梅六年級作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的梅六年級作文，歡迎大家分享。

梅六年級作文1

盼望你多久了，你卻遲遲不肯露出你那美麗的容顏，而當豐收的季節轉身離去時，你那瀟灑的身影才飄落而出，來到這“粉刷”着整個世界。

雪，你如梨花般飄落，如天女散花飄灑下來，是想告訴我，你重生了嗎？有人曾問過我爲什麼這麼喜歡雪？我說：“只因雪晶瑩純潔，潔白美麗。”

起初，雪下下來的雪粒形，就像是玉皇大帝做飯時不小心灑落的白砂糖。後來，雪粒變成了雪片，像仙女在天上灑下的玉葉、銀片。慢慢的，雪片變成了小雪球，像皇母娘娘拆包狀紙時，從包裝紙裏掉出來的牛奶糖。

漫天飛舞的雪花落在地上，不一會兒，地上就被老天爺鋪了一條厚厚的銀絲毯。我踩在銀絲毯上，每走一步，就會往裏兒陷一步。

我漫步在銀絲毯上，手不知不覺的已經放在了雪上，堆起了雪人。一陣風吹過，我彷彿聽見了我有一個聲音叫我去嚐嚐雪的味道。我脫下手套，抓了一口雪就往口裏塞，發現什麼味道都沒有，怎麼可能啊！我從口袋拿出一個薄荷糖塞進嘴巴。哇！這纔是我想要的味道啊！冰涼中帶着一絲絲清爽

！

擡眼望去，看見一棵梅花樹，梅香嫋嫋，淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。我像小貓一樣悄悄走去。哇！好美的梅花啊！梅花的芳顏盡現，不得不感嘆她的美。

梅花那種不畏、不懼、不怕的精神，只是淡然一笑而過。再轉眼看雪，潔白無瑕，若由於與它同色，那必然是玉中極品。

我伸出小爪子，抓下來一片梅花放在雪上，展現出了雪與梅，天公之佳作，互相爲伴，一同出現，同時冬之佳品，皆於叢中笑。

雪，素淨淡雅，恍若水晶，無人棄它！

梅，不懼不畏，恍若烈女，無人離它！

梅六年級作文2

“梅菜扣肉”也稱爲鹹燒白，是特色傳統菜，屬粵菜，客家菜。是廣東梅州最具代表性的美食之一，也是我最喜愛的美食之一。每次爸爸一放假都會給我做“梅菜扣肉”。

首先爸爸先準備了，五花肉，梅菜乾，蔥，姜，鹽，料酒，八角，海鮮醬，蠔油，老抽和白糖這幾種用料，然後在前一天晚上先將梅菜乾浸泡一夜，清洗幾次，去掉泥沙，再把蔥姜洗淨後切片，接着將五花肉清洗乾淨，在鍋內加水，放入幾片蔥姜，兩粒八角，少許桂皮，十克料酒。然後將五花肉放入大火煮制，肉色發白無血色後撈出，再在五花肉的表面，抹少許老抽，放至鍋內小火煎烤，直到肉皮呈金黃色，油脂溢出，然後將涼了的五花肉切成薄片，均勻排放在碗內，上面鋪上少許老抽，鹽，少許冰糖，小火燜煮15分鐘的梅菜乾，最後放入高壓鍋內蒸20分鐘，20分鐘後開鍋放氣，將蒸出的肥油濾出，接着蒸20分鐘，蒸好後把肥油濾出，倒扣在一菜碟中即可。一道色香味俱全的“梅菜扣肉”就呈現在我的眼前了，我夾起一片直接飛入口中，肥而不膩，細細咀嚼，還可以嚐到噴香的五花肉中帶有梅菜乾的清香，這樣的搭配可以說是恰到好處，吃着吃着，突然想起“梅菜扣肉”的一段美好傳說：北宋年間，蘇東坡居惠州時，專門選派兩名，廚師遠道至杭州，西湖學廚。兩位廚師，學成返惠後，蘇東坡又叫他們們杭州西湖的“東坡扣肉”，用梅菜製成的“梅菜扣肉”，果然美味可口，爽口而不膩，深受人們的歡迎，一時成爲惠州宴席上的美味菜餚。

“梅菜扣肉”啊！你怎麼如此的美味？竟讓我愛不釋手。

梅六年級作文3

20xx年第一場雪，下得及時，下得美麗。在這千載難逢的銀色世界裏，腳下的“沙沙”聲和孩子們的歡聲笑語夾雜着一朵朵臘梅綻放後的幽幽清香。

“遙知不是雪，爲有暗香來。”自古，以來，歲寒三友是人們在寒冷冬日中的摯友，溫暖的陪伴。“踏雪尋梅”更是人們，尤其是文人墨客們在冬日裏閒時的樂趣。

帶上手套、口罩、棉帽子、雪地靴，我們迫不及待開始了踏雪尋梅之旅。

剛走進雪中，我便情不自禁地抓了一把搓成了一個又大又圓的雪球。左手一揮，右手一扔，“譁”不偏不倚打中了一棵“銀色”的樹，那樹上原來積起了一層雪，被我一擲雪便紛紛揚揚地飄落了下來，使得路邊的行人頃刻間變成“白頭老翁”。

走了不遠，橋頭邊的一棵“銀”樹顯出了真身：那被風吹落下的雪中，隱藏着一朵朵金黃色的花瓣，不用撥開厚雪，只向前走幾步，一陣陣幽香便佔據了我的鼻腔。

我眼前一亮，這正是我苦苦尋找的臘梅啊！

湊上前去，撥開堆積的雪，一大片金黃色映入眼簾，亮得我睜不開眼：細膩的花瓣，小巧玲瓏，小得可愛，小得惟妙惟肖，將鼻子湊上前去，使勁兒地聞了聞，那時隱時現的花香，香得迷人，香得令人無比陶醉，就像一壺上好的窖酒，沁人心脾，回味無窮。

從遠處觀望，這一大樹的“黃金”朦朦朧朧，連成一片，彷彿是天邊的一朵金雲降臨人間。

踏雪尋梅，不僅是古人的雅趣，也是現代人的喜好，它是大自然的傑作，是冬日的活力與生機。

梅六年級作文4

在生活中有許多真情故事，直擊了我們心靈深處的感動，催人淚下。讓我們帶着一顆真摯的心，去聆聽愛的聲音……

梅香是太行山一個山村的教師，她在大山裏教了六年書。梅香長得很漂亮，心腸尤其好。

梅香所在的山村，沒有專門的學校，只有教學點，而梅香卻是這教學點唯一的老師。由於教室年久失修，多處水泥脫落，窗戶沒有玻璃，屋頂部份瓦片破碎。梅香擔心教室會隨時倒塌，就帶着孩子們到野外去上課，遇到風雨只能鑽進山洞。爲了學生，梅香最後把學校安在自己家裏。平時，學校就在院子裏；下雨時搬進屋裏，牀就是課桌。這一教就是六年。梅香不肯輕易放棄，因爲梅香曾經許下一個鄭重的承諾。上小學時，梅香成績特別拔尖，當時的老師十分寵愛她。一天下課時，老師問梅香：“如果有一天老師走了，你願意當一名老師嗎？”梅香點點頭。後來，老師們一個一個地走了。最終，梅香成了這所學校獨有的老師。

村裏人慢慢遷出了大山，而梅香卻一直堅持着。然而，兒時的夥伴向梅香講述了外面的世界，她心動了。教師節當天早上，上課都一個小時，三年級還有一個同學沒來。她向那個同學家裏走去。路上，梅香碰到了這個學生，她手裏拿着一束野菊花，褲子都溼透了，鞋子上沾滿了泥巴。這束菊花是送給梅香的老師節禮物。梅香被深深地打動了，她暗下決心，只要還有一名學生，她就要堅持下去。其實，梅香也很想去外面看看，但她必須等到有人來接替她的位置。

當我看完這個故事，我的眼淚抑制不住了，我被梅香這種無私的奉獻精神深深地打動了。多麼執着！多麼偉大！多麼敬業！難道不催人淚下嗎？難道不令人感動嗎？

如果說有一件事能讓人感到徹底、持久的快樂的，那就是奉獻。

梅六年級作文5

這一天，也就是八月六日，我們隨即開始了激動人心的蘇梅島之旅。

這次去蘇梅島除了我們一家四口外，還有我的朋友的一家人。

現在我說一下去蘇梅島的行程：十二點十五分我們要乘坐大陸車到檳海大道，再換乘香港車到機場，不過我們在檳海大道等了半天香港車纔來，我們坐上香港車的時候已經一點了，我們是四點鐘的飛機，還要提前兩小時到機場，而且去香港還要花一個半小時。

幸運的是，我們成功趕上了飛機，並且安全到達了蘇梅島。到了蘇梅島的機場後，眼前的景象讓我大吃一驚，這個機場竟然是用稻草和木頭建成的（我認爲）！更令人吃驚的是，機場只有一層，而且很多地方都沒有牆壁！

我們還要坐車到達酒店，我們坐的車超級大，簡直就和房車一樣大，我們兩家人都坐上去了之後（包括行李），竟然還有空餘的位置！我們在坐車的時候看到，蘇梅島的房子大多都是一層的，最高也就兩層而已，而且都是用木頭做的，這跟我想象的蘇梅島大不相同。

我們的車開出了一個小時之後，就到了我們的酒店，令人驚訝的是，這個酒店的門一點都不顯眼！並且還是用木頭建的！這個酒店只有兩層，背朝沙灘。不過裏面的房間還是蠻舒服的。房間的廁所超大，相當於一個客廳那麼大！我們吃了晚飯之後，衝了個涼就睡覺了。

蘇梅島之旅的第一天就這樣圓滿的結束了。

梅六年級作文6

三角梅不是什麼名貴的花，也不是最美麗的花，但對於我來說，卻是最值得我讚美的花。

在我家的後院裏，放滿了各種各樣的花。春天來臨時，成羣的花兒在風中怒放，遠遠看上去，像極了一個大花園。花雖多，但我並不喜歡他們，失去了春的光環之後，他們就會黯然失色。可是三角梅卻與衆不同，春天，它養精蓄銳，等待着秋的到來。

三角梅沒有固定的花期，它想開就開，不想開就歇着。

在同一棵三角梅樹上，可以看到花開的各種形態：有的含羞待放，一朵朵花骨朵在風婆婆的撫摸下俏皮得可愛；有的剛剛綻放，上千朵花兒，一個個嫩黃的花蕊，恬靜地臥在其中，那花兒開了足足兩個月，花兒簇簇擁擁鋪天蓋地，像一團蘑菇雲在升騰，像燦爛的雲霞，那奼紫嫣紅的絢爛給寂寞的秋冬帶來無限的溫暖。成了人們賞心悅目的美景；有的卻已經調落了，凋落的花兒變成了枯黃色，大片大片地在樹根徘徊，細細一看，倒也別有一番韻味。

三角梅極易生長，只要折下一株梅枝，插在土地上，兩三年就長成一棵亭亭玉立、婀娜多姿的梅樹了。

無論是在冬日的嚴寒，夏日的酷暑，秋日的寂寞，還是自然災害的挑戰，三角梅都能從容地應付過去，巍然在風中怒放，展現着她的傲骨身姿。

我愛三角梅無比旺盛的生命力，更愛它那不屈不撓的精神！

梅六年級作文7

冬來百花謝，唯梅臨寒來。傲骨而不折，玉立風雪中。

我一直認爲梅花是上帝派來的使者，它爲冬天添加一抹生機。

在那漫天飛雪之中，一陣淡淡的，沁人心脾的芳香撲鼻而來，我不由得停住了腳步，向前望去，首先投入我眼簾的，是那幾株開得茂密的梅樹，傲立在飛雪倩影之中。

啊！好一片紅色！我不禁讚歎道。那嬌豔的紅，漫過了天際。那點點花瓣，竟成了無痕。我看着這一片血紅，我竟然覺得到了梅的無比悲壯來，那滿山遍野的雪白，被這盈盈血紅，比得悄然失色。好一片梅紅！我不禁感嘆！本是無心惹塵埃的梅花，卻成了這冬季銀雪之中的最美麗的一景！

雪下得越大，梅花開得似乎越茂盛。但是我看到只是它的奼紫嫣紅，千嬌百娜的風采，我卻忽略了，這株嬌豔的梅底部那一道道駭人的砍痕……多麼頑強的梅！多麼堅貞的梅！一道道駭人的砍痕本來是令它向死神低頭的，反而成就了它今日的婀娜多姿。百花綻放卻只是萬紫千紅，縱然千姿百態，它比不上百花妖媚，卻令人欣慰和敬畏。看着這株傷痕累累卻無比美麗的梅，不免心中一陣暖流襲來，人間也是如此呀！我駐足遙望這片輝煌的梅紅，她沒有蜂圍蝶陣，但是我的心中竟然覺得對她產生了無比地敬佩。這時我才真正地感覺到了美，總是在傷痕後！

皚皚白雪，梅的點點紅花在褐色的枝幹之上竟然顯得分外鮮明與美麗。湊上前去，我聞到了一陣沁人心脾的芳香，香裏洋溢着美的氣息，生的活力。如此迷人的梅，難怪古人要踏雪尋梅，爲的便是目睹這梅花的風采。

我看着這一片紅，心中感慨萬千；可真是“一剪梅花萬樣嬌！”啊！

梅六年級作文8

春天在哪裏啊，春天在哪裏，春天在那紅梅公園裏。“紅梅公園”，顧名思義當然是公園裏種滿梅花的公園啦！今天，我踏着春姑娘的腳步來到了這裏。

走進南門，迎面而來的是兩棵“迎客梅”，好似在熱情地歡迎着我的到來。

再往裏走，首先映入我眼簾的是那竹子和梅花，竹子並不那麼繁茂，但是我愛它，愛它那稀疏而又充滿自在的美，愛它那青翠蒼勁的美。竹子身邊有着梅花作伴，可謂是“竹外梅花三兩枝”。接着往裏走，你可以看見各種各樣的梅花，這時，一陣徐風吹過，白梅紛紛落了下來，好似雪花飄落，又好像是天女散花，誰也不知道是誰的功勞。沿着小路往裏走，展現在眼前的是一片梅林，最讓我念念不忘的是那一棵長着粉梅花的梅花樹，它沒有玫紅色梅花樹那樣華貴，也沒有白梅花樹那樣純潔。遠看，它的樹枝像一隻龍爪，雄壯有力，但是近看，它更像一隻老爺爺的手，那隻手青筋直露，因爲它飽經風霜，但是它依然充滿了活力，把營養賦予新的生命——梅花。梅花顏色奇特，說它是雪，不是雪；說它是霞，不是霞；乍一看，既像雪又像霞。總之，無法用語言來表達它的美麗。

在同一棵梅枝上，你可以看到形態各異的梅花，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的爭奇鬥豔，是那盛開的花朵。每一朵梅花都散發着清香，小蜜蜂不時飛入花叢中，辛勤地工作，在這梅花盛開的日子裏，許多本地人和外來的遊客，紛紛頂着還未散去的寒風，走進紅梅公園，來觀賞這美麗的景象，站在小路邊，以那千姿百態、五顏六色的梅花作背景，拍照留念，形成一道壯麗的風景線。

梅花，“東風第一枝”，我們也要學習梅花的奮勇爭先，堅韌不拔、不屈不撓、自強不息的精神。

梅六年級作文9

冬，還在一片寂靜中沉睡，大地蒼茫一片，百花凋零，萬木枯萎。卻猶可見，牆角數枝梅，凌寒獨自開。梅，傲霜凌寒，嚴冬中一枝獨放，無不顯出一派君子之氣。

梅、蘭、竹、菊自古被人們尊爲“四君子”，鬆、竹、梅又並稱爲“歲寒三友”，可見人們喜梅之深、愛梅之切。毛主席在《卜算子·詠梅》中寫道“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這難道不是對梅花傲雪欺霜、一派生氣的最好吟詠嗎？梅，原本是野生植物，後經人們馴化植養，成爲我國名花，至今已有三千多年的歷史了。從古至今，梅花還經常出現在詩歌之中，畫作之上。藝術家們往往愛借梅花不畏嚴寒、屹立雪地的屬性，比喻中華民族不畏外力欺凌、堅強自立的精神。說梅花美，那麼她到底美在哪裏呢？是美在花瓣嗎？清秀脫俗，嫩紅中泛着微微的淡白，不時散發着淡淡的幽香；是美在花枝嗎？“疏影橫斜水清淺”，蒼勁挺秀中盡顯梅獨有的神韻；還是美在梅姿？挺拔秀麗，傲立羣花之中；……總之，怎麼看怎麼美，越看越美。

梅花的美不僅僅表現在形態上，她更具有象徵意義的美。說到這，還是要提提《卜算子·詠梅》。全詩是這樣寫的：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。

待到山花爛漫時，她在叢中笑。多美的一首詩啊！嚴寒隆冬中，梅花獨自報春；羣芳鬥豔時，梅花默默含笑。這多麼像不畏列強、勇於拼搏、不爭名利，只爲造福百姓的革命先驅啊！

梅，自傲而不自大，高貴而不霸氣。這難道不是中華民族上下五千年美德與精神的寫照嗎？

梅六年級作文10

最近，我迷上了兩本非常好看的書——《男生賈裏》和《女生賈梅》。在這兩本書中，出現的人物非常得多，但是，我還是最喜歡我們的小賈梅了。她活潑開朗，樂於助人，有時候還愛耍點兒小脾氣。在不經意間，我想到了我身邊的一個賈梅——李梓萌。

記得上一次去音樂教室上音樂課，老師要求帶鞋套，而我卻忘記帶了，急的我直髮牢騷。這時，碰巧李梓萌帶了，可她只帶了一雙，看我急成那樣，便毫不猶豫地將鞋套借給了我。我百般推辭，可她心意已決，我只好接納，她又去別的班接鞋套了。後來，因爲她借鞋套借晚了，上課遲到了，就被老師訓了一頓，當時我心裏真是非常感動的。

她不僅開朗大方、樂於助人，而且決不會冤枉別人，就算冤枉了別人，也會道歉的。上一次，我不小心將她喜歡的人說了出去，其實就是爲了教會她，愛要大聲說出來（青春手冊上說的），要不然會很難受，她非常生氣，但卻沒有埋怨我，原來，她已知道了我的好心，她不怪我，就像賈梅演錯戲一樣，賈梅不怪哥哥賈裏，因爲她知道，哥哥也是好心。

另外，雖然我倆會經常爲一些小事兒互相耍脾氣，但是，這種吵架是絕對不會傷我們的友情的，不僅如此，而且友情也會越來越深，可謂友誼天長地久。

被我這麼一說，你們是不是也覺得有點像呢？

梅六年級作文11

靜靜的校園裏，傳來了一股淡淡的好聞的香味，我立馬把鼻子貼着窗戶仔細一聞，呀！真香啊！我決定下課要去尋找這香味的源頭。

“叮咚……”下課鈴終於響了，大家都去幹自己的事兒了，佘羽贇去還書，唐子鈺和王霏羽在校園裏散步，校園裏一片熱鬧。

我追尋着這股好聞的芳香，順着它來到了我們幾個好朋友從一年級就開始玩兒的地方———操場側面的小花園。

我擡頭一看，哇！原來是蠟梅，只見蠟梅的花瓣在陽光的照射下，閃閃發光，讓本來平淡無奇的蠟梅變得格外迷人。

我深深一吸，聞一聞，就會讓我陶醉其中，我真想變成一個花仙子，一直待在裏面。

聞着這股淡淡的花香味，不禁讓我想起了二年級的一個下午：那天，也是蠟梅花開的時候，我還沒有太多好朋友，便想一個人爬上那小樓梯去看蠟梅，結果一個不小心，摔在了小臺階上，我感覺很痛，眼淚止不住地落了下來，就在這時，一雙肉嘟嘟的小手伸了過來，我先拉着那雙小手站了起來，擦乾眼淚一看，原來是佘羽贇。

就這樣，我們倆成爲了無話不談的好朋友，直到現在，哪怕經歷過爭吵，但依然會和好，我知道，我們的友情是堅不可摧的！

現在，有好幾個小朋友在樹下游戲，看着他們，我似乎又回到了那天下午，我不禁笑了，但眼裏卻泛出了一點閃閃的淚光。

我回到教室，隱隱約約聞着淡淡的蠟梅花香，我似乎看見了蠟梅花在寒風中輕輕地搖曳……

梅六年級作文12

今天，我們來到了紅梅公園。顧名思義，紅梅公園種植有許多顏色各異的梅花，尤其是各種品種的紅梅。

我們順着人流往中間走，一路走一路攝影，很快就到了梅花最集中的地區—紅梅閣。遠遠望去，那梅花彷彿連成一片紅霞，中間雖然夾雜着一些不規律的白色，但它仍然顯得那麼和諧。

走近一看，那花瓣顯得那麼純潔，卻又不失韻味。它的花托是紫紅色的，花瓣是淡粉色的，裏邊深，外邊淺，還帶有些漸變。花蕊是純白色的，上面還帶“頂”着些小黑點，隱隱約約可以看見裏面是有些偏綠的黃色。

或許是因爲今年的春天姍姍來遲，所以在一棵樹上能看到梅花的`各種形態。有的還是粉紅色的花苞，閉得緊緊的，似乎還沒做好準備呢，有的“張開”了一點小口子，隱隱約約能看見裏面的花蕊，似乎是個害羞的小姑娘。有的花則大大方方的開着，兩三層的花瓣完全張開，吸引了幾隻小蜜蜂在周圍徘徊。有幾隻花朵，先前頂着寒風開過的花，近一半的花瓣已經凋謝了，剩下的花瓣顏色也變淡了，花蕊也發黃了，像失去了主樑一樣，耷拉着腦袋。

無意間，我瞟了一眼梅花的枝幹，它雖然不是特別的粗壯，但遒勁有力，上面還有被鋸斷過的痕跡。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，只有經歷過風霜的洗禮，才能站在成功的巔峯。我們也許不可以掌控命運，但我們可以把握自己。二十四番花信風，一候是梅花。許多人只看到了“東風第一枝”的豔麗，卻忽視了梅花爲傲立枝頭所付出的努力。鬆、竹、梅歲寒三友，讓我們也學習梅花那樣面對風雪不退縮、不畏怯、敢爲人兄的精神吧。

梅六年級作文13

寒冬。凜冽的寒風呼嘯，街上十分安靜。枝丫光禿，連往日的暖陽，也籠上一層陰霾。

我不禁縮起脖子，看着這銀裝素裹的世界。白雪皚皚，與街邊松樹的蒼翠兩相映襯起來。雖然它是如此挺拔，但卻少了些什麼。是幽香！我隨即興奮起來，放眼尋找那心中的一抹聖潔。

是梅！我的目光緊緊地盯着她，不肯再挪開。就是這傲立於天地之間的臘梅！在那個不起眼的角落裏，一抹嫣紅悄然綻放。儘管是冰天雪地，寒風刺骨，她也絲毫沒有在意，仍挺直了身軀，傲視天地，“天下捨我其誰”的豪邁氣概。而四周伴她的，只有潔白的雪花。這帶着幾分虔誠的寧靜怎能讓人不肅然起敬？

在這粉雕玉琢的世界裏，這濃郁的梅香，伴着這紅梅，悄然流露。再看這雪地，一片皚皚，無香，卻是如此素靜，還有安寧，與梅相相映襯，於天地之間。如此淡雅，如此祥和。嫋嫋梅香，淡然飄過，久久縈繞。雖遠觀模糊，但由香，我能清楚地想象出她獨自在叢中獨芳自開的情景，不懼、不畏……淡然一笑。

雪伴梅，相得益彰；雪配梅，渾然天成；雪同梅，天衣無縫。她們還會在下一個、下下個冬季齊齊翩然而至，不離、不棄。 雪，潔白無瑕，恍若芳華，素靜淡雅；梅，氤氳香氣，宛如仙子，不食人間煙火。

冬雪飄飄，梅香嫋嫋。

梅六年級作文14

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”這是一首大家都熟悉的詩，《梅花》。現在已是早春時節，那些梅花該竟相開放了吧！難得今天有好太陽，我就和爸爸媽媽一起到市民廣場賞梅花。

剛一下車，一陣寒風吹過，好刺骨哦！遠遠地就望見那傲立風中梅花，一株株、矮矮的、卻精神抖擻。樹上，許多小紅點、小白點好像是春姑娘來時，不留心灑了些爲慶祝新年的彩紙在上面，一點一點的、淡淡的。風吹來隨風飄來了一縷幽香，好香！真想時間能停下來，就停在這一刻，讓我好好享受那沁人心脾的香味。

我奔了過去仔細一看，花上還有幾滴小水珠，那一朵朵頂着晶瑩水珠的梅花，在午陽的照耀下彷彿是一個個可愛的小精靈，快樂地向我招手。我認真地瞧了瞧一朵梅花，那花瓣竟有好多層緩緩地張開，而中間的花蕊卻又是那樣妥貼附在上面，這復瓣的梅花看上去顯得雍榮華貴；而那些單瓣的梅花卻又是那樣的嬌美、典雅！她們彷彿是一位位白衣、粉衣、紅衣的仙女純潔美麗。咦！那是這麼回事？怎麼一棵樹上開了兩色的梅花？我問了問爸爸媽媽，回答是嫁接的，真棒！我暗暗欽佩科技的先進。

我繞過牆，發現牆角竟還有幾株臘梅！欣喜若狂地跑過去、湊過鼻子、用力一吸，哇！好香！花的清香在我心田迴盪。撿起一朵黃色的臘梅，放到口袋裏，呆會再撿些紅梅、白梅帶回家，把她們放到小瓶子里加些水，製成香水吧！

梅，自古以來就受到人們的稱讚！她立於寒風、迎霜鬥雪，頑強不屈的精神就像我們偉大中國，不肯被外國欺壓，屹立在世界的東方！聽說我國的國花還沒定下來，那如果讓我投票的話，我肯定會投梅花一票的！

梅六年級作文15

三月初，我和爸爸媽媽去萬石植物園玩。

當我們來到百花廳看三角梅時，爸爸說要在家裏種一盆三角梅，我便好奇地問爸爸沒有三角梅的種子怎麼種。爸爸回答說可以摘三角梅的枝幹種。我又問爸爸爲什麼摘枝幹就可以種，爸爸再次耐心地對我說：“三角梅的枝幹種進土裏，莖可以吸收水分長出根來，這樣三角梅就可以活了。”

回到家，我迫不急待地叫爸爸教我種三角梅。爸爸說要種一棵可以開白色和紅色混合在一起的三角梅，我覺得奇怪，再次問爸爸。爸爸說把兩色的三角梅枝幹各劈成兩半，把兩色的枝幹各拿一半，然後把兩色的那一半枝幹合起來，用線捆在一起種下，等枝幹活了，兩色的枝幹就會自然粘接在一起了。

過了幾個星期，我看到三角梅長出了的一些很小的葉子，這時兩色的枝幹果然粘在一起了。爸爸把新長出來的枝幹擺了一個造型，我問爸爸又在幹什麼，爸爸問答說：三角梅的枝幹比較嫩，就像鐵絲容易變形，不像有的植物枝幹很硬，容易折斷，只要你把它擺個造型。它就會順着造型的規律生長下去，不過擺造型時要把枝幹的頭拉一下才會固定住。

到了五月份，三角梅開花了而且還真的開出了白、紅兩色的花，美麗極了！

生命頑強的三角梅，你是廈門的市花，讓我十分驕傲。