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精選六年級科學作文300字七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的六年級科學作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級科學作文300字七篇

六年級科學作文300字 篇1

每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,有的人想當老師……而我的理想是當一名科學家,讓這個世界變得更加美好。

假如我是一名科學家,我會發明一種全能藥丸,這種藥丸無論什麼病都能夠治癒。這樣會使老人更加健康,成年人更加強壯,小朋友更加活潑可愛。

假如我是一名科學家,我會發明一種太陽能汽車,這種汽車什麼時候都能夠正常行駛,。只要有一絲陽光,它就會吸收陽光而轉化爲能量。噓……再告訴你一個小祕密哦,它還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣呢!怎麼樣?神奇吧?

假如我是一名科學家,我會發明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器,它可以把沒用的東西變爲有用的東西。非常方便。

我好想當一名科學家,但是,還有很漫長的路。現在能做的就是好好學習,讓這個理想成爲現實。

六年級科學作文300字 篇2

在五彩斑斕的世界裏有一個懷抱五彩幻想的少年,在編織着輝煌的的未來,那就是我——未來的一位出色的科學家。

假如五是一位科學家,我會爲人類製造一種特別的衣服,他冬暖夏涼,那大能小。這種衣服只是一件單衣,它會隨着你身體的變化而改變大小。天冷時它的溫度會達到20攝氏度天冷時,天熱時,它的溫度會保持在11攝氏度~18攝氏度之間。這種衣服具有自動清潔功能。對了,衣服上上還有一個方形口袋,地球上的東西都能裝下,而且你不必承受沉重的負擔,等你想拿東西時,就對口袋說一聲‘東西,你快出來。’你想找的東西便會自動跳出來。

假如我有一天真的成爲了科學家,我將竭盡全力改革創新,人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

六年級科學作文300字 篇3

在五彩斑斕的的世界裏有一個充滿五彩幻想的少年,在編織着輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學家。

我成爲一位科學家,我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研製而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價廉,經濟實用。當你用完餐後,這種別緻的餐具會慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利於淨化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產生的大量垃圾所造成的環境污染問題

爲了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力,我還要研製一種新式製氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質收集起來,製成供給植物生長的養料。使用這種機械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應,還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養,味道更鮮美。

我真的成了科學家,我要發明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠將從四面八方傳來的噪音吸收並消化掉,從而使人們的生活環境更加清淨,更加美好,人們再也不會因爲噪音而難以入睡、心緒不寧。

我真的成了科學家,我將竭盡全力改革創新,人類的家園將會在我和廣大科技工作者的.努力下變得越來越美好。

六年級科學作文300字 篇4

20xx年,我成爲了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。

坐上時光機,便決定要去西遊記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要遊玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現實世界。”說完,時光機就不見了。

我在這個陌生的年代裏,四處遊玩着。突然,從遠處跑來一隻野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,並用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一隻猴子,那隻猴子竟然是齊天大聖孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現了,我依依不捨的回到了現實世界。

六年級科學作文300字 篇5

從小,我就愛幻想,爲什麼鳥兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時候,我在圖書館裏打掃衛生時,不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬個爲什麼》。我看見目錄上有一條“鳥兒爲什麼能在天上飛?”的問題,於是,我便根據它的頁數,找到了那個問題的答案。

原來,鳥兒能在天上飛,是因爲鳥兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多,它不停的上下扇動,鼓動周圍的空氣,身體就能輕快的飛行了。

看完了這個問題,我還想繼續看其他的問題。可是一想到還有衛生沒搞完,於是我便把地掃完後,把這本借走了。

在後來幾天的時間裏,我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識,使我瞭解了許多我以前不知道的問題。我覺得,科學實在太有趣了,只要你用大腦去發現,用心去理解,你就會知道許多有趣的事情。

六年級科學作文300字 篇6

今天一早,爸爸把我叫到房間裏,指着桌上的一個透明杯和一枚鈕釦說:“咱們現在做一個科學遊戲,叫做被子裏的鈕釦”“麼?被子裏的鈕釦?”我腦子裏頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣着關子說:“過會兒你就知道了!”

遊戲開始了,爸爸把鈕釦放入水中,鈕釦向下沉,一直沉到杯底。一會兒,爸爸站了起來,對着鈕釦揮了揮手說:“鈕釦鈕釦,你快上來吧!”釦子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對釦子說:“鈕釦鈕釦快沉下去吧!”鈕釦又悄無聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。

爸爸看我那麼疑問,說:“鈕釦沉下去,是因爲鈕釦有重量,下沉時,石灰末與稀鹽酸發生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在鈕釦上,氣泡多了,浮力變大,釦子就升了起來。等釦子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會變小,這是鈕釦的自重力就會大於浮力,於是它又下沉了,經過多次試驗,還可看出,要讓釦子聽指揮要掌握好釦子上浮下沉的時間。”聽了爸爸的話,我茅塞頓開。

啊,這個實驗真有趣!

六年級科學作文300字 篇7

昨天的科學課上,我們進行了一次有趣的實驗。

我們走進了科學實驗室(一),快速地坐了下來,聽徐老師說,我們今天要做一項我們以前從沒做過的新鮮的實驗,要求小組合作。我們聽了,高興極了,因爲我們已經好久沒做實驗了!徐老師爲我們做了一次示範。只見她拿出一個像驅蚊藥水瓶的東西,打開蓋子,豎着放在桌子上,並告訴我們這是酒精燈。接着徐老師拿出一個火柴盒,從裏面取出一根火柴,在盒子的側面劃了一下,火柴就點了起來。大家都情不自禁地說:“徐老師太厲害了!”之後老師在酒精燈的燈芯處用點着了的火柴由下往上點燃酒精燈,酒精燈燃起一束小火苗,然後老師把蓋子側着蓋滅了火,實驗就完成了。

輪到我們自己做實驗了,組長把酒精燈和火柴盒領來後,我們就模仿着老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃,火點起來了!我用火柴把酒精燈從下往上點燃,火焰紅彤彤的,非常美麗!大家都說好看,接着徐婧予拿着蓋子打算蓋滅火苗,但她蓋子是正着蓋的,所以火蓋不滅,她還差點碰到了手。我急忙叫道:“小心!”徐婧予趕緊拿開了手,側着蓋滅了火!我們很開心。

最後,我們小組完成了老師佈置的任務!