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【精品】六年級敘事作文300字彙總9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的六年級敘事作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級敘事作文300字彙總9篇

六年級敘事作文300字 篇1

那一天,爺爺帶我去田裏種菜,開始我還滿不在乎的說:“爺爺,你帶我來這裏種菜幹嘛?想吃菜可以去超市買啊!”爺爺說:“你太不愛勞動了,我要讓你學會勞動,別整天只知道在家玩手機!”在爺爺的勸告下我只好去種菜了。我先拿着一個菜苗,再拿鋤頭挖一個坑,再把菜苗種下去,爺爺看見了說你這樣太慢了,應該這樣種

菜,先把坑挖好,然後再把菜苗種下去,這樣會節省很多的時間。後面我按爺爺的方法照做,果然輕鬆了很多。爺爺告訴我他們小時候都要每天的種菜,耕田,沒有我們現在那麼好的條件,所以讓我努力的讀書,但看到我那麼懶就帶我來體驗一下勞動的辛苦。我們一直種到天黑了纔回去,經過這次種菜,使我知道了勞動其實有時候也挺好玩的。

不知道你們有沒有聽過這句話:一粒米要經過88次的照顧才能成熟!所以我們要珍惜糧食,不要浪費糧食,這樣才能對的起農民伯伯們

這次爺爺是爲了讓我知道勞動的重要性,還告訴我學習要勞逸結合。

所以我就要更加的努力了,不讓爺爺失望!

六年級敘事作文300字 篇2

光陰似箭,歲月如俊,5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今,我們的小學生活只有一學期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子裏,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,操場上還繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,每一個角落裏,我們都曾留下過難忘的回憶。

記得有一次我們參加了拔河比賽,同學們拼盡全力。最終沒有得到好結果,但是我們都努力了,雖然有時努力後的結果並不是自己想要的,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。

我在母校的時間已不長了,猛然回首,回顧往事,彷彿曾經督促我的老師,鼓勵我的同學,還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學校裏的大姐姐,成爲弟弟妹妹的榜樣了。

美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啓迪,讓我一生難忘。

六年級敘事作文300字 篇3

今天我們玩的遊戲是是扳手腕,這個遊戲鍛鍊了我們的耐力和力氣。

老師一聲令下,就開始扳了,我和對手也都開始“發功”。剛開始,我們兩個不分上下。不一會,對方就使勁的把我的手掰那邊,我一擡頭看到了她那得意的表情,氣就不打一處來,火氣和力氣一起衝了上來,手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來。看到他的臉色慢慢的變成青色,我非常開心。可是,我們一直這樣掰來掰去,誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來,力氣也沒有剛纔大了。見有機會,他就趁機把我的手掰了過去。這時,老師大喊:“汪書伊,加油!汪書伊,加油!” 我一聽,又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是沒有力氣把他按下去,只好稍微的放鬆一下,深深的吸了一口氣,最後使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲,這一次他終於招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的'宣佈:“這次比賽時一局定勝負,我宣佈,這次比賽的勝利者是汪書伊。”我得意洋洋的看着對手,還想再說:“在回家練練吧,就這點力氣還想贏我,別說門了,就連窗戶都沒有!”

六年級敘事作文300字 篇4

“沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔迴響起來了。

秋天,涼涼的秋風吹過,枯黃的落葉隨着秋風慢慢飄落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿着橘黃色衣服的身影正在遠處,拿着掃把,掃着地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風吹咧,被尖銳的掃把刺傷,但是卻沒有停下來。那是誰?那是一位清潔工老人。那位老人已經很老了,但他卻沒在家裏享福,卻在馬路上幹清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。

有一天,在街上,沒有看到這熟悉度身影,也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家裏有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又來了。在他的掃把下,每一片樹葉都綻放了色彩。

也許,幾年後,再不會有“沙沙”聲,也許,幾年後,又會有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠的傳下去。

六年級敘事作文300字 篇5

自從家裏又多了兩個孩子之後,桑娜一家的生活就更艱苦了。漁夫每天出去打魚,而桑娜要出去打工掙錢,桑娜每天的慈善之舉讓一個老人很在意,於是他做了桑娜的鄰居。老人每天都默默地幫助桑娜一家,桑娜卻渾然不知,但把老人當親人對待。桑娜家裏的七個孩子很聽話,生活也在一點點地改善,可是這世界上沒有一帆風順的事情,漁夫病倒了。爲了讓家人更好的生活下去,他放棄治療,桑娜本以爲漁夫活不了多久,但在老人和孩子們的幫助下,漁夫奇蹟般地挺了過來。”哦,天啊,感謝老天爺“漁夫說,”桑娜,我說是不是我們欠老人家點兒什麼吧,總覺得不對勁兒呵?“桑娜看看七個愉快的孩子,又看看老人的家裏,突然大叫道:”什麼?不可能啊,他難道是……“老人在門縫中聽的一清二楚,他快活地笑了。第二天,桑娜一家人發現老人不見了,一會兒,大孩子遞給她一個小盒子,桑娜打開盒子,差點嚇暈了過去:裏面有一摞百元大鈔和一張紙條。紙條上有一個地址,他們按照地址走到了一個豪華大別墅前,這時,一個衣着整潔的老人走了出來,慈祥地對他們笑,說:歡迎呵,以後你們就跟我生活在一起,這是你們應該得到的!”

於是他們和老人一起過着舒適的生活。

六年級敘事作文300字 篇6

人們常說,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖的美景是人們聞名遐邇的,自古以來都被人稱讚。暑假的時候,我有幸和朋友一起來到美麗的西子湖畔遊覽玩耍。

我們到了杭州已經是深夜了,在火車站附近住了一夜之後,在清晨六點左右就坐上了前往西湖的旅遊專線,二十分鐘之後就來到了西子湖畔。

那是一個陰天,下車之後就看見前邊的西湖了,乍一看沒什麼特色,但是走進了,就能發現西湖的美了。湖的周圍佈滿了荷花和荷葉,紅綠相間,甚是好看。湖裏有成羣的鴨子游來游去。再看看路邊的樹上,有好多小松鼠上上下下的歡樂地玩耍着。周圍時不時還有白色的鴿子飛過。真是美景美物應有盡有。

我們順着西湖景區的主幹道遊覽了一圈,看遍了西湖的美景,也品嚐到了西湖的美食。雖然有點累,但是內心還是十分歡樂的。

有機會我們還會再去領略西湖的美景的!

六年級敘事作文300字 篇7

五年級時,我沒有幾個好朋友,知心朋友就更難說了。週末,一個人孤獨地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個難題。

同往常一樣,一個人靜靜地坐在電腦前,挪動着鼠標,手指在鍵盤上“飛舞”,無聊的日子,就這樣過。

我的人緣真是太不理想了,上哪找個知心朋友?當然沒地兒。

下午,和往常一樣,在體育館打藍球,也是一個人。晚上,奇蹟發生了,在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧,他比我年長一歲,也是個電腦酷愛者。我叫他上了水,背靠在椅子上說:“我們做朋友吧!”“當然好。”他說。就這樣,我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合,經常吵架,但每次吵架後,不一會兒我們又瘋玩在一起。

哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜啊!

每天放學回到家,睡在牀上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內心深處燃燒着,我經常在陽臺上大喊,喝杯冰水,纔會舒服許多。

我好希望找到一個知心的朋友,一起分享快樂。

我打起精神,立志找到一個知心朋友。

六年級敘事作文300字 篇8

窗外,涼風習習,風景順着風向後移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節有很多的農活幹,但同學們氣勢高漲,都對這次學農活動充滿了期望。

我放下行裝,打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。

結束開幕式和午餐後,大家在下午準時出發,去果園勞動。當我們還天真的以爲是去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手裏——沒錯初中,這次我們要幹一樣我們從沒接觸過的勞動:挖溝。

來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不幹不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這麼難!與其說我在搞耙子,還不如說是耙子在搞我。

幸虧,後頭有“半個農民”——陳老師在把關:“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在後,然後舉高……”掌握訣竅後,我可不在怕那堅硬的石頭了,幹得不亦樂乎,還得到了表揚!

六年級敘事作文300字 篇9

今天,我們去了白塔山,去觀賞那裏的美麗的景色。

剛出門,就感到了一絲絲的寒意。

早晨,我們迎面送來微風,排着長隊,聊着天,玩着手機,走着路。

我們經過了長途跋涉終於到達了目的地:白塔山。

到了那,剛進門就看到了白塔山的全景圖,上面騰雲駕霧的,好比天堂一般呀!

進入之後,我看到了百米長廊透過長廊柱子外面,我看見外面的花花草草好似就在長廊邊上掛着的美圖。

繼續往上走,路途中間上的柱子聽同學們說那是用白玉做的。

我們還去了白塔山上面的蘭州碑林,裏面有許多的中國的文化歷史,原來中國文化歷史博大精深呀!

到了中午,我們開始了豐盛的午餐,吃完了午飯之後,我們開始拼命的玩,玩的這麼開心,難道你捨得走嗎?不,我們都不捨得走,可我們都做不了主呀!哎,最後,還是要走了。

啊,今天讓我們不由自主的說聲:“哇,今天,我好開心呀!”