【熱門】六年級成長作文錦集十篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級成長作文10篇，歡迎大家分享。
六年級成長作文 篇1
那一天是我最快樂的一天，也是我永遠都不會忘記的一天。
那天是春節，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有哥哥和我，都起來的很早。爺爺焚香，點蠟燭，燒紙，他說：“燒紙是爲了讓過世的先人回來與咱們一起過年，祖宗還可以在天上爲我們賜福。”他讓我們給祖宗磕頭，說祖宗可以保佑我們平平安安。
大年的鐘聲敲響了，家家都在放鞭炮，煮餃子，濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起，散發着年味的芬芳。餃子裏藏的有硬幣，還有的是一整個辣椒，誰要吃到了，今年準會發財，日子過得紅火。這一天，大人們要麼去蚓塚燒香求佛，要麼去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢，買一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說，要想得到壓歲錢，必須先磕頭。我二話不說，趕緊跪在地上磕了三個響頭，奶奶笑着趕快把錢給了我。其他親人也一樣，只要磕頭就有錢，我忙的真是不亦樂乎。得到錢後，不說二話，趕緊撤。當然了，難忘這一天最主要的還不是這，而是出外打工一年的親人終於可以團聚了，這溫馨的氣息是最讓人嚮往的和難以忘記的。
想到這裏，我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥，他們還在外地打工，他們是多麼的辛苦啊！我好想你們啊！你們肯定也在想我吧！老師說：最幸福的事是當你想着誰時，那個人也恰恰正在想着你。有你們的關心，我感到好好幸福啊！春節啊春節，你咋還不來呢？我好想你啊！
六年級成長作文 篇2
淚水是成長的見證，我們都曾哭過，有開心的淚水，悲傷的淚水，後悔的淚水，委屈的淚水，每一行淚水都見證着我們的成長，每一行淚水都包含着一個小故事。
那天，放學了，我回到家中，媽媽一見我回來，立馬過來問道：“學習怎麼樣？考試了沒？考多少？”我隨口搪塞過去，媽媽也真是的，我在學校那麼辛苦，好不容易回到家裏，可得好好放鬆放鬆，媽媽你一點也不理解我，不近人情，想着，我打開電腦，開始玩了起來，我剛玩了一會兒，媽媽過來說：“趕緊去寫作業，老師留的作業趕快寫完，寫完後寫我給你買的卷子。”我萬般不情願的關機，正好吧，小夥伴們來找我玩了，我和他們出去瘋玩了半天才回到家裏吃飯，吃完飯後，又像往常一樣看起了電視，媽媽催促我去寫作業。
我打開作業到書房後，無可奈何的坐了下來，媽媽也坐過來，開始了一番說教：“唉！你這次一定要狠補數學，馬上就要考初中了，考了好初中才能考上好高中，好大學，你這幅樣子，怎樣迎接小升初考試呢？”我一聽，就生氣了，淚水積滿了眼眶，我忍着，說：“我難道不想考好嗎？你是我媽，還打擊我的自尊心，張口閉口都是初中，我壓力很大的。”媽媽見狀，嘆了口氣說：“你以爲我不想讓你輕輕鬆鬆的呀，我很不放心，我只是實話實說，我真的很鬱悶。”媽媽緊皺着眉頭，聲音也升高了，淚水不受我的控制，流了下來，我語氣軟了下來說：“媽媽，你別鬱悶，我知道考不好是我的錯，我也想考好啊，現在，我滿腦子都是考初中這三個字，壓力大。”媽媽表情變得柔和，說：“不要給自己太大壓力，我是爲你好，行了，你好好努力吧。”我看到媽媽薄弱的背影，突然感到一陣心疼，媽媽已經爲這個家操碎了心，我不能再讓她傷心了，哽咽道：“媽媽，你放心，我會好好努力的，我一定不會讓你失望的。”媽媽聽到後，語調歡快了許多，說：“行，你好好學習。”我看到媽媽這樣子，淚水不在苦澀，是啊，爲了媽媽，一切都值。
淚水使我們越來越成熟，越來越堅強，當你有一天不再輕易掉眼淚了，那就說明，你長大了，淚水伴着你長大，堅強後，淚水也會自然而然消失，而淚水背後的每一個小故事都是最美好的回憶。
六年級成長作文 篇3
成長的煩惱說不完
成長的一路中跌跌撞撞，煩惱可不少。兒時，玩具太少，無聊;現在，負擔太多，苦惱。瞧，煩惱的代表---試卷飛來了。我緊握着雙手，在心中祈禱：蒼天呀，大地呀!讓我考的好，考的好。可事情卻總是不妙
“83”，這個分數像刀尖在我心上跳，慘了!我可以預見回家後的遭遇了--媽媽的“機關槍掃射”;爸爸的口水漫天飛教導;爺爺的失望溢於言表;還有奶奶的不住的嘮叨。
我又想起了那天的“四面夾刀”---“怎麼回事!才這麼一點分，你可知道，這些年我們辛苦打拼是爲了什麼!你怎麼就不學好……
”媽媽的話在耳邊縈繞。看着一張試卷在媽媽的手中化成碎紙蝶，我多想喊出;“媽媽您可知道，那天我正發高燒!”可我不敢，因爲那樣只會讓你更加氣惱，以爲我爲開脫把接口找。我哭了，卻不敢跑，因爲這樣只會讓你的脾氣更加糟糕。“我聽你媽說，這次你考的不太好，怎麼回事?”這是奶奶在爺爺身旁對我的嘮叨，我清清楚楚的看見他們的失望溢於言表。我有些恨自己了，是不是我讓你們生氣，讓你們懊惱。
爸爸，媽媽，何時，分數成了你們爲我制定的目標;何時，分數在你們眼裏竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥，無拘無束，飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎?我今日面對的只有一望無際的目標，永遠得不到你們真正的微笑。
六年級成長作文 篇4
中國的現代智能科技已經像一隻躍躍欲試的豹子一樣在領跑世界了，如今在世界已經數一數二。現在，強盛的中國已經不像以前一樣被被動挨打，我們的科學發明有很多很多：智能汽車、機器人、無人機，等等……既然我們的祖國已經飛速發展了，那麼我們是不是也要與祖國共同成長呢？
20xx年，京東集團決定使用了一項科學鉅作——無人機配送貨物，有專家認爲以後在中國也好，在世界也罷，無人機肯定是全球領先的一項科技。隨着網絡高科技的飛速發展，在偏遠的農村對網絡購物的需求也越來越高了，經過調查，在有些城市都有停放無人機的地點，在每個無人機停放的地點都有一個綠色的標誌。無人機會準確無誤地把貨物投放在標誌上，接收點上的工作人員說：“我一天會接收兩次貨物，平常運貨要兩三個小時，而現在只需要二三十分鐘就能運到了。”村子裏的很多村民都說：“這機器太好了，以往我們訂完商品以後必須要三四天才能運到，而現在，早上訂完，一眨眼的工夫，馬上就能到了。”隨着時代的發展，這些地區也需要更多的新科技了，雖說偏遠，但在我們智能無人機的面前，這些困難根本不值一提！無人機的飛行全程都有人看守，幾乎沒有任何差錯、任何遺漏！無人機的公司裏，工作人員介紹了哪種飛機飛行的最遠，它就像翱翔的蒼鷹一般，能飛行長達100公里，讓人目瞪口呆。能裝載最重的就像一個厲害至極的大力士一樣，能裝載好幾百斤。各種各樣，多姿多彩。如今，無人機就好像太陽咄咄逼人的光芒一般，散發到國家的各個角落，未來還要像波濤洶涌的海洋中的波浪一樣，翻滾着、跳躍着影響整個世界！
時代，就是像颶風一樣快速捲過世界的。隨着時代飛快的發展，農業也發生了翻天覆地的變化。第一個令人驚訝的巨大機器是一個犁地的機器，它的後面有一個比豬八戒的九齒鋼耙還大、還堅硬的大傢伙，是專門翻土的。現代收割機每次收割的時候，都會把地割得乾乾淨淨，整整齊齊。雖然它的聲音像汽笛一樣刺耳，但這大機器還是非常有效的，可以不知疲倦地割“成百上千”畝地。接下來是收玉米的機器，它的外型非常奇特，上面有一個像鏟子似的東西，非常的大，裏面有一個很大的洞口，上面有可以磨玉米麪的機器。還有一個可以翻土，播種的巨型大機器，非常厲害。以非常快的速度就可以把糧食風捲殘雲般的一掃而過了！說到機器，你肯定不會想到有一個人想挑戰它。可還是有人去盲目地挑戰它，在一大片黃土地上，一個顯得不起眼的小人正在拿着農具耕着地，和農業機器比起來，他看起來是那麼的弱小呀！簡直如同地上的小螞蟻一般！終於，最終大Boss出場了！它是一輛農業灑水車，它的灑水面積非常的大，灑的水就彷彿在鏡子似的湖面上飄着的朦朧的薄霧一樣；還彷彿是一朵朵飄在藍天上白花花的、一層一層的、如山峯一樣重疊的雲朵一般；又似乎是江南水鄉的雲霧迷濛一般。並且它那裝着灑水器的機械臂彷彿兩邊都要伸到世界的盡頭一樣——無邊無際！所以，在現代智能農業發展的時代，我也要“坐着火箭”與時代共同進步！
我一定要好好學習，天天向上，不被機器人替代！如今，我們的祖國——中國是非常強盛了，它的科技，它的智能……已經是在世界上逐漸領先了。所以，我驕傲，我是中國人；我自豪，我是中國人！我要爲祖國獻上一份愛心，獻上一份真心，和祖國一起成長！我只想說“厲害了，我的國！”
六年級成長作文 篇5
童年如夢，那些情景在我心中牢牢定格、駐足：
在我9歲時，父母離婚了。法院把我判給了爸爸，我小小的心中寫滿疑惑，“離婚”究竟代表了什麼？第二天，媽媽把自己的東西都拿走了，讓我聽話。難道，離婚就是要爸爸媽媽的其中一人離開我麼？不可以！我誰都愛，愛爸爸，愛媽媽。我便哭鬧不讓媽媽走，媽媽將我推開。我的心涼了一半。我想叫：“媽，不要走。”喉嚨卻怎麼也說不出話，卡在那裏。有種呼吸不上來的感覺。母親離去時的身影，在我的.腦海裏，揮之不去。
我10歲，在同學眼裏，我是一個開朗的女孩。在老師眼中，我是一個工作負責任，學習成績優秀的孩子。誰都不知道，開朗的我，有一個不完整的家。再別人談論母親時，我總會找到合適的理由離開。我自尊心強，絕對不能讓別人知道，賈思琪，也有一個不完整的家。在我偷偷離開時，便討厭爸媽。是他們害得我如此狼狽。要命的自尊心變成了對母親的厭惡。我討厭家，討厭那個絲毫沒有溫度的家。
我11歲，母親回來了。我詫異、驚喜，但是依然對母親冷冷的。直到那一次，父親看出了我對母親的不尊重，對我說：“一個無法原諒自己親人的人，是不會快樂的。”好像自打父母分開後的我，似乎沒有真正的快樂，難道，都是我對父母的恨麼？我漸漸原諒了母親。
我即將12了，一天，我突發奇想：假如我會72變，我願變成一種藥水。喝了它，親人之間就不會有仇恨，世界不會有戰爭。人與人之間不僅會相互尊重，還會像親人那樣友好相處。
時光如梭，我慢慢長大，也懂得了很多。這種經歷比什麼都要寶貴。自己就這樣不斷成長。我不再後悔，變得學會感謝生活，也懂得了父母的蜜罐溫牀，不能伴隨我一生一世，只有挫折，才能讓我漸漸地變成一隻在天際翱翔的雄鷹，我在親歷痛苦中不斷變化，我在酸甜苦辣中懂得：人生七十二變，經風雨，抗挫折，才能見到成長途中的彩虹……
在風雨中成長，在愛中成長，爲成長喝彩！
六年級成長作文 篇6
在我童年的時候，我常常認爲割稻是一件十分快樂、開心的事情，但是通過親身體驗後，才知道並沒有想象中那麼好。
在當午的時候，正是太陽最強最熱的時候，太陽就像一個火熱熱的大火球照射着大地和勤勞的農民伯伯。吃過午飯，外公帶我走進鄉村，來到了到天裏，映入眼簾的是金黃色的稻穀隨風飄動，和一臺接着一臺的收割機在稻田裏辛勤的工作着。我問外公：“我們來這裏幹什麼呀？是來割稻的？還是……？”外公對我說：“是讓你來體驗一下鄉村的生活。”說完。外公馬上埋頭在田裏撿麥穗，我也不由自主的撿了起來。外公邊撿邊對我說：“在我小時候窮人家的孩子都會將掉在地上的麥穗一粒一粒地撿起來帶回家。”沒過多一會兒，我的汗水如同滔滔江水，就在洗汗水澡。我們把撿來的麥穗放入了一個小麻袋之中，將它帶回去曬乾。當我們正要回家時，只見太陽公公是那麼的無情，用耀眼和炎熱的光芒照射着人們，但是勤勞的農民伯伯卻沒有半句怨言，只是默默的認真的一聲不想的工作着。忽然，吹來了一陣風，這才讓人們感到絲絲涼意。
看到農民伯伯勤勞、認真的場面，讓我不禁想起了詩人李紳寫的一首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從小出生在城鎮的我，生活在城鎮的我，不愛惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經常教育我們要愛惜糧食。雖然我在口頭上做到了，但是在實際生活中卻做不到。每當吃完飯後，我的地方總是會有糧食，可如今我自己親身體驗了農民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過這一次的體驗，讓我更深刻地體會到了，我們在吃的一粒粒糧食中，有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊！
六年級成長作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
隨着歲月的流逝，我已經長大了，回憶上幼兒園的時光，當初在爸爸媽媽的強行逼迫下，我來到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園裏，我學會了第一個漢字，背過了第一首兒歌，漸漸的，我認識了更多的漢字，就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。
在小學一年級，我學會了一個個陌生的拼音；爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩，一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會的黑暗；漸漸長大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我爲皇帝的愚蠢捧懷大笑；看《白雪公主》，我爲白雪公主的後母痛恨不已，對白雪公主的離奇經歷感到吃驚。
轉眼間，又踏到三年級，到了寫作文的時候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學會了作文的寫作要領，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的海洋裏遨遊。
小學快要畢業了，我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫航海冒險，由於遇上大風，其他人都死了，只剩下魯濱孫一個人，他憑着聰明才智、樂觀精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年；讀《湯姆·索亞歷險記》，湯姆的五次歷險過程，讓我看到了他敢於探險，追求自由的精神；看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個做事要勇敢的道理；讀《讀人生哲理，悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應知道的傳奇故事，教會我們爲人處事的道理。
書就像一名老師，傳授給我知識，我每天都在這位“書老師”的教導下長大，他的知識無窮無盡，我學的不亦樂乎，俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，這位良師益友，在我疑惑的時候提醒我；在我得意的時候告誡我；在我失敗的時候鼓勵我；在我成功的時候誇讚我！讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了！
謝謝大家！
六年級成長作文 篇8
書，是具有歷史感的，它記載了人類悠久燦爛的文明；書，是充滿哲理性的，它蘊含了許多深刻的道理；書，也是緊跟時尚的，它讓我們追隨時代的潮流，不斷向前……
對於我而言，它就像我的影子，無時無刻不陪伴着我，見證着我的成長。
孩童時，童話就是我的影子，使我的童年充滿溫馨與快樂。牀頭一片燦然燈影中，母親那柔軟甜美的聲音使我與醜小鴨一同熬過冬天的嚴寒，在春回大地時，變爲羽翼豐滿的白天鵝，翅膀撲打出的碧波一圈圈地盪漾開去；忽而我又搖身一變，化爲心地善良的灰姑娘，在仙女的好心幫助下，穿上一襲傾城晚裝在王子麪前多放異彩；我最後變爲賣火柴的小女孩，穿着單薄的衣衫，赤腳走在冰天雪地裏，人們的心也是冷的，但那幾根爲數不多的火柴卻演繹了我心中所有的夢想……遨遊在童話世界中，在小花貓緊握魚竿盯着魚線的那份堅持中學會了做事不可半途而廢，要有始有終；在公雞隨着太陽徐徐升起而高亢的鳴叫聲中懂得了要勤奮學習，不能浪費時間；我也在小美人魚毅然跳入水中化爲泡沫時明白了愛的無可超越……
童話就像一級級臺階，讓我拾級而上努力汲取知識的甘霖的同時，也意外地收穫了許多人生的哲理……
少年時，隨着我涉世的深入，讀過的書也多了。於是，中外名著便成爲我少年時的影子。繁華綠葉之中，閒庭漫步，我手捧一本書在杏花疏影之中傾聽書的聲音。魯濱遜獨自漂流到孤島，自力更生奇蹟般地生成下來，令我默默沉澱了一份堅強；鐘聲依舊，而敲鐘的老人卻因爲面目醜陋而爲世間拋棄，令我心中埋下了一顆憤憤不平的種子；病若西子勝三分的嬌弱背影早已與那捲卷詩稿投入火爐中，被一聲“寶玉，你好……”所代替。淚珠不知何時已順面頰滾落，黛玉帶給我無限傷感。走進名著的花園，我收穫到的已不僅是帶着油墨氣息的書香和無窮的求知樂趣，還讓“少年不識愁滋味”的我體味到人間冷暖、世事滄桑。
名著就是清靈的知識之水，我讀得越多就越感到生活和心靈無比的充實。
…………
成長的路上，書籍無時無刻不在陪伴着我。它們是黑暗中的一盞盞明燈；是寒冷中的一團團烈火；是迷失中的一座座路標；是飢餓時的一片片面包；是彷徨時的一劑劑良藥……
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人善辯，讀書使人思想深刻……在我人生的道路上書香陣陣縈繞，伴我成長！
六年級成長作文 篇9
“請問這道題怎麼做？”
“不會！”
面對溫柔地詢問，我依舊如平常一般冷漠，同桌聽後，有些尷尬地收回停在半空的緊握着試卷的手。我總覺得老師會講的比我好，加之又嫌麻煩，我便總會拒絕回答別人的題。
兩節課過去了，肚子早已在“咕咕”地打着鼓，因爲早上起得太遲，我的早餐落了空，在來的路上又跑得太快，消耗了能量。我摸了摸口袋，也一如往常——空空如也。我一直喝着水，希望能填飽肚子。
而這時，同桌似乎故意跟我過不去，撕開了香噴噴的麪包。我盯着麪包，猛地吞了一口唾沫，黃燦燦的外皮，撒上了許多肉鬆，麪包彷彿還冒着絲絲熱氣，肚子也不爭氣地大叫起來。突然，同桌像是聽到了似的，她扭過頭來，停下了已打開了一大半包裝袋的手。她看着我，遞過來那個看起來很美味的麪包，關心地說：“沒吃早餐吧！那這個給你。”我深感意外，但隨之，一股怒氣涌上心頭，因爲我以爲她這是在施捨我，準備看我笑話。我看看了麪包，感覺口水都要流下來似的，又看了看她，然後用力地按住肚子，又想到了幾天前拒絕回答她，今天是來報復的，就很倔強地扭過頭去，還自以爲很有骨氣地說：“要你管！”
但她更固執了，直接把麪包塞到了我的手裏，我一陣迷茫。然後她又像擔心一般，急忙地從袋子拿出了一個很袖珍的小蛋糕。她拿着蛋糕，竟有些得意似的，在我的面前晃了晃，一口吃了下去，隨後很滿足地摸了摸肚子，很開心地扭過頭來看着我，還催促我趕緊吃。
頓時，我的心像是被什麼東西絆住了，很難過，卻又很溫暖。
中午，我正在寫作業，一不小心瞥到她正拿着昨晚發的試卷，試卷上有一半明顯的空白。我望向她，看到她一副糾結的樣子，我拿過她的試卷問道：“怎麼了？”她卻顯得有些驚慌，頓了幾秒，呆呆地望着我，然後才反應過來，她尷尬地笑了笑，“我知道怎麼做哦！”我說着，隨後便拿出草稿紙，畫圖，做輔助線，耐心地給她一道一道的教導着。
突然發現，太多的時候，自己總還有很多的幼稚，太單純去想每一件事，但是遇到太多事情後，才發現——只有改變自己的待人方式，成長中所需的成熟，才能改變人生，自己的，他人的。
六年級成長作文 篇10
大家好！我是乙方代表於淼淼的助手之一，我將會對棍棒式教育作出辯論。 快樂成長式教育和棍棒式教育雖然教育方法不一樣，但結果是一樣的，應該說這兩類家長都是愛孩子的，主觀上都是導致我們很多的身心問題。 棍棒式教育也分成兩類，1.蜜糖式2.嚴厲式，我家長對我的教育是“兩摻”式中間性教育。平時，我媽媽寫不寫作業也對我很是放鬆。以前，媽媽對我特別嚴厲，成績稍微有一點下滑就會吵我，批評我。現在上了四年級，媽媽突然對我放鬆了，但我並不會在學習上有一絲鬆懈。那是因爲我一二三年級的時候在媽媽的嚴格教育下，已經養成了良好的習慣。 我們班中就有兩種教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有於淼淼，我，宋懿凡等，如快樂成長式教育有張妙妍，付宛欣，臧浩哲等。
懲罰是家庭教育的一種手段，通常來講，懲罰是指否定孩子的不良行爲，以引起孩子不愉快的情感體驗，使之在內疚、痛苦、悔恨中吸取教訓，不再重犯。有許多教育學家認爲，對孩子的教育過程中，懲戒不能少，棍棒教育的打孩子，也不是絕對不可以用，但要講究原則和把握度，就是說不能不問因由，稀裏糊塗地就把孩子打一頓。 英國教育學家斯賓塞說：“受過委屈的孩子很少會去反省自己有什麼過錯，因爲憤怒和不平佔據了他的心靈；而被感動的孩子則常常反省，因爲感動增加了他內心的勇氣和智慧。”每個父母在教育孩子的過程中都或多或少會犯下一些錯誤，對此，我們沒必要在孩子面前僞裝我們的歉意，只要我們勇敢地對孩子道歉，孩子會覺得自己很有尊嚴，並且也會以相同的態度對待父母以及其他人。真心誠意地改掉我們的錯誤，則會令孩子對我們更加的佩服和欣賞。
教育無小事，作爲家長應該遇事問因由，懲罰得當，才能使我們更好地成長。謝謝大家，我的辯論結束。
