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【熱門】六年級童年作文彙總七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級童年作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級童年作文彙總七篇

六年級童年作文 篇1

踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好,只是近黃昏”,現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而,童年的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

隨着時光的飛逝,在現今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想,首先需要4個字———“出人頭地”,所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,以分數定前程的現實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。

輕狂年少的我在多次選舉失敗後掩卷沉思,爲什麼一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票,在那一段難忘日子裏煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的,這一童年的煩惱卻教會了我交往的藝術。

很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼,難道童年的代價如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時眼中鹹鹹的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做童年中的'歷練。

不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再衝動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我童年中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質、一種風度,這是童年的煩惱。

的確,童年的代價帶給我們的許多煩惱就像是爲自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”

六年級童年作文 篇2

童年如一張張枯落的樹葉,無法返回樹上,但我們卻可以記住他們。

有一次,我與伯伯去他的果園,看看果實熟了沒有,哈哈,大部分熟了,但是有小部分沒有熟,我問伯伯:“伯伯,這些果子還沒有熟,我們怎樣才能讓它快些熟呢?”“沒有,只好等。”

我想:不是讓果實熟嗎?用火燒一燒,不就熟了嗎!我想着就栽了幾個沒熟的果實會家了。

“yeah!沒人在家。”我開心的說,因爲沒有人來管我了,我趕緊把果實放進鍋裏,煮了起來……

我把果實煮了十幾分鍾,然後,我把它們拿出來,“咦?怎麼還是綠色的呢?”我自言自語的說,然後我又把它們放回鍋裏又煮了起來。 又過了十幾分鍾,我又把它們拿出來,還是綠的,“可惡,怎麼還是綠的呢?”我氣得把它們又放回鍋裏。

半小時過去了,我說:“這回應該熟了吧!”我來到廚房看到果實還是綠的我真的有些疑問了:“呀,果實都煮爛了,怎麼還是綠的呢?” 當我還弄不明白的時候,奶奶回來了,她看見廚房冒着煙,急忙走進來,看見我站在那兒,便問我:“怎麼回事呀?”“煮果實呀,可是怎麼煮不熟呀?”奶奶聽了,哈哈大笑,又告訴了我果實是靠什麼才熟的。

哈哈!現在,每當我想起這件是都不禁哈哈大笑,童年呀,童年,你真是令人難忘啊!

六年級童年作文 篇3

童年是多麼的美好,童年的日子是多麼讓人難忘。真想回到從前的時候。

那時候,爸爸的生活不富裕,每天早上太陽還沒有出來的時候就已經去幹活了,每天頂着太陽在田裏插秧,抓田螺,之後還讓陪着爺爺一起划着船去昨天放網的地方捕魚,一天下來,常常汗流浹背、腰痠背痛,幹完了這些活,爸爸纔有了自己的時間。

爸爸拿起一根稻草,蹦着跳着就去找自己的小夥伴們一起去小河裏游泳抓魚,每到了河邊脫下衣服就往河裏跳,跳入水中水清清涼涼的,很舒服,遊着泳看着水中魚的一舉一動,之後趁機一把把魚給抓住,魚活潑地從手中跳了出來,又逃走了。

游完泳之後,爸爸開始和其他的朋友一起來玩捉迷藏了,同伴和爸爸玩久了,就知道爸爸藏哪裏,於是爸爸這次精心準備把草堆擺成一排,之後同伴來找他了,他看左邊有動靜就往右邊走,心裏想:快走,再不走就要被抓住了。同伴沒有看到爸爸就已經走了,爸爸見同伴沒有看到自己就又躲回了裏面。同伴們見找不到爸爸就各自回家了,直到黃昏時纔有人看見爸爸,原來他在草堆裏面睡着了。他睡得那麼香,嘴邊還流着口水呢!

想起爸爸的童年,我不禁又想起了自己的童年,童年是多麼的美好呀!

六年級童年作文 篇4

我們每個人都擁有一個難忘的童年,童年就像一個五彩繽紛的魔法盒,裏面記錄着我們所經歷過的童年往事,其中一件事至今令我難以忘懷。

我記得那是一個陽光燦爛的上午,我和好朋友劉茹去池塘裏捉魚,我們換上鞋,提着桶向池塘跑去,正好劉玉婷他們一家也在那裏,我們一個接一個下池塘捉魚,我提着桶去捉大魚,捉了十幾條,看見劉玉婷他們在摸田螺,我也跟着去摸田螺,突然“嘭”的一聲,原來是劉茹不小心“捉了大團魚”,我們看見她摔跤哈哈大笑起了,池塘周圍的大人看見了也都大笑起了,這時池塘邊充滿了歡笑,劉茹見我們笑她慌忙跑回家去換褲子了。

劉茹走後我看見一條大魚,我借來劉玉婷家的漁網,我悄悄的走近大魚,然後眼疾手快的把大魚網住了,好傢伙,是一條巴掌大的鯽魚。我聽見劉婷叫我好像有什麼事,我就過去了。劉婷對我說:“我們去釣龍蝦吧。”“好哇,我最喜歡釣龍蝦了。”我高興

的說。釣龍蝦需要線、竹子,還要青蛙,我們從地上撿起了一根竹子,劉玉婷從她弟弟那裏拿來了線,就少了青蛙。我和劉玉婷去田裏捉青蛙,半天才捉了兩隻小小的青蛙,“現在可以釣龍蝦嘍。”我高興的。我們來到池塘邊,把青蛙綁在線上,然後丟進水裏。過了一會兒,我驚喜地說:“上鉤了。”我慢慢的把線往上拉,快到水面的時候,我快速的一提,龍蝦上岸了,我把它抓起來,丟進桶裏。我和劉玉婷釣了一上午,釣了十來只。突然,劉玉婷叫了起來,原來龍蝦爬到了她的腳上,嚇了她一大跳,在回家的路上,我還在笑劉玉婷膽子小。

就在這嘻嘻哈哈的笑聲裏,轉眼間就過去了半天。

童年是難忘的,童年是快樂的,我希望能永遠的活在童年的世界裏,過着無憂無慮,幸福快樂的生活。

六年級童年作文 篇5

每個人對童年一定都有深刻的記憶,有的人是灰暗的記憶,有的人是快樂的記憶,有的人是憂傷的記憶,當然也有美好的記憶

即將升入初中的、即將告別母校的,那一天,打開了那流不走的記憶並能將童年保護好的記憶寶箱——相冊。從零歲到三歲,從三歲到七歲,從七歲到十一歲,那一張張活潑開朗的笑臉;一次次“非同一般”的記憶;一個個美好的童年瞬間;都被們記錄到了相冊裏。一回迴游玩經歷;一片片開心的笑容;一粒粒童年的種子;都埋藏在們的心理。

而如今,那一張張活潑開朗的笑臉、一次次深刻的記憶;一個個美好的童年瞬間早已被忘到了腦後,已被換爲一堆堆壓力、一天天堆積如山的作業和每一個人對的期待。

一回迴游玩經歷、一片片開心的笑容與一粒粒童年的種子早沒了蹤影,已被化爲一回回令人發愁的考試、一次次令人緊張的成績與每一天對卷子、作業和成績的埋怨、同學們的苦訴。

想起上幼兒園時,、每個週末都會帶我們去室外玩,而現在呢?一到週末,除了複習就是預習,另外就是那堆積如山的作業。

童年,我要以前那美好,無憂無慮、無拘無束的童年!想着,想着,我發現時間的流失,生命正在一點點消逝,我也一點點變成一個大孩子了。但是,我不會忘記我的童年。爸爸,媽媽,我要我自己的童年,給我一些屬於我自己的時間吧!我知道在那成堆的壓力中們得我的愛,但在快樂並緊張的小學生活中,我只剩下半年了!

那一張張照片成爲了我美好的記憶——盪鞦韆、堆雪人、過生日……

我的童年被分成了好幾段,第一段是快樂的,第二段是緊張的,第三段是什麼樣的?我不知道。在這一次追尋童年的痕跡中,我又變回了以前那個活潑、自由的我!

童年,相冊,我永遠的記憶!生命的痕跡!

六年級童年作文 篇6

這是一個陽光明媚的星期天,我和小夥伴來到了一片空地上玩耍。忽然,小夥伴提議做泥娃娃。我想了想這個建議,就滿口答應。於是,我們飛奔回家,拿了兩個塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好,跑到家裏,拿出一塊硬紙板,在上面做了起來。我想做什麼好呢?突然,我想到做兔子。我想說做就做,我先捏了一團泥巴下來,搓圓,做兔子的頭,我又捏下一小團來,搓幾下,做兔子的腿。我做好了這些,接着就容易多了。

我就三下五除二的做好了。我做好了,無聊,就看她在做的是什麼,怎麼這麼慢。我小心翼翼的探過頭,看她。竟發現了個大祕密,原來,她在做我們倆啊。看她那笨手笨腳的樣子,我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑,她發現了我在偷看,就說你不僅偷看我做泥娃娃,還笑我。我讓你變小花貓。說着就把泥巴抹在了我的臉上,我見她把我臉上抹了一下,我自然也不甘勢落,也抹了她一下,扯平了,我們互相望了望,大笑起來。笑累了,就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬,結果,破了,我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個小夥伴是誰嗎?

六年級童年作文 篇7

記得二年級暑假,我和媽媽、鄰居跟着旅遊團一起去海邊玩,我們坐了一晚上的車纔到我們的第一站:日照。

來到海邊,一看到大海,我心裏的什麼煩惱都沒有了,心裏特別高興。我和鄰居家的哥哥一起跑到沙灘上,沙子金黃金黃的,踩上去又鬆又軟,就像踩在地毯上。我踩着柔軟的沙灘,心裏特舒服。

譁!譁!譁!大浪過來了,把我一下子給嚇跑了,浪花在後面追趕我,沒過了我的腳丫,拍打着我的腿,還不時的往我身上·臉上撩着水花,我們開心的跑啊笑啊。

第二天早上我3點就出來看日出可惜下大雨了,只看到一望無際的大海,比白天更加壯觀,波濤洶涌,白天我們玩耍的地方全都成了海水。

天漸漸地亮了,我看見海邊掛滿了五顏六色的貝殼。我走近一看,哇!好漂亮呀。有:紅的、白的、綠的、黃的、黑的。我挑了一個漂亮的貝殼風鈴,當風一吹就會發出美妙的音樂。

我們的旅遊將要結束了,我依依不捨的離開了美麗的沙灘,美麗的大海,美麗的浪花。