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關於六年級幻想作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的六年級幻想作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級幻想作文9篇

六年級幻想作文 篇1

小孩子是無憂無慮的?這是誰造的謠,他離他的童年多久了?他又怎曉得如今我們這新一代少年兒童的心智是何其的早熟,動不動就思考人生,仰天長嘆,搞得就像個活脫脫的小大人似的。生活在大人庇護下的我們,也不可能就一定沒有煩惱,都說人類是種多愁善感的動物,現在看來,就是從小就養成的習慣吧。

說說我的煩惱吧——都說寫文章是要展開想象的翅膀,說白了就是讓你多發揮發揮想象力,這也是一件我很喜歡並且每天都要做的事情。說是幻象病不如說成是彼得·潘綜合症更科學一些,但仔細一想又不完全是,姑且算得上是以上兩項的交界處吧。我喜歡想象,用它來充實我的生活與心靈,但我也並不是整天都沉迷在想象的空間裏,不願意面對現實,我最多也就是在百無聊賴的情況下發發呆而已。

話說回來,幻想這東西有時候讓我也挺頭疼的,就比如說是看到了什麼新聞吧,我就會情不自禁的展開來想,最重要的是我總是把事情往壞的方向去想,搞得我整天緊張兮兮的,媽媽總說我這是杞人憂天,動不動淨想這些東西作甚?我經常被這樣的話語給打擊到,但每次都是沒過幾分鐘就又開始胡思亂想。

也不知道是不是因爲想象力太過於豐富的原因,我做的夢總是顯得十分驚悚,常常半夜被嚇醒,然後後半夜無眠。不過,這也讓我的心理承受力得到了很好的鍛鍊,現在無論是受到了多大的驚嚇,都會是一副見多不怪的樣子。這一點倒是讓我周圍的同學們很羨慕,但是他們不知道,在這強大的背後,我究竟受了多少的苦!

之前那些都還算得上是次要的,其實最爲嚴峻的一個問題,是這個樣子的——我們都知道,在學習的階段,記憶裏最重要,我們想要學會更多,懂得更多,只能通過不斷的求知纔可達到,但是我總覺着就是因爲想太多的緣故,搞得我腦內存緊缺,記憶力有明顯的下降,也不是說記不了東西,只是速度特別慢而已,以前只要十分鐘就可以背下來的課文,現在竟然差不多需要五十多分鐘!而且還總是會忘記。天啊,時間你把我的青春弄到哪裏去了啊!就是因爲要想的東西實在是太多,佔了大半個腦內存空間纔會變成現在這個樣子,你這是要鬧那樣啊

想象這東西有利有弊,也算得上是我的一大心病,我喜歡想象,但有時候我真的無法控制它,既然這樣,就讓它順其自然的發展下去吧,我還有其他的煩惱沒有解決呢,哪來的精力管你這麼多啊。最後,我想再說一句:煩惱這東西無論是什麼年齡段都是會有的,也麻煩各位大人們別總是擺出一副信誓旦旦的樣子,說我們小孩整天無憂無慮,哪來的什麼煩惱,至少拜託你們要懂一點:說話是要經大腦的!經不起推敲的話還是少說爲妙。

六年級幻想作文 篇2

最終幻想……沙……

浩瀚的銀河中高速運行着一顆名爲一零的行星,上面生活着擁有強大智慧的生物馬亞,它們的體形酷似大滴溶化的水晶,熱情的馬亞人渴望與其他智慧生物交往,可由於脆弱的身體無法承受任何稍大一點的加速度,馬亞人永遠也無法離開一零。深深的遺憾中,馬亞人制造了大量的名爲影的飛行器,並將其送往宇宙各地,希望得到外星球的信息。

公元4萬年1月1日,一架飛行了兩萬年的影返回了一零行星,隨着智能紫外光罩的開啓,一個閃亮的金屬盒呈現在馬亞人的面前。金屬盒打開了,畫面上顯示出一個深藍色的神祕星球,馬亞人的血液沸騰了,啊!這是怎樣的一番景色:高聳入雲的摩天大樓,飛馳的火車,茂密的森林,蔚藍的大海——最後出現的是一種細長的生物——地球人,他們正在向外星的生物發出友好的邀請。馬亞人興奮了,這是他們盼望已久的:影終於帶回了外星人的禮物!在一番精密的籌劃後,一架影肩負着與地球人聯繫的使命出發了。

漫長的飛行後,影終於飛抵太陽系,可它怎麼也無法將眼前的景象與地球聯繫起來,乾裂的土地泛着刺目的紅光,灰黑的'大氣浮着各種物質的殘骸——這是地球嗎?影採集了大量數據,終於得出了結論:早在5000年前,地球上的生命毀於惡劣的環境。臭氧的消失,導致地表暴露在宇宙射線之下,物種相繼滅絕,水也被分解了,大量的氫元素散逸到太空,留在地球上的只有酸化的土壤。

影猶豫了,沒有與地球人的聯繫,它將怎樣返航?他在地球上搜索着、探尋着,希望找到一絲人類的遺蹟。靠着強大的紅外探測功能,影終於在一個深達180米的地下室內找到了人類的物品,在正中的桌子上是一個光盤,那是20xx年拍攝的電影《最終幻想》。光盤在激光的照射下閃爍着,影神奇地得到了名爲“幻想”的計劃——重造一個地球!

不計其數的探測器飛離了影,去地球的各個角落探尋生命的遺蹟。每一塊化石都被收集起來,當探測器帶着從地球上最深的海溝中找到的最後一塊化石——一個魚化石返回時,影上的原子製造系統開動了。地表的紅土被分解,氫元素重新被聚集起來,清亮的水從影中源源地流出,順着地表蔓延,巨大的臭氧流被射向天空,來自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。當地球又繞太陽轉了4000周後,蔚藍的大海,茂密的森林,終於又呈現在影的面前,成批的生物在影的基因實驗室中被重組出來。探測器載着它們飛回到化石的地方,艙門打開了,獸類踏上了大地,魚類遊入了大海,鳥類飛回了天空……死氣沉沉的地球又熱鬧了,像以前那樣欣欣向榮……

人類的身體也按模型製造成功了,但一個更爲巨大的難題橫在了影的面前:作爲智能的生物,人的性格是怎樣的呢?沒有任何記錄……而這一切,又緊緊地關係着人類的前途與地球的命運……惟一的方法就是——從動物化石中尋找關於人類的記憶。化石的分析工作展開了:

在一隻鳥的腦海裏,刺耳的電鋸聲搖曳着整個森林,樹林一片一片地倒下了,成羣的鳥驚慌地逃竄——殘忍——影找到的第一類人的性格。接下來,擁有殘忍的人類在地球上的生存預測開始了——他們肆意毀滅其他物種,幻想計劃的成果在3000年後被毀滅殆盡。殘忍,被否定了。

在一塊大象化石的記憶中,象羣在拼命奔跑着,吉普車上的偷獵者緊追不捨,槍聲不絕於耳,這頭驚惶的大象誤入沼澤——貪婪——又一種人的性格。預測的結果更加可怕,人們爲各自的利益在四下裏點燃了戰火,核子武器使地球變得滿目瘡痍,兩萬年後,地面上最後一個戰爭的倖存者也痛苦地死去了。

如此,影又從動物的記憶中找到了人的狡猾、虛僞、嫉妒、惡毒……但衆多的性格卻沒有一種可以使人類文明延續下去。還有沒有希望?有沒有?影在推證,影在失望——機械臂夾起了最後一塊化石,那塊魚化石。這是最後的希望,“也許它能最終實現幻想!最終幻想,最終幻想……”影用人類的語言重複着。

一條小魚在暴風雨中掙扎着,經過了一夜,四周終於平靜下來。小魚卻絕望地發現它和許多同類被困在海灘上的淺水窪裏,這時,一個小男孩來到水邊,後面跟着一個男人。

“孩子,這水窪裏的幾百條小魚,你救不過來的。”“我知道。”“哦?那你爲什麼還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!這條也在乎!還有這一條,這一條……”小魚記下了人類的善良。

幻想計劃最終成功了。影把全過程的記錄盤《最終幻想》留給了人類。之後的多少年中,地球生生不息,生命一代代繁衍。終於有一天,人類的科技可把《最終幻想》解碼了,當人們明白一切的時候,全人類都被震撼了,人類將永遠不會忘記一零行星上的馬亞和他們派來的影,同時,人類還會永遠記住一個人,那個善良的小男孩。我們在乎他,全人類都在乎他!

上面是對本年度榮獲奧斯卡最佳編劇獎和最佳男配角獎的影片《最終幻想》的劇情介紹。影片改編於一名中國中學生的科幻小說,由著名女導演比林達女士執導。劇中扮演男孩的12歲童星克拉克獲得最佳男配角獎,引起好萊塢的震驚,因爲他的臺詞只有兩句,出場也僅有一幕,是有史以來出場時間最短的獲獎者。克拉克以他動人的表演贏得了觀衆的心,或許,克拉克的成功更取決於所演角色那顆善良的心。

在頒獎大會上,比林達女士說,《最終幻想》的成功不只在於它獲得了奧斯卡獎,它的成功源於使人們正確認識到人類與地球的關係。她希望,人類永遠也不需要“最終幻想”。

新動態衛視華語臺祝您晚安。

……沙……

評語:以富有想像力的文章寫出了通向蕩氣迴腸的警世之作。

自遠及近,娓娓道來,終於扣到題上。

畢竟想得太大太遠了,全部情節和行爲的支撐就顯得有點直露,有點硬,有點吃力。

六年級幻想作文 篇3

今天我太困了,躺在牀上一下子就睡着了。不知不覺中,我乘上了宇宙飛船,來到了水果星球。

這裏什麼東西都是水果做成的。我來到游泳池,往下一跳,不小心嗆了一口水。咦,怎麼是甜的?原來這裏的水全是果汁。我隨手一撈,竟撈到了一條魚,那麼香。我試着咬了一口——哈密瓜味!哇,原來是一條哈密瓜魚!

剛剛上了岸,就看見一隻老虎朝我衝來。我趕緊躲到一邊,學着武松打虎的樣子,喝了五碗果汁酒。然後,壯着膽跳到老虎背後,對準老虎就是一拳,沒想到打出來的竟是香蕉果汁血。“啊,原來是隻香蕉虎!”我朝他頭上就是一口,咬下了一塊香蕉老虎肉,老虎瘋狂地跑了。我吃着老虎肉,心裏痛快極了。走着走着,我看見了一個桶,裏面盛滿了各種各樣的水果。我連忙走上前去,趴在桶沿上,大口大口的吃起來。這時,兩個水果衛兵走過來,恭恭敬敬的遞給我一張“優秀垃圾清理工”獎狀。我一時沒明白過來,士兵告訴我:“你吃光了我們的垃圾,國王賞你一張獎狀。”

“啊?”我大喊一聲,羞愧不已。“怎麼啦?”咦,怎麼媽媽也來了?

我睜開眼睛,噢,原來是一場夢……

六年級幻想作文 篇4

秋天的紅楓葉如蝶兒般翩翩起舞,姍姍落地。拾起一片紅葉,猛然發現上面寫滿了一個個神奇的故事。

我漫步在幽深小路上,聽着小草與秋姑娘的呢喃細語,陷入了記憶的漩渦……

小時候,我眼裏的陽光使七色的,因爲它如童年般絢麗。望着遙遠的地平線,山水渾然一體,呼吸着新鮮的空氣,心曠神怡。這是一種享受,也是一種心境。

我會對一切有生命的東西笑着說:“你們看,陽光是七彩的。”

的確,我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地裏,我宛如一隻舒展翅膀的小鳥在自由翱翔,在無盡幻想,這一切是那麼的愜意。

我幻想,無垠的天空是搖籃,孕育無限希望,每顆人間煙火都是她的給與。我幻想,曠闊的大地是懷抱,一切生靈,都是她疼愛的子女。我幻想,長大以後……

或許,你會覺得這是在麻痹自己。其實不然,幻想是一種追求,是張揚個性的表現,是自我魅力的表現,它是一種動態,潮流,時尚……

我漸漸長大,但那愛幻想的一面依然沒有改變。

我愛幻想,這就是我平凡而又獨特的心靈個性。

六年級幻想作文 篇5

“理想”,普通的一個詞,難以理解的含義。

“理想”是幻想還是現實?

曾經以爲有理想就一定會實現,我的理想一直都在變,作家、音樂家、漫畫家,變得我都漸漸不知道我是否應該有那所謂的“理想”。我不知道該不該相信“有理想就一定會實現”。我知道,必須努力。但是現實永遠不是幻想,它殘酷、它無情,它不允許你只擁有努力就能成功。“理想”,你知道現實世界要怎樣才能實現理想嗎?實力?那只是附條件!你需要的是運氣、權力、金錢……現實就是如此的令人失望。純潔的角落被黑暗所壓迫,無數人的哭泣在黑夜中堆積。

理想!誰知道理想是什麼,誰知道該不該擁有理想,誰知道該怎麼實現理想?

理想!我還該不該爲了它去不顧一切地奮鬥拼搏?

理想!請所有高高在上的人睜開你的眼睛好好看看這個混亂的世界!民心墮落,何來理想?!

請還給我們純潔的“只要有就能實現”的理想!

有人說過,“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!”這個世界已經不懂得怎麼去生活!

有人說過,“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。”現在的人類,已經失去了力量和智慧,失去了戰旗與利劍!

理想!我們該何去何從?

六年級幻想作文 篇6

蒼穹——蔚藍的世界

朦朧在幻想的國度裏

就像一棵草

癡望彩蝶的留連

我編織那自由的世界

張開羽翼——

迎着懦夫所道出的“困難”

翔欲無束

不只鳥兒伴歌

雲團是天空的花兒

也有那五彩的絢爛

也有快樂

還有——

朝霞的曙光

晚霞的沉沉暮暮

青煙嫋嫋小風和煦

無限的——

自由的幻想

路邊的乞者,渴望佈施

他的面容沉沉,佈滿了

一無所有的——憐相

是誰吟道——

“我們還擁有藍天!”

乞者的臉上——僵容遲緩

盪漾起春風下的碧水般的笑容

蔚藍的世界初中,蔚藍的天空

——似乎是上帝對人們的希望

只要你擡起你高貴的頭

便可享受,那無盡的財富

六年級幻想作文 篇7

地球唉聲嘆氣地走在路上,碰上宇宙選美大賽的評委——金星。金星高高興興地跑過來,地球妹妹,今年的宇宙選美大賽我們太陽系就選你參賽了,你好好準備準備,爭取奪個冠軍給咱太陽系爭光。

地球聽了苦笑一聲:“金星姐,你看我這樣子還能參加選美大賽嗎?”金星仔細一瞧,昔日的地球綠樹成陰,如今的地球枯黃一片。金星趕緊將地球送到宇宙醫院掛了急診。聽說地球病了,火星大夫急忙趕來爲她做了檢查,檢查結果讓金星大吃一驚,地球上的森林在迅速的消失,土地荒漠化在加快,昔日的萬頃良田如今成了茫茫沙海,昔日的翠綠如寶石的綠州如今不復存在。

突然,地球又是一陣嘔吐,金星急忙把她送到天王星主任那裏檢查,結果更讓金星難以相信;地球上人類大量地建立工廠,每個工廠都向外排放着二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒氣體,導致了第14次世界毒霧的發生,死亡人數高達1000萬人,但人類並沒有因此而覺醒,依舊我行我素。此外,人類還大量燃燒煤、石油,放出了大量的二氧化碳,導致了地球的溫室效應。

此時,地球的肚子突然痛了起來,金星連忙請來了冥王星院長,這次的檢查結果差點讓金星暈倒,人類將生活污水、工業廢水等排入河中,不僅污染了水體還毒死了水中的魚蝦。儘管地球上的淡水已經耗盡,但人類利用高科技淡化了海水來飲用,致使海洋中魚類大量死亡,昔日的能源寶庫變成了一條條臭水溝,以往那清清的河水,活潑的魚兒,隨風起舞的柳枝,青青的草地等一切的一切都不復存在,乘下的只是烏黑的天空,臭氣熏天的臭水溝和枯黃的柳條。

金星椋呆了,她沒有想到人類是如此的殘忍,竟然這般殘害自己的母親。她絕望了,以地球的體質還能去參賽嗎?

六年級幻想作文 篇8

“5、4、3、2、1,發射!”

隨着倒計時之聲,被中國選爲“神州號”正式登月的宇航員的我,呆在太空艙裏,飛向太空。透過窗子我想了許多,我次登月有什麼?只有興奮、好奇、孤獨、恐怖伴隨着我。也許,我將永遠離開地球了。

在通往月球的路上,窗外越來越暗,運載火箭已經脫離船艙,我的飛船藉助慣性與火焰噴射器繼續前進。天啊,我從來沒有見過!窗外黑乎乎的一片,只有幾顆恆星向我眨眼,其它的星星真是冷漠,對我連招呼都不打。

六年級幻想作文 篇9

“叮叮叮”,機器人叫我吃早飯了,今年我吃了長壽不老的豆豆,所以我還只有十歲。我是一個機器人研究學家,就要造出仿真人類機器人了,我利用我的No.1號機器人來協助我,No.1提供自我控制點,只用了分鐘,人型機器人就造好了。

後來,我和No.1一起去了美國哈佛大學演講,到了哈佛大學,就拿出紅外入場卡,機器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進去了。我正準備演講,爲了以防萬一,一看心理表,寫着正確率1000,果然講得很流利。

一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午9點48分57秒的時候郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交信用卡費了。我用最值錢的中國網上地球幣充入信用卡中,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了

“小主人,快起牀,局部宇宙爆炸將在四小時內開始!包括我們這裏!”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊!”我顯得有些驚慌失措。因爲即使走最近路線,乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊準備,也來不及了!宇宙大爆炸開始了,我被甩出了這片區域,落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。

我住在一位好心人的家裏。時間長了,我發現,這個星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把

“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。

“孩子星球”的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統的,有食品工業系統的工廠裏全都是自動化的,僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如“孩子星球紡織廠”,這裏的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了,代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障,機器人會簡單而又迅速地處理一下,檢查好了它就會發出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球學校”的課程十分有趣。學校裏的孩子們在玩的過程中,不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學校”的語文閱讀課,一個班的同學同時閱讀一篇文章,之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍,錄下來,根據文章的意思插到相應動畫中,再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時,機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時,許多同學都做着遊戲。

“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田,放眼望去,只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口,有些人很可能誤以爲它是燈籠呢。在這裏,時令蔬菜應有盡有。這裏農田裏的果實爲什麼這麼大呢?原來,這是利用失重條件種植的,再加上沒有狂風暴雨的襲擊,陽光充足,養分適中,植物可以充分生長,所以果實才大得驚人。

“孩子星球”上雖然沒有大人,但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然,我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問,長一長你們的見識。