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實用的六年級開學作文彙總8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級開學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級開學作文彙總8篇

六年級開學作文 篇1

“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直鼓勵着我要努力學習,長大之後給自己帶來更好的生活。

開學了,新的學期,新的煩惱,新的壓力,當我再次踏入這間教室時,映在我眼前還是那熟悉的陪我走完六年的同學們,還是那熟悉的吵鬧聲。在我開心時該來的還是要來的,那就是——交作業。我邊拿出作業邊祈求自己不要忘記拿任何一項作業,但是人算不如天,算出現在我還是忘拿了一項作業。不出所料的被老師責罵了,哎!真是難忘的開學。

就在這時,老師一臉微笑的走了進來,他語重心長地對我們說:“同學們,我們又見面了,這是我們相處的最後一年,所以我希望珍惜時間,抓緊最後的機會,考到你們理想的初中。”

不知不覺,時間在我們的歡聲笑語中溜走,只是我們還沒有發現而已,但是我們對學習的希望還沒有熄滅。身爲六年級的我們壓力很大。但是我們要把壓力變成動力,努力考到自己理想的學校。

六年級開學作文 篇2

開學了,也許是因爲假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在牀上呼呼睡去……

到了學校,才發現一切都變了:樹長高了;學校展欄裏空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學校完全不一樣,我大失所望。可一進教室,氣氛就大不一樣了,朋友們有的在談論假期裏的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室裏好不熱鬧。

我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啓事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假裏你怎麼總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師裏立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

望着老師和朋友們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

六年級開學作文 篇3

寒假過後,新的一個學期又開始了,我帶着興奮的心情來到學校,因爲又能見到分開許久的老師和同學們了。

但興奮中交雜着一點憂愁:寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中後,就立刻忘的一乾二淨。

咱們坐在位置上,邊和同學聊天,邊交寒假作業……不一會,老師就來了。

老師給咱們拜了年以後,又通知了幾件事。緊接着就叫了幾個同學下去,剛開始咱們認爲是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說:工具沒拿啊。”沒工具怎麼掃地?”

“唉,還以爲是去搬書呢!結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊說……

等咱們掃完回去後,書已經被其他同學搬上來了。接着,老師又叫了幾個同學分書。

“終於要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。

發完書,老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書,檢查過後,都確定沒有少書後。老師過身在黑板上寫了些什麼。但因爲老師擋住了,所以纔沒有看見。

老師寫好了過來,說:“這個事今天下午和明天的作業,一共只有九題,認真做,不要重做浪費紙。”

“什麼!開學第一天就有作業!”我心中想着。

放學了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶着一張苦惱的臉回家了,路上心裏還在暗暗的想着:爲什麼今天才剛剛開學就有作業啊?,爲什麼以前這時候都沒有作業,就今年有呢?

六年級開學作文 篇4

哇,開學了,我的度假生活竟然就這樣結束了!在暑假哩,我可以跟同學們一 起出去玩:溜冰、玩水、去山莊住,我們也會一起上課,例如:談烏克麗麗、跳舞、畫畫和插花,課程多采多姿,玲瑯滿目,讓我每天的生活精彩無比。一旦開學 了,就沒有那麼好玩了,因爲每天都有考試、作業,尤其是上了六年級,每天都要複習當天教的和預習明天上課的,甚至還要寫自修和評量卷。再加上每週的複習 考。唉!真是隻有一個慘字來形容。

爲了開學能早早進入狀況,我安排在開學前兩週參加夏日學校活動,讓我能在開學前先收心適應在學校的生活。以期望開學後,上課時能專心。同學們建議我每 天都要預習一點功課,例如數學一個單元;爸爸媽媽給我的建議是要我每天都練習一份考卷。開學之後課業壓力變大,只要比別人提早準備,比別人更努力用功,才 能與同學們並駕齊驅。

升上六年級要準備未來的升學考試,這一年是重要關鍵的一年,我希望自己要多多加油,成績才能更進步,希望的達成是不能單靠運氣的,所謂三分天註定,七分靠努力,大家一起加油吧!

六年級開學作文 篇5

時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個剛邁進學校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個六年級的學生了。

這時,我感覺已走到了小學的畢業盡頭,開學的第一天,我揹着輕輕的書包邁進我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時,我的心裏不時冒出了一絲興奮,走進教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。

六年級是最關鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那麼就要把暑假裏玩得瘋癲的'事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可鬆懈,一旦鬆懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中,勤奮學習;想要一個優異的成績,刻苦努力。是的,決心加恆心等於成功!新學期的到來就是我努力的起點。

努力吧!繼續向前走,不要放棄,在這六年級的生活裏,我要刻苦學習,爲自己定下學習的目標,決不辜負父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……

六年級開學作文 篇6

六年級,就等於進入緊張的階段,整個六年級伴隨着緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因爲每個同學都想有個更好的成績。

新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。

每天,從早晨到晚上一直重複着:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因爲可以在知識的海洋裏遨遊,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校裏,同學們都帶着好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。

課下,同學們都在操場上和教室裏盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上覆習和預習功課,爲自己的學習打基礎。

在佈置作業方面,有的同學認爲太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿裏的水,越擠越多再說作業也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因爲勝利在不遠處在向我招手。

進入六年級以來,咱們班出現了很多學習高手。老師們把咱們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,爲自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

爲了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。

開學見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。

六年級開學作文 篇7

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事,曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番,這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了,老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

六年級開學作文 篇8

太陽升起,明媚的陽光照耀在大地上。花兒綻放了,鳥兒開始鳴叫,青草上的露珠泛着金光。當看到這一切的我已經知道,新的一天來到了。

我背起書包,奔向校園,看着熟悉的同學,溫和的老師。教室裏洋溢着歡聲笑語。同學們都期待着老師讀分班名單,因爲我們就要融入另一個集體了。來到六年級一班,我的信心滿滿,我充滿信心的說,我今年一定好好努力學習!不辜負爸爸媽媽哥哥對我的期盼。不僅是開學第一天要自信,以後都要信心滿滿的!

開學第一天,我今天試了新同學,還相見了老同學。大家還是老樣子,都非常親切,在班級裏有說有笑的。在這個班級體裏有同學怎麼沒有老師呢?我相信,在老師的指引上,自己的進步之大能像時光似的高歌猛進。

新的一學期先氣象,開學第一天,讓我們盡情擁抱親切溫和的大家!希望我在新的一年中繼續努力,繼續成長。