。