【精品】六年級故事作文300字八篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級故事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級故事作文300字 篇1

車嘛，世人皆知，你要是走在大街上，你會看到各式各樣的車，自行車、電瓶車、摩托車、轎車等等。

奶奶告訴我，在她們那個年代，很少見到汽車，家裏有輛自行車就能讓旁人羨慕死。走在馬路上，能看到一輛自行車就已經很不錯啦，更別提是汽車，不管去哪裏，只能徒步走。

媽媽告訴我，在她有我這麼大的時候，第一次坐着自行車還是爺爺借人家的，第一次坐大客車是冬天，媽媽說，那時候的大客車的座位都是硬座，沒有空調，冬天的夜晚坐在車裏，渾身凍的沒有知覺，太冷太冷。

等我出生的時候，轎車普遍存在，你走在大街上，第一眼看到的就是四個輪子的小汽車，在縣城只要你花上五元就能到達目的地，而有條件的人家基本上都有一輛。等我和哥哥上學啦，舅舅有了一輛二手的汽車，雖然外表它很普通，但對於我們全家來說，因爲它的存在給了我們很多的方便，省了很多的不便。奶奶說，她小時候連做夢都想不到，自己有一天能夠住上這麼好的房子，坐上小汽車，過上如此幸福的日子

六年級故事作文300字 篇2

高爾基說過:“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

培根說過:“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”

書能告訴我們道理，哪些事該做哪些事不該做。

二年級時媽媽給我買了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀着，以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱着故事書讀故事給我聽，現在我識字了，可以自己讀書了，我在那裏讀書媽媽在那裏做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個被稱爲“四大金剛”他們十分淘氣，馬小跳誠實善良、唐飛是該出手時就出手、張達是路見不平，拔刀相助，毛超是比別人多一個心眼，總想到這件事做了會怎麼樣。主要內容是他們在學校的有趣事情，從他們身上我感到了他們春潔的同學情。

每天晚上睡覺前我都會把課外書放在枕頭旁，睡覺前我還會再看一會兒，一覺睡醒有時我會發現我是抱着書睡覺的，那時我不由自主的會想象我昨晚睡覺的姿勢。

自從我讀了一些故事之後我悟出了一些道理，從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬於你的，你不能去偷，要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非，明白了善惡與醜。

六年級故事作文300字 篇3

“書是人類的階梯”這是高爾基說過的一句名言，他教育我們要多看書，多讀書。書是我們的“朋友”。我和書也有一段小故事，下面我給你們講一講吧！

在我上四年級的時候，我十分喜歡看書。經常讓爸爸媽媽給我買許多的書。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書店買書，我進了書店彷彿在書海中暢遊。我看看這本看看那本，都很精彩。我在一個角落坐了下來，手裏拿着一本書看了起來。我一直看呀看，不知過了多長時間，我終於把這本書看完了。我想站起來看一下時間，可我的腿麻了，站不起來。我扶着旁邊的櫃子勉強站了起來，看了看鐘表。啊！這麼晚了，已經6點鐘了。我已飢腸轆轆，肚皮已經貼到後背了。我看了看周圍，沒有看見爸爸媽媽。我想：他們可能先回家了。我馬上放下書衝出了書店，飛快地跑回家。剛進家門就看見了爸爸媽媽給我買的一些書。我驚奇的跑過去，看了看。有《水滸傳》，《神祕島》，《小故事大智慧全集》等一些書。我飛快地跑到那些書前面，拿起《小故事大智慧全集》就又開始讀了起來。

書是我們最好的“朋友”，也是我們的營養品。我們一定要多讀書，多看書.

六年級故事作文300字 篇4

這是一本非常有趣的書，相信大家看了以後也一定有這樣的感覺。這本書主要講了一個小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學，可他並沒有趕緊走去學校，而是鬼使神差的去了一家書店，一個人站在書店裏張望，發現了一本書，於是就偷了去。他跑到學校儲藏室看起書來，看着看着，他居然到了書中的幻想王國裏，他遇到了書上的所有人物：天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國，他有了非常珍貴的奧琳，願望都能實現了，可是，使用的次數越多，失去的記憶就越多。他經歷了風雨後，終於的找到了生命之泉，喝了水以後，便回到了從前的世界。

我愛這本書裏的幻想王國，讓人不可思議，讀的盡興時，自己彷彿身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣，我所有的願望都可以實現。世界永遠不會有戰爭、不會有地震、所有人都不會生病……然而夢是美麗的，現實中不可能有奧琳。所以，我只能腳踏實地好好學習，來實現自己的夢想。我一定會努力奮鬥，向着自己的理想一步步邁進。

六年級故事作文300字 篇5

一頁頁裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫，加上那端端正正的字、美觀的畫面，並組成了一本構造完整的書。

記得在我很小的時候，我就和書交上的朋友。那時候，我並不認識字，就總纏着父母給我講書裏面豐富多彩的故事，書帶着我走進了安徒生爺爺的童話故事中，和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友，書像磁鐵一般吸引着我，使我對它愛不釋手。

上學以後，我和書相處的時間更多了，它成爲我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識啊！一本本普通而平凡的書，都在我面前打開了一扇扇窗戶，讓我看到了一個個不可思議的世界，使我對書更加喜愛。

俗語：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，書中蘊藏了多少精神與財富呢！這些財富又哪是用金錢就買到的呢？

書，是人類進步的階梯，讓我們踩着它一步一個腳印，攀登上光輝的頂點。凱勒說過：書隨時是你身邊的顧問，隨時可以提供你所需要的知識。不錯，每當生活中，學習中遇到困難，書就會幫助你，給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎？每當我們遇到不會讀的字時，字典派上了大用場，人們只要掌握了查字典的方法，就能準確無誤地查出自己想要懂的字，真是名副其實的好老師。

六年級故事作文300字 篇6

在大自然中有許多的小動物。比如聰明可愛的松鼠，小巧靈活的小貓，可是在衆多的動物中，我最喜歡的動物是小狗。

每天都會在大街上見到到一些人牽着一個個可愛的小狗，我看到了就非常羨慕，所以等回到家裏後，就告訴媽媽說要一隻小狗，剛開始媽媽不同意，但她在我的一次次懇求之下，她終於同意給我買一隻小狗。媽媽等到了我的生日那天，買了一隻小狗當做生日禮物送給了我，我摸了摸那隻小狗，看它長得那麼可愛，以後就叫歡歡吧！

它的身上披着一片銀灰色的盔甲，它高高的額頭上有一雙炯炯有神的'大眼睛，鼻子又圓又小，鼻子下面有一個小小的嘴巴，它的四肢雖然短，但它要是跑起來，比風的速度都快。它的尾巴有時捲成一個圈，看上去非常可愛。

歡歡的貪吃是出了名的，有一次我和媽媽去超市買零食，我就把習的東西放在了桌子裏，當我第二次去看的時候，發現一包薯片丟失了，我覺得在可能是我家的歡歡乾的，我出門一看，果然不出所料，它現在正在很吃力地撕着那包薯片的包裝袋，它那副樣真是令我哭笑不得呀！

歡歡陪我度過了多少個春秋，我們之間了生的趣事令我永遠難忘。

六年級故事作文300字 篇7

拿出了棋子，我又想起那溫馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局，但是，卻也體現出我們家的溫馨。

記得那一次，我做完了作業沒事兒幹，就邀請媽媽一起下棋。她連連點頭說：“好！那咱們就殺上一盤！”她請了奶奶和妹妹做拉拉隊。之後，一場象棋大戰就開始了。我和媽媽兩人勢均力敵，各方和各方都沒有損失一兵一卒，沒過多久，媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見媽媽不能動彈，就像知了似地叫：“加油加油，媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊原來只會爲別人加油，其他什麼也不能做，覺得沒意思。就使出她的“必殺技”——搗蛋，她把一個棋子藏起來，不還我們。沒辦法了，我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了，妹妹又把棋盤弄亂了，轉身就逃。媽媽忍無可忍，就使勁兒追着她跑，不放過妹妹。妹妹跑不動了就哭了起來，奶奶見她哭得那麼可憐，連忙上前護着她。這下好了，一個追，一個護，完全把下棋的事拋到九霄雲外去了……看着這熱鬧的場面，我笑了，覺得自己的家是那樣快樂，那樣溫馨。

雖然這盤棋沒有下完，但是我非常開心。我家的故事還有很多，我相信每個人都和我一樣，擁有一個溫馨的家庭。

六年級故事作文300字 篇8

星期日，又是一個陽光明媚的早晨，小鳥等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛，看着窗外發呆。

突然，我想起陸一峯說今天還要教我們學滑板呢！我就連忙起來，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起牀。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來了，咚咚咚！咚咚！

“來了！”我興奮地歡呼雀躍着，打開門一看，果然是陸一峯和他的夥伴來教我們學滑板了。

今天，陸一峯教我們學轉彎。轉彎可沒那麼好學，比昨天的還難。剛一轉彎，我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難，也難不住我。學習轉彎比學習前進摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來，從始至終都沒有放棄。

終於，僅憑雙休日兩天短暫時間，我就學會了滑板的基本功。

這個雙休日的生活是豐富而又多的；同學的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。