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有關我的小學六年級作文300字彙總八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的小學六年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關我的小學六年級作文300字彙總八篇

我的小學六年級作文300字 篇1

星期天不讀書的時候,我常常自己在家裏一個人孤孤單單的悶在家裏。因爲我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一隻小狗跟我玩。從此後,這隻小狗便成了我的小夥伴。

它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色,有兩隻翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一隻小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四隻小小的腳,特別可愛。我常常撫摸着它的小腳。更有趣的是,它可以爲我作畫,它的腳粘了泥水之後,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習慣,讓我更感興趣。它經常在房子周圍鑽來鑽去。開始,我認爲它在閒聊呢?直到它抓來了一隻老鼠,我才知道它並不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學時,它都跟在我後面,走到一半路時,它又戀戀不捨地離開我回家去了。

有一次,我放學回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看着我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃着尾巴跑了過來,跟我打招呼。

自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。

我的小學六年級作文300字 篇2

人人都有自己的新發現,我呢,也不例外。這真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我無意中發現了一個小祕密。

那天,天空深碧湛青,萬里無雲,我正在家門口踢毽子,忽然,我看到一個“一”字,我定眼一看,原來是一羣螞蟻急急忙忙趕着搬家。只見它們忙裏忙外,採食運土,有的兩隻螞蟻搬一粒米,其中一位用嘴銜着米粒,那一位緊緊抱着米粒;有的三隻螞蟻爲一組搬一根乾草;……那來來去去的一定是個指揮官,它揚起手,嘴裏好像在說着:“快點快點!”你瞧,它還不時去幫那些體弱的小螞蟻呢。這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,它們有條不紊,緊張有序。

我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……咦,它們爲什麼要搬家呢?

我回家急忙打開電腦。哦,原來是這樣的,螞蟻有一種特殊的器官,它們可以提前知道是不是要下雨了,螞蟻便會迅速地搬家。

這時,烏雲密佈,電閃雷鳴,不一會兒天便下起了傾盆大雨。我想:電腦上說得一點都不錯呀。

我的小學六年級作文300字 篇3

我的李老師廣東省深圳後海小學六〈3〉邱銘這學期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師:嚴厲、嚴肅、嚴格。嗨,這學期我們慘嘍。

李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的後面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強,聲音洪亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。

記得開學的的第一天,在課堂上,李老師突然和遊偉哲說:“你用了我的書。”同學們都用疑惑的目光望着李老師。遊偉哲說:“沒用啊。”李老師還是說那句話,遊偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎麼會用你是書,我真的沒用。”話剛說完,李老師笑着說:“看看,看看,有人居然說自己沒用。”同學聽完,才知道,李老師在逗遊偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有遊偉哲笑不起來。可能他在想:爲什麼要拿我開玩笑,不去找別的同學。不過同學們都知道,李老師是和遊偉哲開了個玩笑,拿遊偉哲當實驗品。

在新的一個學期裏,我希望李老師能和我們班合作愉快。

我的小學六年級作文300字 篇4

一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發現,當時的心情有着說不出的驚喜、興奮......當然,我也不例外,是我在無意中發現了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發現的,是在自己玩的時候發現的。

10歲的一天,我和爸爸媽媽在家裏看電視,但我卻一直坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到牀上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到牀上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因爲坐得太久了,便躺在牀上伸懶腰。這時,我便想起和同伴們玩過的遊戲“打跟斗”,我便把下身捲曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰着我兩隻前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發現了新大陸一樣,高興地跳着,我發現了以前連爸爸媽媽都沒有發現的.事!

發現了這個祕密讓我知道了這個世界上充滿着許多祕密,只要你認真地觀察,就可能做上了發明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。

我的小學六年級作文300字 篇5

春姑娘接過冬爺爺的接力棒,把冬爺爺的蹤跡輕輕塗掉,給世間萬物披上了新裝。不要以爲只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡,還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區春遊,那裏四季風景如畫,尤其是春天。上週六,我和弟弟一起去騎車,玩得很開心,讓我們倆流連忘返。

公園裏各種各樣的花草樹木都像趕集似的聚攏來,形成了公園裏的春天。公園裏的花五顏六色的。迎春花迎着春天和煦的春光鮮豔的開放,喇叭花像個小喇叭一樣張着大嘴唱到“春天在哪裏呀,春天在哪裏”。粉紅的桃花、雪白的梨花,都爭奇鬥豔的競相開放。還有一些無名的小花,奼紫嫣紅的,分外美麗。大樹爺爺的枝葉青翠欲滴。柳樹在春風的吹拂下,柳枝像跳舞似的婀娜多姿,竹子也在“沙沙”地響,他倆譜出了一支春天的舞蹈。這些鮮花和樹木在綠油油的小草的映襯下,顯得更加美麗。

公園裏還有一條清澈見底的小河,小魚在水裏自由自在的游來游去,有時還會望着我們,像是在向我們要吃的,又像是悄悄的聽我們愉快歌唱。

大自然是多麼美麗呀,公園裏的花草樹木,有名字的,沒名字的合到一塊兒,不正是一幅無與倫比的花嗎?心動不如行動,你也快來看看吧!

我的小學六年級作文300字 篇6

國慶節快到了,同學們紛紛議論國慶節會放幾天假。這時候老師來了,老師佈置了作業後便告訴我們放八天假,我們高興極了,又能過一個快樂的假期了。

在國慶節那一天,很多人都選擇了去外地旅遊,而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食,“你猜!這次我們花費了多少錢?總共花了二十五元。”

我和弟弟到了老家,我弟弟只給分了兩顆巧克力,然後把其餘的零食都據爲己有。我看見他霸道的樣子,恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來,媽媽看見了,連忙拉開我們。之後開始訓斥我們,說:“你們兩個花了二十五元,還吵架?如果你們再打誰也別想再吃零食了。”說完,我又向弟弟認錯,“我以後會讓着你的,不會爲了件小事而和你吵架。因爲這次的錯誤,我向你道歉,對不起。”弟弟也向我認錯,“對不起, 我不該太自私。”媽媽看見了,微笑着誇獎了我們,弟弟把剩下的零食放在桌子上,然後拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看着爺爺、奶奶香噴噴地吃着,我開心極了。

這就是我的國慶節假期,很快樂吧!

我的小學六年級作文300字 篇7

爺爺今年已經七十二歲了,頭髮中夾雜着白頭髮,但他的身體還很健壯。爺爺平易近人,所以大家都很敬愛他。

小時候,父母忙於工作,所以我和奶奶,爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時,我的成績退步了,我很怕爺爺會責罵我。豈料,爺爺不但沒有罵我,反而還勉勵我好好學習,使我得以從失敗中重新站起來,所謂“失敗是成功之母。”

小時候,我也時常跟隨爺爺到菜園裏去。我幫助爺爺拔草,澆水和清理害蟲。有一次,我問爺爺爲什麼要一個個去拿掉害蟲,爲何不要噴灑農藥。爺爺答道:“噴灑農藥會污染土地,破壞大自然。而且有農藥的蔬菜對身體有害。”聽完後,我跟欽佩爺爺了。

爺爺,我愛您,謝謝您。我會好好地讀書來報答您對我的恩惠。

我的小學六年級作文300字 篇8

每次上課,你都會看到一位同學把手舉得高高的,那個人就是我的偶像---黃子洋。

在我眼裏,黃子洋就是一位才華橫溢、學富五車、才高八斗、出類拔萃……(此處省略9999個成語)的小天才。有一次,語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪裏,許多同學都不知道,就算是回答出來的也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了,他不僅說出了意大利的首都是羅馬,澳大利亞的首都是坎貝拉,美國的首都是華盛頓,還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱讚不已,同學們更是把他佩服得五體投地。

他不僅學習好,而且體育也很好。

有一次老師將我們男生分成兩個隊打籃球,有一隊同學“屢戰屢敗”,幾乎沒有勝過。老師看了此情景,便讓黃子洋加入他們戰隊。黃子洋一進他們隊,就有如神助,第一場比賽,就以2:0的成績取得了勝利,而且後面的幾場比賽也從“屢戰屢敗”變成了“屢戰屢勝”,讓所有人都佩服不已。

他還非常熱心助人。有時候哪個組值日人數少了,他就主動上前去幫助他們。

這就是我的偶像---黃子洋,我真希望成爲他那樣,做一個德智體美勞全面發展的人。