有關六年級植物作文彙編七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級植物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級植物作文 篇1

走進植物園，就與花香撞了個滿懷，聞着花香，我似乎變成了一隻美麗的蝴蝶。

我飛呀飛，飛到一朵桃花上，對桃花說：“你好，美麗的桃花，你粉色的花瓣，真像少女臉頰上的緋紅。”我又飛到了桂花樹上，情不自禁地對它說：“桂花，你身上的香水味真香啊，你的白裙子多漂亮啊！”我走到一座亭子裏，春燕在唱着歌頌春天的歌，唱得好開心啊。

放眼望去，有遍地的鮮花，我熱切地跟它們打招呼：“你好，鮮紅的美人蕉，你一身紅，像要出嫁的新娘子；你好，色彩斑瀾的杜鵑，你美麗的背影，讓人如癡如醉；你好，小小的野花，你們色彩不一，聚集起來就像點綴在綠色的畫上的彩虹；你好，清純的水仙，你如一位美少女在花叢中漫步；你好，圓圓的牽牛花，你如一個歌手，唱出動聽的歌謠，也如一位主持人，爲我們報時，播報新聞……”

啊！還有你們，小昆蟲們，不管是蝴蝶還是瓢蟲，都是爲這幅綠色的畫點綴的蟲子。

我拾一朵調落的粉色雞蛋花，輕輕地聞着，感覺到了大自然的氣味；撿起一片落葉，它的紋路真好看；拿起一塊石頭，好像拾到了珍貴的寶物。

傍晚，我輕輕地揮手，告別我植物園的朋友，戀戀不捨地走了。

六年級植物作文 篇2

那地方挺大。是個植物的天地，左邊右邊都是鬱鬱蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上，時不時地會有輛小車飛奔而來，又飛奔而去，也成了植物園的一道風景線。

有句話說，“水離不開魚，魚也離不開水”，在植物園這地方，這句話不得不改成“草離不開樹，樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地，踩上去軟綿綿的，就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上，和樹娃娃們做着伴兒。小男孩正在草地上連打着滾。有這片綠地毯賞臉，樹娃娃們應該知足了吧？

陽光從高空照了下來，正因爲這些樹密密的葉子在“上方”撐腰，整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去，那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細打量了番這一列列粗壯的樹杆，一拳頭打上去，我動了，它仍是紋絲不動。樹根伸得足有1米多長，緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間，它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一羣身着綠裝的警察，正在一絲不苟地守衛着這片土地，爲這片土地效力。

說起樹，幾乎都有四層樓那麼高，而形態卻是各有各的風采。有的樹是個直腸子，一通直到頂。有的樹是個彎腸子，歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個模特，健健康康，苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖，樹葉都遮住了樹杆，能不“肥胖”嗎？

前一會兒眼前都是樹，走着，哪想到眼前冒出個池塘，好傢伙，我來了個措手不及。

池塘並不大，水面上佈滿了一片片臉盆般大的綠荷葉，只是荷花已經過了火候。看着這接天的蓮葉，我聯想起了在夏天時，那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一層層有序地的圍着花蕊，呈現出的是一副生機勃勃的景象。

有花有草有樹有水，還有什麼呢？神不知鬼不覺中，平坦大路轉成了蜿蜒的小路，兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨着一個，個個都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜，還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了，跟着，精緻的竹葉突然舞動了起來，那是一陣風吹了過來，似乎它也被感染了，因爲我感覺到了這股風也是有顏色的，是那種青色，竹子的青色。

走累了，我回到了池塘邊的草地上，躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍，一朵朵白雲像一隻只白熊在北冰洋裏游泳，又好像白帆船一樣在這大海中悠閒的盪漾着……

六年級植物作文 篇3

有的人喜歡高貴的玫瑰，有的人喜歡純潔的百合，而我喜歡可愛的仙人球。

仙人球的形狀是圓的，像一個球，它的根部是深綠的，頂上是淺綠的，上面長着密密麻麻的小刺，像一名綠色的戰士，它的生命力如此強大，可愛極了！

它沒有花，沒有葉，獨自生活在一個紫色的花盆裏，雖然仙人球不起眼，比不上高貴的玫瑰，可我依然喜歡它。

它有防輻射的功能。

它喜歡在乾燥的地方，可不像別的花一直澆水。

它還能吸塵土呢，如果你家有地方髒了，把一盆仙人球放在那，只需要一個小時的時間，差不多就把地上的塵土吸乾淨了。

有一次，因爲我非常的喜歡仙人球，就情不自禁的伸手去摸，“啊！”我大叫一聲，“好疼啊！”仙人掌的刺紮了我的手，我想起了前兩天我摸它還是軟的呢！

我在電腦上找到了仙人掌的的資料，當仙人掌長到四、五、六月份的時候就要用小木棍支撐它。

我還找到了關於它的故事呢！在很久很久以前，在沙漠有一個古老的王國，國王要找一種植物來裝扮沙漠，一位大臣找來了一棵松樹，可松樹沒過兩天就死掉了。又一位大臣找來了一棵梨樹，可是梨樹和松樹一樣死掉了。國王說：“誰能找到能種在沙漠裏的植物，我就給誰100兩金子。”大臣們都想要金子，所以大臣們找來了桑樹、蘋果樹……可這些樹都死了。一年過去了，沒有一個人找到合適的植物，最後，一位大臣找來了一種叫仙人掌的植物，種在沙漠裏百年不死。國王大喜，立刻賞了這位大臣100金，就這樣，沙漠裏有了植物——仙人掌！

我喜歡仙人球，不是因爲它高貴，而是因爲它單純可愛，我愛你，仙人球！

六年級植物作文 篇4

三年前，我到過石家莊植物園。那時植物園正在建設中，我印象中只有稀稀落落的遊人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”，當我再次來到這裏的時候，真有些不敢相信自己的眼睛：滿目碧綠、 湖水盪漾、遊人如織。大門口還有五個可愛的奧運福娃模型，簇擁着用草編成的奧運五環標誌，真是“風光不與舊時同”啊！我遊園的興趣大增。

進入園中，首先映入眼簾的`是植物園的介紹。石家莊植物園現在是一座以植物景觀觀賞爲主的主題公園、集科普、科研、觀光、示範、遊覽等多功能爲一體的近郊綠色休閒地，已建成多個風景秀麗的景 點。看完介紹，我迫不及待地向前奔去。

沿着林蔭路，我首先來到了盆景藝術館。在一號館，我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄桑”、“羅漢松”等植物盆景，還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識。在這裏 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號館更精彩，用南國的盆景營造出了一派江南風情。盆景真是神奇的藝術，“雖由人作，宛自天開”。的確，幾桿修竹、幾塊山石，配以青松紅梅，好似天造地設，美 哉！中國盆景的魅力無窮！

離開盆景藝術館，通過一座小橋，就進入了園林之中。拱橋兩邊，清水中不時有紅色的魚羣遊過，讓人感到悠閒、安靜。在鬱鬱蔥蔥的樹下休息，還會看到一塊塊形狀各異的石頭，上面刻着各種樹木、 花草的名稱，有的司空見慣，有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這裏我認識了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，還知道了它們的學名和科屬，讓我眼界大開。

走出園林，來到了波澄湖。我們在湖上泛舟，微風習習，不時撲面而來，讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景，讓人心曠神怡。看看水面，陽光把湖面裝飾得波光粼 粼，十分華麗。

下了船，我們去了熱帶植物館。在那裏，我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族：小蠟、夏威夷椰子、變葉木、發財樹、龜背竹等等，長相怪模怪樣的。長相最漂亮的要數“三色千 年木”了，紅、黃、白三種顏色組合在一起，非常美麗、華貴，據說，這種植物還是長壽的象徵呢。

短短半天的時間，我們還遊覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區，各具特色，到處萬紫千紅、美不勝收，離開植物園時，我都感到有些不捨。植物園到處生機勃勃，不愧是“綠的世界、 花的海洋”！這次遊園，既欣賞了美景，又增長了見識，真是不虛此行。

六年級植物作文 篇5

春天是一個萬物復甦，鳥語花香的季節，也是賞花的季節，我們一行來到了花的天堂——植物園。

我們聞着花香來到了國花園——牡丹園。一進入牡丹園，映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像，那個時候武則酷愛牡丹，在都城洛陽全種上了她喜愛的牡丹，牡丹花有紅色的，粉色的，白色的，黃色的還有紫色的。紅色的像一團火焰，粉紅色的像嬰兒的小臉蛋，白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。

浩浩蕩蕩的隊伍來到了波光粼粼的小湖旁，湖面上偶爾飄過一艘小船，我們走上了九曲橋，我很想確認一下，九曲橋真得有九個彎嗎？我一邊走一邊數，真的是九個彎。我看到小湖裏好多好多活潑可愛的小魚兒，小魚兒時不時掙扎出水面好像在說：“歡迎光臨植物園。”我將一些零食撒向湖面，小魚兒像小孩一樣爭相恐後搶着吃，吃過的小魚兒一邊吐泡泡，一邊掙扎出水面，好像在說：“謝謝你。”

凝似頭髮一樣的東西是什麼呢？走近一看，啊！是柳樹的頭髮抽出了新芽。新芽嫩嫩的，綠綠的，好看極了。我也想要這樣的頭髮。我想變成美麗的少女，梳着兩綹大辮子，隨風起舞。

我們的隊伍向前移動，忽然一股濃濃的花香吸引了我們，我隨花香跑了過去，原來是櫻花，可惜櫻花的花瓣灑滿了空地，樹上葉子濃密得像大鬍子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學們，同學們也不甘示弱，紛紛抓起花瓣灑向自己的同學，天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣，美麗極了。我們玩的不亦樂乎，身上披滿了花瓣，好看極了。

這一次遊記，我發現春天是多麼的美妙，多麼的美麗，多麼的壯觀，我愛你春天。

六年級植物作文 篇6

深秋時節，滿地的樹葉在腳下發稱呼沙沙的聲響，我終於踏上了嚮往以久的杭州植物園的小徑上。

最先迎接我們的是“玉泉魚躍”。在這裏，你可以看到一個養魚池，裏面有很多的魚：黑魚。金魚，還有很多叫不出名字的魚。我印象最深的還是黑魚：那些黑魚非常大，個個豆油十五千克以上。它們漸漸向你游來，好像全身充滿力氣，一下子就可以衝上來似的。旁邊有人提醒，我才知道，這就是著名的“玉泉魚躍”中的“五色巨鯉”！只是我在偷偷的小，“玉泉魚躍”，這些又大又重的傢伙真的能躍的起來嗎？

隨後，我們來到了一片大草坪，這裏是我們享受美味佳餚的地方。我們從書包裏拿出各自的零食，開始大吃起來。吃完了，我們約了幾個人，一起去欣賞植物園的美景。

園中四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮的望着我們，別看它們小，比起大樹來，它們可一點都不遜色，它們同樣多姿多彩，黃的。紅的。白的。花的。紫的……什麼顏色豆油，使人目不暇接，一陣微風吹來，一股股香起4撲面而來，使我們徹底陶醉在了這童話般的世界裏。旁邊的小溪發出嘩啦啦的聲音，彷彿在演奏歡樂的樂曲，陪伴我們向公園深處走去。

走着走着，我們看到了一條小河。小河有時候平靜的像一面鏡子；有時被風婆婆一吹，它又變的波光粼粼，在陽關的照射下，就好似有許多星星朝我們眨着眼睛，又好似有無數個金元寶……

我不禁陶醉在植物園之中……

六年級植物作文 篇7

經過20年的努力，我終於開起了一家屬於自己的植物園，裏面種滿了來自世界各地的植物：有難得一見的珍稀物種，也有我們身邊常見的蔬果植物；有僅供觀賞的危險植物，也有我們百看不厭的花朵綠樹。真可謂“應有盡有”！

我的植物園分爲三塊觀賞區。

一是欣賞區。這裏種滿了美麗可愛的植物，有木蘭、百合、蘭花、向日葵花等，供人們觀賞和觸摸。小朋友在這裏，可以獲得不少的課外知識哦。

二是危險區。可別緊張，雖是危險區，你到了這裏可不危險，因爲它的周圍都是夾絲網玻璃。區內有大王花、食人花等危險的植物，對植物感興趣的人們和小朋友們可以近距離地觀賞植物捕食的全過程。

我的植物園裏還有一個區，區裏最有特色的地方是兩個活動室是：休閒天地和快樂pk智力。

休閒天地：這裏的食物不但美味可口，而且琳琅滿目。最主要是，這些食品來源於園內植物，都是綠色食品，有益健康。當然，園內精彩的植物表演也不容錯過哦！比如說：向日葵“吐”瓜子、花生花結果。

快樂pk智力：這是一個遊戲室，先用“石頭剪刀布”等遊戲決定輸贏。贏的人可以選擇自己的獎品：或是一種花朵開放的視頻，讓你增長知識；或是一粒小小的種子，讓家裏增添一處綠色……

我這個植物園很好吧！其實，我的植物園裏還藏着許多祕密呢，偷偷地告訴你，可別告訴別人哦！

你一定會奇怪：在這裏，爲什麼一年四季都可以聞到花香呢？那是因爲我的園內種着四季及早中晚都開放的花朵，所以任何時候你都能欣賞開放的花朵，聞到沁人心脾的花香。

怎麼樣？二十年後來這裏坐坐，玩玩。