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【精品】六年級感恩作文300字集合8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級感恩作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級感恩作文300字集合8篇

六年級感恩作文300字 篇1

感恩節是美國和加拿大共有的節日。美國的感恩節是每年11月第4個星期四,它的來源來自當時最初的移民逃出了飢餓和疾病的兩大魔掌,感謝上天賜予他們豐收的狂歡,這一習俗被延續和傳播開來,從此美國就有了感恩節。

今天剛好是11月第4個星期四,是感恩節。我爲了對媽媽表示感恩了,決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水裏泡了泡,然後在水裏把襪子搓一搓,下來把襪子拿到臺子上,用肥皂認真的搓,讓襪子一面打上肥皂,然後翻過來認真的搓洗,搓出一大堆白白的肥皂泡,把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水裏認真的漂洗,等洗乾淨後,拿出來擰擰乾後晾着。我發現泡泡把我的手都弄白了!媽媽看見那潔白的襪子,媽媽笑着對我說:“你真董事”。我說:“不客氣,這是我應該做的”。

洗完襪子以後我特開心,我覺得我已經能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷着一顆感恩的心,要滴水之恩涌泉相報。

六年級感恩作文300字 篇2

學習放棄,學習感恩

我不再想要:難過,矛盾,折騰,委屈,失落,驚喜,感動,歡笑,幸福,猜疑......的生活。

給我的驚喜太多,會讓我渴望更多。但最後得到的除了失望就是失落。

給我的感動太多,會讓我想要更多驚喜與歡笑。但最後我得到的除了矛盾和委屈以外,剩下的是一無所有。

給我的幸福太多,會讓我變得猜疑更多。最後我得到的除了難過和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。

我只想要:簡簡單單的生活。而不想備受種種情緒的折磨。

我也想要:愛與被愛。可是現在的我,失去了追求的勇氣。

感恩

感謝傷害我的人,讓我更懂自我保護。

感謝幫助我的人,至少讓我不會覺得孤單。

感謝欺騙我的人,可以讓我不再天真相信童話故事

感謝爲我一直付出的人,只有真正的家人才會真正疼愛和關心我。

我不想放棄,我也不想選擇逃避,我更不想失去。現實和行爲逼我:放棄、逃避,讓我失去!

六年級感恩作文300字 篇3

人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點兒也沒錯。老師是園丁,栽培着我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養育着我們這些初生的小魚;老師是太陽,照亮着我們這些平凡的田野。

記得有一節課上,老師提出了一個問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵的目光看着我,示意讓我回答,我終於鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對我說“講得不錯啊,聲音再放高點就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以後,我上課發言時可以把聲音放高了,可是發言還不夠積極。

前幾天,我忘記帶《科學》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當時我就想,老師這樣做是對的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養成認真細緻的好習慣。

老師,謝謝您!雖然您在學習過程中鞭打過我們、訓斥過我們,但是我們永遠記着這句話:感激斥責你的人,因爲他助長了你的定慧!

六年級感恩作文300字 篇4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含着父母無微不至的關懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期,從小學到初中,在我印象中的好老師實在是太多了,可令我印象最深的老師是小學的數學老師—儲老師,她今年有四十多歲,在我的記憶中,她是一個溫柔又開朗的人。

她很少打我們,僅僅有一次,我的作業沒有寫完,她拿着教棍打了下來,打在我的身上,老師好像沒有用力打在身上一點都不疼。她愛我們,並沒有存心要打的意思,她說我們就是她的孩子。

在課外的時候,她和那些女孩子玩跳繩,儲老師每天面帶微笑,她很像我們現在的思品老師王老師一樣,幽默風趣。像這樣的老師,我們怎麼會不喜歡她呢,怎麼會不願意和她親近呢?

六年級感恩作文300字 篇5

週三上午,在學校錄製大課間,中午回家氣喘吁吁的,恨不得一下趴在牀上不起來。

這時,已經忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜,看着媽媽那筋疲力盡的面容,我忍不住吟誦起來:“愛子愛女深情感,白髮滿頭直到老。兒女孝敬中華好,愛國愛家愛自己!”我張着大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜,而媽媽,還在留念我的那首詩,臉上露出了那一抹淺淺的微笑。

爸爸媽媽爲我們拼命工作,把我們養大,而我們就像剛出窩的小鳥一樣,探索未知的世界。

父母是骨肉之情,老師是自己生命中的榜樣,怪不得:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師傳給我們我們知識,讓我們靈活運用。而個別同學,卻極度反抗老師,你知道嗎?孝爲中國道,爲人要尊敬,莘莘學子,尊師重道,程門立雪,孺子可教。

同學們,每個人都必須學會讚美,才能獲得大家的信任。否則,也沒有人會對你充滿敬佩。

六年級感恩作文300字 篇6

小草感謝陽光,是陽光讓它茁壯成長,小草要回報陽光,用身體點綴世界;大樹感謝泥土,是泥土讓它深深紮根,大樹要回報泥土,爲人們遮風擋雨;魚兒感謝小河,是小河讓它有了生命力,魚兒要回報小河,游來游去帶給孩子無限的快樂。我們則要感謝世界,好好學習,將來回報社會。

每天我放學回家,父母總會用和藹的眼神歡迎我。寫完作業,走到飯桌前,每次都有可口的飯菜。我的心涌上一股暖流。感謝父母,因爲父母給予我寶貴的生命,並把我撫養成人。

在學校裏,每當我遇到了不懂的問題,老師總會耐心地給我講解;每當我犯了錯誤,老師總會給我指出,讓我完善自己。感謝老師,因爲老師給予我知識,教我怎樣做人。

在班級裏,每當我遇到了挫折,同學們總會盡力的安慰我,讓我接受現實。感謝同學,因爲他告訴我要正視失敗。

我要感謝祖國,因爲祖國給我生存空間,人與自然,人與人之間和諧相處,和諧籠罩在960萬平方公里的遼闊土地上。

我們還要感謝山川河流天空草地以及世間一切美好的事物。一個學會感恩、知恩圖報的人吧!

六年級感恩作文300字 篇7

許多的時候,常常懷着一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。只爲他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑感恩、一份關愛,足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。

在經歷了人生的大起大落、喪妻之痛後,許多平常的日子裏,明靜似的心常常會涌上莫名的感動。我知道這份情是真誠的,是要獻於世人的,人世間總是少不了會有一些人生的'挫折和際遇。但因爲這份熾熱的情懷,讓我的心總是澎湃起伏,總是心中擁有如陽光般的燦爛,在人生的道路上堅持着繼續走下去。許多的時候,常常懷着一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。只爲他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛,足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。

四年前,一個楓血盡染的秋季,我因政治上的失意,加上與人合做生意受騙,人生一下子跌到了低谷。在一個淒冷的夜晚,我黯然離開了家,來到了現在的這個城市,心中的創傷總是會在每個夜晚被悽楚隱痛着我的夢境。是這個城市接納了我,是這個城市裏所有的一切容下了我,讓我重新點燃生活的信心,重新給了我一方創業的天空。慢慢地,我有了自己的生活圈子,朋友也漸多了,相互彼此瞭解後,多是傾力相助,最終纔有了目前的事業基礎。

六年級感恩作文300字 篇8

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室裏,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不苟的批改作業,黑髮中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧着一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現。

老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。