【熱門】六年級童年作文300字集合5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的六年級童年作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級童年作文300字 篇1

春天的微雨染綠了芊芊細草，夏天的綠蔭是鳥兒涼爽的家。秋天的紅葉剛剛飛離了大樹，冬天的天雪又送來新的童年。我的童年比誰要好，我的童年是金色的，是燦爛無比的金色。我的童年經過風吹雨打。每個人都有倒下的時候，我倒下的時候絕不就此放棄，因爲我討厭半途而廢的人。

你決不會聽到我頻頻的嘆息，我們生活的這個世界很遼闊；讓我們給螞蟻講個童話故事，再給小鳥們唱一枝快樂的歌。向螢火蟲去道一聲謝借一盞燈，去給天鵝一束花學習飛翔； 即使草木披着緊緊的泥土，即使風中的蝴蝶已吹成枯葉；我仍要做一棵會走的大樹，去給那些無助的人擋住風雨。迎着風雨我把自己的心點燃，即使永遠無法實現我的心願，但童年的幻想可以開花結果。用青春換回永遠的青梅竹馬；一起經歷成長的痛苦，讓我們再從頭開始一起長大。

我的歲月像永不回的溪水，而一年又一年的春天去了又回。童年的夢仍在敲打我的心扉，我心中有一束鮮花謝了又開。

六年級童年作文300字 篇2

我的童年趣事有很多，每件事都有不同的滋味，有甜的，有苦的，也有酸的……就像一個調味瓶一樣。

甜

有一天，爸爸叫我跟他一起去捉螃蟹。我們來到河邊，爸爸教我怎麼樣去捉它們。首先，把石頭搬開，這樣就可以看到活生生的螃蟹了。然後，我們就可以用手叉叉螃蟹，這樣就能捉到了。我和爸爸都帶了手叉，準備把它們給叉上來。過了很久，我終於叉到了一隻。叉到這隻，我可是費了九牛二虎之力的，所以我心裏就像喝了蜂蜜水一樣甜。

苦

上個星期三，我做完作業，媽媽就讓我做菜。我想做一個涼拌菜，我看到廚房有很多配料，於是我把每樣配料都放了點進去，心想，這樣應該很入味吧。當我做好之後，我嚐了嚐，那味道，好苦好苦啊！我的嘴裏就相當於吃了一百根苦瓜一樣。這次不僅嚐到了苦味，我還體會到了媽媽做菜的苦心。

酸

在我九歲的時候，同學邀請我去游泳。我不敢下水，在同學的鼓舞下，我終於下了水。我下了水之後，想不到我的鼻子吸了一口水，這時，我感覺我的'鼻子酸酸的，這滋味可不好受呀！

這就是我的童年滋味，甜甜的，苦苦的，酸酸的……

六年級童年作文300字 篇3

我出生時，奶奶已經五十八歲了，而現在，奶奶已經七十歲。

記憶中，父母爲了家庭生計而外出奔波，是奶奶帶着我長大的，奶奶的身影和話語佔據了我童年的大部分生活……

老家有一個大院子，院子裏有美麗的花草樹木和許多昆蟲，比如：蝴蝶、蜻蜓、螞蚱……樣樣都有。奶奶經常在菜園裏種菜，我則在旁邊除草。鋤頭我拿不動，只好用鏟子。那時的我，不認識什麼是菜，什麼是草。往往把韭菜當草除了，把狗尾巴草當穀穗留着。

奶奶問：“這是什麼?”我說：“穀穗!”奶奶大笑：“我們每天吃的就是這個嗎?我說：“是的!”奶奶把一根“穀穗”拿起來，跟我慢慢講解：“穀穗是有芒針的，狗尾巴草沒有!”在奶奶的指導下，我把狗尾巴草全剷除了。

轉眼間，老家周圍的環境多姿多彩。花開了，就像睡醒了似的;鳥飛了，就像上天了似的;蟲子叫了，就像在說話似的。

天空藍悠悠的，又高又遠，那大團的白雲，好像撒了花的白銀似的。

搬離老家有三年多了，可是記憶中在那裏生活、聊天的場景，卻始終在腦中不斷浮現，記憶猶新。那裏是我出生和長大的地方，無論將來我走多遠，那裏都是我的根，正所謂：樹高千丈，葉落歸根。

憶童年，思故鄉，悠悠情意訴衷腸!

六年級童年作文300字 篇4

童年的往事中，有歡笑，也有哭泣。在我的腦海裏有一盤棋局，它時常會讓我想起一些快樂的往事。

那是一個星期天，自以爲是的我要找爸爸過兩招，於是，我就去找爸爸下棋，爸爸說：“你纔剛學會，就要找我切磋，小心我把你打得落花流水。”我說：“我纔不怕呢，說不定你還沒我厲害呢，別自吹自擂地說你厲害。”

於是一場沒有硝煙的戰爭開始了，先開始，我眉頭緊鎖鎮定自若地下棋，我手持黑子，爸爸手持白子，我一不留心便讓爸爸有機可乘，我用一隻手託着腦袋，苦思冥想了好一陣子，才總算逃過一劫。可是，到最後還是爸爸打敗了我。爸爸看着我狼狽的樣子笑着說：“哈哈哈”你還敢和我這五子棋高手比下去嗎？”此時我臉通紅，無地自容，爸爸摸着我的頭說：“這樣等你把棋藝練好了，再來找我切磋吧！”

過了幾年後，我還是沒有爸爸厲害，畢竟爸爸是久經沙場的戰將，而我一個毛頭小孩打不過他，不過，我會變強的，總有一天能打敗他！

生活總是這樣，有成功，有失敗，有歡笑，有哭泣，這樣的生活棋盤讓我感到很充實很快樂，當然也有我傷心的時候，不過開心的時間總是多一些。

六年級童年作文300字 篇5

今天上午第一節課，盧老師帶着全班同學玩“貼鼻子”這個遊戲。

盧老師讓徐可馨上講臺來玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉三圈。然後，盧老師問徐可馨說：“你現在心裏在想什麼，”徐可馨說：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心裏在想什麼，徐可馨說：“鼻子在哪裏？”這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（於是大家七嘴八舌地叫起來：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問徐可馨你現在聽到什麼了。徐可馨說：”我現在耳朵裏都是聲音，有的說左，有的說右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終於下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着，下課鈴響了。