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有關我的六年級小學作文300字10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的我的六年級小學作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我的六年級小學作文300字10篇

我的六年級小學作文300字 篇1

我的課餘愛好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧祕等着智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會,我發現了蝸牛走過的地方爲什麼總留下一條長長的線。這次的發現,使我喜歡上的觀察事物。

以後,我每時沒刻都注意着周圍的沒一件是,每一樣東西。

我還發現了會"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴脣快裂開了,就去冰箱裏拿冰水,想滋潤滋潤那乾燥的喉嚨。不小心,兩個杯子想碰,發出清脆的聲音,那麼改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍!我馬上拿開杯子和筷子,杯子裏的水從多到少放,用筷子依次敲打,多麼想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

看,貫徹失望多麼有意思。當自己發現奧祕是,又是多麼欣喜。

生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時細心觀察,多動腦筋,就能取得出人意料的收穫,更重要的是還能增長知識。

整篇文章設計巧妙,引人入勝!

我的六年級小學作文300字 篇2

紅梅報春,一年一度的春節又來到了。我最喜歡過年,因爲不光可以穿新衣,還有親戚朋友給壓歲錢。

爸爸說,給小孩錢不好,會讓我們養成亂花錢的壞習慣。不過,每逢過年,壓歲錢還是有人給的。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我祕密地存起來。

我想來想去也沒想到什麼很祕密的地方,於是乾脆把它放在枕頭下,天天枕着睡。俗話說:“好鋼用在刀刃上。”這100元我幹什麼用呢?書費、雜費,我回家只管張口要,爸爸媽媽準給;至於買零食,每月媽媽都會給零用錢。這100元我真不知怎麼花纔好。

同學們都拿壓歲錢去買玩具,買冰淇淋,而我掏出來幾次,也沒捨得買……

去年,聽說鳳凰鄉中心小學,好多人連吃穿都犯難。學校號召同學們捐物捐款。深秋季節,天氣涼了。我不禁想起山區的小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?

我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭裏拿出那100元錢,放在書包裏……

我的六年級小學作文300字 篇3

我有一個非常要好的小夥伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因爲這樣,澤衡的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因爲他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時,全班同學都在認認真真地聽課時,有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

沒辦法,我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

我的六年級小學作文300字 篇4

大自然是一個奇妙的地方在那裏我能發現很多奇怪的東西,比如螳螂,我有一次親身經歷的故事,那個故事讓我終身難忘。

有一天,我和我的哥哥來到草叢裏,捉螳螂,我和哥哥在草叢裏找了很久,才找到了一隻大螳螂,很大的大螳螂,我仔細地觀察它,只見它長着一個三角形腦袋,有兩把鋒利的“刀”,長着四條細細的長腿,兩個尖尖的牙齒,批着“綠襖 ”像穿着綠色的戰袍。手裏拿着兩把大‘刀’的‘大將軍 ’。所以,我給它取了一個名字,叫“巨刀大將軍”。 ”我們把“巨刀大將軍”帶回家去,可媽媽不讓“巨刀大將軍”進去,我只有把“巨刀大將軍”用繩子綁住,“巨刀大將軍”拼命咬繩子,我來到牀上,想:繩子這麼粗,應該不會斷把。我想着想着,就睡着了,直到第二天早上,我發現,繩子被咬斷了,我問媽媽:“媽媽,爲什麼螳螂能咬斷繩子。媽媽說:“你要自己找答案。”我上網一找,原來是這麼回事,螳螂的牙齒很尖,可以在1小時內咬斷繩子,就這樣,我又學會一個新知識。

螳螂給我留下了一個啓示,繩子粗也是會斷的,小水滴能慢慢地把石頭滴呀滴,石頭穿了個洞那麼小螳螂就可以把繩子咬斷,我知道做什麼事,一定要堅持,堅持才能成功。

我的六年級小學作文300字 篇5

在我的成長過程中,每天都有喜怒哀樂的事情發生,有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小祕密。

記得在幼兒園的時候,我有一位好朋友,調皮的我常常和他在午休的時候,不睡覺偷偷躲在棉被裏聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果,我們以爲神不知鬼不覺,沒想到上得山多終遇虎,最後被老師發現了,還被老師處罰——罰站,膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時,正當我們玩得興高采烈,歡笑聲不斷的時候,突然聽見慘叫聲,原來是我溜的太快,把他撞下去,害他掉進泥巴里,四腳朝天,臉髒得像大花貓,膝蓋也受傷流血,而且褲檔也破了一個大洞,還露出內褲,樣子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也覺得非常尷尬和難過,當時我也沒有跟他說對不起,就繼續和其它朋友玩。

自從幼兒園畢業後,我再也沒有看見他了,想想當時的我,真的沒有禮貌也不懂事,如果有機會再看到他的時候,我一定會向他說對不起。

我的六年級小學作文300字 篇6

人人都有理想,我的理想是當一名合格的音樂家,因爲我想用我的歌聲打破某些地方的寂靜,讓看不見外面世界的人瞭解世界,音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一隻無頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。

我從小就有這個理想,可因家庭條件,沒辦法實現,我想實現這個夢想,去大山裏當個音樂老師,幫助大山裏喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動大地,走出大山

現在,有可能無法去實現,只有我好好學習爲自己造條件,才能實現,俗話說得好,功夫不負有心人。

哥哥知道可,就把我的理想發到了微博上,第2天查看的時候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實現。

我相信,我一定會夢想成真。

我也會努力唱好歌,當一個音樂名星,掙錢給山區裏的孩子們建一個音樂學校,買更多的樂器,我還會專門給他們請一個音樂高手,讓他們永遠開心。

我要讓全世界知道,音樂的力量很大,但夢想的力量超呼你的想象。

我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恆的。我一定會登上音樂的舞臺!

我的六年級小學作文300字 篇7

上學像一首進行曲,放學像一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發現。

早上的'時間真是緊張啊!起牀後,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點半了,於是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。

到了學校門口,我發現人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學,在家長的護送下逐漸向學校門口起來,大家心裏只有一個想法“快點,別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多麼盡職盡責的家長呀!

放學的時候,同學們個個高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學校的要求,整整齊齊排好隊後,向學校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關切,一見到孩子,便接過書包,然後仔細地詢問:今天上了什麼什麼課、有考試沒有等等。

這就是我在學校門口的發現,你們覺得有趣嗎?

我的六年級小學作文300字 篇8

在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 祁麗。

那時,我纔讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿着這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心裏樂滋滋的,讓同學們都爲我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不願意跟我玩了。

這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因爲它包容着所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,纔會一個人這樣孤獨。”

自從那次老師和我談心之後,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年裏,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

我的六年級小學作文300字 篇9

我有一個百變姐姐,她看起來像是個淑女,可事實卻不是這樣。

我的姐姐在不同的時間、不同的地點就會有不同的形態。

在週六週日我和姐姐常常被媽媽允許聽一會歌,這是聽歌的姐姐乖順得像只小貓咪,用她動聽的歌聲唱出動聽的歌。這時的她像個淑女。

注意,這是聽她喜歡的歌。若不是:

她的牙齒會叫的格格作響,眼裏閃着一股無法剋制的怒火,像只被激怒的獅子,說:“我天天5、6點起,10、11點睡……而你6、7點起,8、9點睡……”直到你換稱她喜歡的歌纔不再數落你。

雖然這個姐姐有點兇,但學習卻非常好。我不會的題她全會。

一次在上奧數班前發現我有一道不會寫的題,可老師說過這次作業一道也不許空。要是老師知道我有一題沒寫非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫了圖,教我怎麼做。

我喜歡這個百變姐姐。

我的六年級小學作文300字 篇10

每個人的內心深處都有一個理想,一個夢。夢和理想牽引着我們前進的動力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮鬥的目標,所以,理想是成功的開始。而我的理想是什麼呢?在我心中,我認爲教師是一個偉大的職業。因爲教師有一顆大度的心,好像教師就是一支點燃的蠟燭,照亮着我們,卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常爲我們批作業到凌晨一至二點才睡覺,早上又要六點起牀,原來老師這麼辛苦呀!不得不讓我震驚。可我假如是老師,只要我看見自己教出的一批批學生,非常能幹,那我一定會感到無比光榮幸福的!

雖然,我並沒有體驗過老師的辛苦,也不知道以後能不能做教師這個職業,但我會把這個理想放在心中,會努力去實現我的這個夢。理想不是空想,而是要爲自己的理想去奮鬥努力,爲了實現我這個理想,所以我一定要好好學習,爲我的理想而努力奮鬥!