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關於六年級看圖作文300字彙編10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級看圖作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級看圖作文300字彙編10篇

六年級看圖作文300字 篇1

冬天到了,下雪了,河面結冰了。小貓抓着兩條魚高高興興地走在回家的路上。

突然竄出一隻狐狸來,狐狸看到小貓手裏的兩條魚眼都直了。於是他眼珠一轉裝着親暱的樣子說:“親愛的貓先生,這條魚好新鮮啊,你是在哪裏抓的能給我看看嗎?”說着並伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐狸不懷好意,一定在打這兩條魚的主意了,心想:我不能上當,也騙騙他。於是小貓說:“狐狸先生,你只要在冰面砸個洞,把尾巴伸進去,蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了。”說着給狐狸看了看自己的尾巴。狐狸聽了深信不疑,連忙來到結冰的河面上,在冰面上咂了個洞,並且把尾巴伸進水裏,輕鬆地蹲在上面,狐狸一邊等着魚兒上鉤,一邊心裏美滋滋地想着:要是我天天來這裏用尾巴釣魚,我就每天可以吃到新鮮的魚了。

狐狸就這樣悠閒地蹲在冰面上,突然他聽到一陣腳步聲,回頭一看,是個獵人。他連忙想逃跑,可是他的尾巴已經被冰給凍住了,怎麼也逃不掉了。獵人一把抓住狐狸說;“你這狡猾的狐狸也上了小貓的當,你也有今天啊!”狐狸聽了耷拉着腦袋只能束手就擒了。

獵人高興地把狐狸帶回了自己家裏。

六年級看圖作文300字 篇2

在一個陽光明媚的日子裏,雞媽媽帶着四隻小雞悠閒地在草地上散步。

可是有一隻小雞不想散步,於是就揹着媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時,一隻小花貓從籬笆鑽進來了半截身子,他眯着眼睛,舌頭伸出來舔着嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了。”說着就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊着撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。

趕走小花貓後,雞媽媽對小雞說:“寶貝,以後不要再亂跑了,你看,剛纔差一點讓小花貓把你吃掉。”小雞聽了後說:“媽媽,我知道錯了,以後我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個好孩子。”

六年級看圖作文300字 篇3

生活中,有一些人願意當“文盲”,今天我在書上看到了一幅漫畫,它的名字叫做《假文盲》。

寒風刺骨的早晨,北風呼呼的吹着。在公交車站牌的旁邊,立着個大牌子,上面寫着“母子上車處”幾個大字。可是,我們再往下看,四個身強力壯的大男人站在上車通道上。他們一個個若無其事的站在那兒,卻把一位抱着嬰兒的母親擠在一旁。

在這四個大男人中,第一個人穿着一件大衣,相貌堂堂,像個有學問的人,可他卻擺着一副旁若無人的樣子。第二個人戴着一個帽子,穿着大衣,兩隻手揣進兜裏,眯着眼睛。第三個人穿着一件羽絨服,還穿着一雙油亮亮的皮鞋,鼻樑上架着一副大眼鏡,打扮的很時髦。第四個人也穿了一件大衣,卻戴着口罩。

“母子上車處”是專門爲兒童與婦女定製的,體現了關愛婦女兒童的優良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人,卻擁有如此醜陋的心靈。在生活當中,在大街小巷裏,處處都有“假文盲”,例如“請不要在公共場合吸菸、大聲喧譁”,但有些人,還是自顧自的吸菸、大聲吵鬧。

請大家行動起來,不做“假文盲”,做個有素養、有素質的人!給城市的街道添一道亮麗的色彩!

六年級看圖作文300字 篇4

在一個陽光明媚的早晨,小貓出去釣魚。不一會兒,就釣到了兩條小魚。小貓非常高興,連蹦帶跳地往家裏跑。

半路上,遇到一隻狐狸。狐狸看見小貓手裏拿着兩條小魚,饞得直流口水。不懷好意的狐狸就裝着親暱的樣子說:“親愛的貓先生,能不能給我一條魚呀?”小貓說:“不!”其實小貓早就知道了狐狸的詭計。狐狸看小貓不答應,連忙改口說:“貓先生,這魚是從哪弄來的?”小貓說:“離這兒不遠有一條小河,那兒的水結冰了,只要用石頭砸一個洞,把尾巴伸進去,不用多久就能釣到很多魚。”

聽了小貓的話,狐狸飛快地跑到河邊,用石頭砸開一個小洞,把尾巴伸進河裏。

“哇,好冰!”

河水很冰,可狐狸一心想着大魚,還是咬牙堅持了下來。過了一會兒,狐狸聽見一陣腳步聲。它回頭一看,原來是獵人扛着槍向自己走來!

狐狸想站起身來逃跑,可尾巴跟河水凍在了一起,怎麼也動不了。這下狐狸知道上當了,只好束手就擒。

這隻狡猾的狐狸因爲貪婪而上當。

六年級看圖作文300字 篇5

今天早上,小明和弟弟走在鄉間的小路上,他們找了一個寬敞的地方,一起玩起了小推車。

突然,小明看見了一位老伯伯揹着一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他對弟弟說:“弟弟,不如我們去幫助一下那個老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車上說:“纔不要呢,那個老頭身上又髒又臭,我纔不去幫他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手,一手拉着小推車,說:“去吧,去吧,幫助別人可有意思了。”弟弟見哥哥這麼興奮,只好無奈地說:“那好吧。”

他們兩個衝了過去,攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳,問小明和弟弟:“你們兩個是幹什麼的啊?”小明微笑着說:“老伯伯,我們是來幫助您的。”說完,小明便把大米放到了小推車上,弟弟也在後面幫忙扶着這個龐然大物,老爺爺也在一旁給他們喊着加油。

回到了家裏,老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終於知道了幫助別人是件多麼開心的事,而我們也應該像小明和弟弟一樣,做個樂於助人的好孩子。

六年級看圖作文300字 篇6

一天,陽光燦爛,萬里無雲,小猴高高興興地下山去玩。

走着走着,它看見一棵高高的桃樹,上面結滿了又香又甜的桃子,小猴饞得直流口水,連忙飛快地爬上去,摘了很多桃子下來,想帶回家和媽媽一起吃。可是桃子太多了,它腰裏夾,手裏拿,捧了這個又丟了那個,它急得抓耳撓腮,滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想,絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家,急得像熱鍋上的螞蟻。

這個時候小兔拎着一籃青草走過來,它看着萬分沮喪的小猴說:“你怎麼了?”小猴着急地說“我想把這些桃子都帶回家,你能幫幫我嗎?”小兔想了想,二話沒說,遞過籃子,解下腰帶,小猴莫名其妙的看着小兔,小兔說:“還愣着幹什麼?快把籃子裏的草拿出來幫我用腰帶綁住,然後把你的桃子裝進籃子裏,不就可以輕而易舉地拿回家了嗎?”

小猴小心翼翼地把桃子裝進籃子裏,感激地對小兔說:“謝謝你,送給你幾個桃子吧!”小兔笑呵呵地說:“不用謝,我們不喜歡吃桃子,我們只喜歡吃青草與蘿蔔,你趕快拎着桃子回家吧!”

小猴揮手與小兔再見,拎着桃子興高采烈得回家了。

六年級看圖作文300字 篇7

一天,動物們在森林裏玩:笨重的大象,憨態可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽“撲通”一聲,小鴨掉進了一個深深的坑。

小鴨子高聲喊道:“救命,救命啊!”正在空中飛翔的小鳥聽見了求助聲,急忙召集大家齊心協力地來救小鴨子。

小猴從樹上折下一根又細又長的樹枝,“呲溜”一聲躥了下來,試探着樹枝往裏伸。由於小猴的手臂太短,所以這個方法最先“淘汰”。

小熊氣喘吁吁地跑來了,只見它拿來了一個大桶,來到小河邊,把木桶裏灌滿水,往坑裏倒去。可是,這坑太深,要倒到猴年馬月呀?

正當大家愁眉苦臉,幾乎絕望的時候,小猴笑眯眯地對大家說:“失敗是成功之母!我們再想想!”這時,大象遲緩地走來了,他看了看大家,又看了看坑裏的小鴨子,猜出了大家的心思,靈機一動,對大家說:“可以讓小猴抓住我的鼻子,把樹枝伸下去,讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽見了辦法,他轉悲爲喜,眼睛裏露出喜悅的目光。

只見小猴一手拿着樹枝,一手抓住象鼻子……就這樣,小鴨子得救了。

“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。

六年級看圖作文300字 篇8

盛夏到了,果園裏的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子,口水就情不自禁地流了下來。

它飛奔着來到果園裏,迫不及待地摘下一個又一個桃子,一會兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上,捧在懷裏,可是怎麼拿也拿不了這麼多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團團轉,這可怎麼辦呢?急壞了小猴子。

一隻小兔剛剛割完青草路過這裏,看見了筋疲力盡的小猴子,連忙問:“小猴你怎麼了?”小猴回答道:“我沒有帶裝桃子的.籃子。”小兔說:“那我把我的籃子借給你吧!”小猴說:“那你怎麼裝青草呀?”小兔說:“用草編一根繩子,把草捆成一捆就行了。”

小猴爲了感謝小兔,挑了籃子裏最大的一個桃子給小兔說:“謝謝你的幫助。”小兔笑着說:“不用了,我不吃桃子,你留着自己吃吧。”說着它們倆一起高高興興地回家了。

六年級看圖作文300字 篇9

假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫.在一個候車站中,一個牌子上清清楚楚的寫着“母子上車處”,可是在這下面有一個男子站着。在這旁邊,有一個手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見,又裝做不識字的文盲,還把婦女擠在一邊。這就是社會上的假文盲。

這幅畫明顯的諷刺社會上不講道德的人。難道他們爲人做點好事會怎麼樣?還是懶得動都不動?我最討厭這種人,見到他們真的很想把他們...·¥#!%*(不好意思)

在公車上,經驗見到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人,可他們這些假文盲裝做什麼都不知道的人,把頭扭向窗外。這些都反映了社會上缺乏公德心的人。

經常看到,狹窄的道路上,一架車的司機爲了探望父母或其它事而塞住了道路。司機雖然知道給人們帶來不便,可他裝作什麼都不知道,行人們只好饒道走。儘管路邊的欄杆上貼着“公德心是人們的通行證”等些話,可這些假文盲卻視而不見。

華君武先生所畫的這幅漫畫不只諷刺了一些人不道德的行爲,還提醒我們要時刻注意這些“假文盲”的行爲。同學們,想做一個高素質的人嗎?

六年級看圖作文300字 篇10

森林邊有一條小河,河水清清的,河裏還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開滿了五顏六色的小花。遠處,還長着一排高大的樹木,地上還有一堆被人砍下的木頭。

一天,小猴、小豬和小熊看到河對岸有一棵桃樹,小猴說:“你們看,對岸有大桃子!”小豬說:“哇!好大呀!”小猴說:“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃!”小猴說着先跑了過去,緊接着小豬第二個跑過去,最後小熊也跟着跑了過去……小猴把扛來的木頭放到河裏,然後一下子就跳上去了,很快游到了對岸。小豬看見了,也想跳到木頭上去,結果一不小心掉進了河裏。小猴看見了,趕緊對它說:“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱着木頭游到了對岸。小熊看見大家都已經過河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上划着水游到了對岸,一上岸,它就對小猴和小豬說:“小猴,你上樹摘桃子,我和小豬在下面接。”摘下桃子,它們開心地吃了起來……

吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會兒。臨走時,小猴說:“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”