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【實用】六年級動物的作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的六年級動物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級動物的作文三篇

六年級動物的作文 篇1

大家知道我最喜歡小動物了。可是,不知道我最喜歡的小動物是什麼了吧?大家來猜一猜吧。

它有一對三角形的會轉動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜裏發出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴裏乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而慄;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環一環的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。

咪咪非常可愛,都可愛到不行了。當它在籠子的時候,一旦想出來了,就會喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來爲止。這個小傢伙可真是惹人愛呀!

咪咪一旦被放出來後,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來,讓人給它s搔癢,然後滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!

咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小傢伙哪,這個小淘氣包。

咪咪,你永遠是我心中的最愛!

六年級動物的作文 篇2

記得8歲時,姨媽給我買了一條鬥魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍色的外套,腮微微發紅,順着腮向上是一個淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉動着,而且警惕心很高。

剛來時,可能是因爲不熟悉新家,它很少活動,連魚食也吃得很少,爲此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。

過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應了新的環境,也樂意在新家裏遊起來了。還時不時在我餵食的時候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。

沒幾天我對它的名字產生了好奇,爲什麼這麼一條漂亮的魚要叫鬥魚呢,它怎麼鬥呢?一次偶然的機會,我終於揭開了這個謎團。

我在網上查了關於鬥魚的資料,按照上面說的'把一面鏡子放在了魚缸旁邊,不料,它一見到,愣住了,先停了一下,似乎在想:這是什麼?鏡子裏的是什麼?片刻之後,它使勁把腮往兩邊鼓,隨着顏色由淡紅變成了深紅色,兩個腮圓滾滾的,尾巴也在不聽的擺動着,似乎在向鏡子裏的它宣戰,這時,它看見鏡子裏也出現一個氣鼓鼓的魚,不免有些生氣,兩隻眼睛瞪得溜圓的,腮上的深紅色已經蔓延到了頭頂上,身上的顏色也發綠了,尾巴搖得更快了,還不時向鏡子假裝衝過去,希望能把這個“敵人”嚇跑,可是沒有半點效果,大概是氣暈了的緣故,它竟然把自己的樹給撞到了,看到這個情景,我笑得前仰後合,連忙把鏡子拿開,它這才安靜了下來,輕輕地臥在水底,大口大口得踹着粗氣……

看着鬥魚,又可愛、又機靈的樣子,突然想到了自己,那水缸裏氣紅的小臉不正是平時的自己嘛,以後我可再不能這樣無故生氣發火了。

六年級動物的作文 篇3

如果有人問我:“你最喜歡什麼動物?”我一定會毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因爲我和小貓有過一段感人的故事。

我記得是在20xx年地時候,我九歲,我媽媽一個同事的貓生下了三隻小貓,阿姨送了我一隻白色的小貓,我高興地收下了。

這隻小貓的皮毛非常柔順,毛色雪白雪白的,從遠處看,像一隻小雪球,它的眼睛非常大,經常眯成一條線,它的頭非常小,所以我給它起了一個名字-小雪球。

小雪球非常聽話,剛開始它只吃牛奶,慢慢地長大了,它纔會吃一些“牛奶泡饃”,它的食量非常非常小,有時候,你不仔細看,還真是看不出它吃過飯了,剛開始它跟我們非常冷淡,什麼話也不聽,慢慢地過了一個多月的時間,它纔跟我們混熟了,我一進家門,它就會跑過來蹭我的腿,咬我的鞋,我也會經常幫它清理他的“小屋”它也會經常報答我,比如我今天給它餵了許多好吃的食物,它就會跟我非常的親切,如果我少給它餵食物,它就會非常生氣的不理我。

它非常的懂人性,這隻貓是我遇到的最懂人性的小貓,可是因爲種種原因,我媽媽不喜歡它的臭味,所以把它送給了一個賣肉的人了。

因此,我跟媽媽大鬧了一個星期,當時我差點就哭出來了,現在想起來還是悲痛欲絕。

雖然我的小貓已經不在了,但我還是認爲它依然在我身邊陪伴我許許多多的時光......