【實用】再見了母校六年級作文彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的再見了母校六年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見了母校六年級作文 篇1

轉眼間，小學生活即將過去，在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂！心中不斷閃爍着的是學校的一草一木、一花一果。

讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌，有寬厚慈祥的楊老師，在她的關照愛護下，我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢；有嚴厲而又銳利的鹿老師，在她的嚴格訓練下，我們的寫作能力飛速提高；有辛勤而又智慧的劉老師，她對每一個同學都傾注了心血；有可愛的英語老師，正是在她的激發下，我對英語的興趣才變得非常濃厚，成績越來越好；還有陪伴我們六年，我最心愛的數學老師蔡老師，正是她的堅持和關注，讓我感受到數學的輕鬆。哦，感謝我的老師們！

同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂，我們一起成長，我們的友誼天長地久！感謝我的同學們！

母校給我們提供了優美的校園環境、創造了寬容的成長舞臺，我的美術、音樂天賦在母校的環境中得到了自由的培養，她支持着我們踏上新的人生征途。感謝我的母校！

昨日的雨像是騙人一樣的放晴了，嶄新的朝曦祝賀着我們，明明像平常一樣的風景，因爲有些不同而感到悲傷，即使畢業也能講到的對吧，我絕不會忘記。——後記

再見了母校六年級作文 篇2

光陰似箭，歲月如梭。短短的六年的小學生涯即將結束了。我將要告別培育了我數年的母校，告別親愛的老師們，告別平日朝夕相處的同學們。說道要離開，頓時心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來。

記得小時候我在爸爸媽媽的帶領下進入了小學。踏着輕快的步伐，走進我夢寐以求的小學。這裏的一切都吸引這我的眼球，從小就懷着對學校的憧憬、對老師的敬仰走進了美麗的校園。綠草如茵的操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發着油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

走進教室，一排排擺放得整整齊齊的課桌椅，表面粉刷着一層綠色，樸素又美觀大方。凳子上坐着一位位同學，他們一張張陌生的面孔目不轉睛的望望着我，使我有點害怕。經過一段時間的相處，我和他們混熟了，他們很可愛，很善良，音容笑貌全印在了我的腦海裏。

轉眼間我都要快畢業了，告別他們，我真有點點依依不捨，但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。

親愛的母校，我謝謝你您，是您讓我在您的懷抱快裏成長，從幼稚變得懂事，從迷惘變得睿智，從自卑變得勇敢······

再見了，美麗的母校。再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的'同學。我回永遠記住你們，想戀你們的。

再見了母校六年級作文 篇3

啊！再見了母校，我將要離開您的懷抱，踏進一所中學尋找未來，離開您那溫暖舒適的懷抱，我真有些捨不得，可又不得不離開，唉！真難過啊！

那一次次悲傷和快樂的回憶，總讓我的嘴角撇一撇，讓我的眼角彎一彎，讓我記憶最深的是那一次拔河比賽，剛開始同學們都激動不已，等老師給我們劃好了界限，我們就開始準備了，待我們準備好後，一聲響亮的哨聲打破了沉寂，我們都努力地喊着口號，因爲這是我們一班與二班的比賽，我們爲了班級的榮譽而戰，想到這個，我們更加努力了，最終我們獲勝了，我們欣喜若狂，在原地連蹦帶跳，高興極了！

光陰似箭，一眼六年過去了，時間是那樣的匆匆，使我不得不告別我那個如癡如醉的校園，我那個如詩如畫的校園。這使我既高興又悲傷，高興的是我馬上就要接觸中學了，悲傷地是我就要離開我那個生活了六年的校園，在這裏我認識了師生情誼，熟悉了同學感情，眼間，我將要離開我那熟悉的面孔，去熟悉那些陌生的面孔，去熟悉那片陌生的土地和天空，去熟悉那裏的一切的一切，快要離開母校了，有許多話對朋友說，可又說不出來，所以，我把所有的希望都寄託在了同學錄上，同學錄上，記錄了每個同學的語氣和筆記，讓我永遠的記住它……

母校，是對我最具影響力的重要學校，以前，畢業離我們那麼遙遠，可現在，我們只剩下幾天的時間了，校園裏的一切忽然都變得那麼美，是我看不夠，摸不夠，在我的眼中看來，校園中的一切彷彿仙境一般，花是那樣的優美，土地是那樣的肥沃，天空是那樣的晴朗，房屋是那樣宏偉，從此，我們將不再在這片土地上和學弟們一起做廣播體操，將不再是這個校園中的一份子，想到這些，我就特別傷心，特別難過。

時光逃去如飛，六年的時光就這樣在我眼前飛過了。昨天，我還是一個剛入學的學生，過幾天，我竟要說和母校再見！

啓蒙老師們，再見了，老師們，您們就像紅燭，燃燒自己照亮我們，終究還是要和你們說再見，請讓我由衷的對你們說一聲，你們辛苦了。

如果有時間，如果有機會，母校，我一定會去看你的！

再見了母校六年級作文 篇4

畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷着悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年的小學。

快樂是因爲我們長大了，即將邁進中學的校門;而悲傷，是因爲馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見，與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載着我們童年的小學校，心中依依不捨之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

操場旁的那棵大榕樹，看着我們從天真無邪走向了知識較廣，看着我們在校園中成長。離開學校時，看着那棵已經年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課後，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容着我們，爲我們趕走了炎熱。

沒離開學校時，覺得學校並不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在裏面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。

但是，天底下沒有不散的宴席，我們只好擦乾眼淚，揮了揮手，倒退着，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現你自己吧!”我們終於邁着沉重的腳步走出了校門……

敬愛的母校，不管以後的學校多麼美麗，我的內心深處，永遠記着您!

再見了母校六年級作文 篇5

時光飛逝，轉眼間， 年的同窗生涯默默離去，但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。多麼想留住那些溫暖而又美好的日子啊！

年裏，我們共同度過了美好純真的歲月！我們共同努力，給校園裏增添了一份份色彩，給大家帶來了一份份歡樂！ 年了，我們共同度過了風風雨雨.坎坎坷坷。在困難面前，我們臨危不懼，爲了班級的榮譽，我們齊心協力！在班級裏，我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋樑！我們互相幫助.團結友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長.孝敬父母.拼搏超越，是我們的美德。活潑可愛的我們在班級中展現了自己的風采！共同度過了 年的學習生活。

如今，我們就要成爲一名初中生了!在這小學畢業之際，讓我們真誠的回憶這段美好的學習生活！讓他永遠珍藏在我們的心底!畢業後，我們將各自分別，但我們之間建立的友誼是長久的，讓我們記住這萬年青般長久的友誼吧！時間流逝，友誼不變！讓我們深深的把它銘刻在心裏吧！

再見了，母校！再見了，親愛的夥伴!

再見了母校六年級作文 篇6

我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事，如果把母校比做成一本上萬字的故事書，那我與老師與同學發生的事則變成了一個個經典的故事，而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個優秀的搖籃。

我在這個優秀的搖籃裏有着無法想象到的收穫，比如說：我剛剛轉到這裏是第一節可就是語文課，打開語文書時我就發現我的新同桌張寶妮的語文書上寫滿了密密麻麻的字，沒有一絲空隙，一看，哦，原來是上課時學到的知識點和收穫，從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收穫和預習。

不僅僅只有收穫，最大的是同學們和老師們對我的愛。

記得那一次，我剛剛被選上班長時，老師對我有着很大的幫助也對我有很大的信心，每當老師用堅定的眼神看着我時，就彷彿是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛我們，也有一些愛是看不到也摸不到的。

而我也常常受到同學們的愛，比如說：那一次我在做英語作業時遇到了一道難題，一下子就蒙了，不知該怎麼辦了，我就給我的好朋友張笑萌打電話問她怎麼做，不巧匠，關機了。我又給另一個好朋友端木子今大電話，他並沒有直接報答案告訴我，而是給我分析，給我講解，大約給我講了半個多小時，我終於明白了。

我對母校的眷戀之情是很深的，用我這麼多的實力就可以看出我對母校的愛是很深的了，我捨不得我們的母校，捨不得離開孫老師，何老師，刁老師我愛我的同學和老師，我愛校園的一草一木。

再見了母校六年級作文 篇7

轉眼間，我將要離開我的母校了，這六年的小學生活豐富多彩，卻又轉瞬即逝！在我畢業前夕，再次踏入我如詩如畫的校園時，兒時的情景彷彿歷歷在目，這片土地擁有我們兒時立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎？這裏記錄同學們琅琅的讀書聲，老師給予同學們知識的時刻。但美中不足的是我即將離開她了！但是我是不會忘記六年生活中的點點滴滴，不會忘記老師同學們給予我的關懷。

我和同學們在這個校園裏互幫互助，汲取對方的長處，彌補自己的短處。但也有競爭之意，同學們爭先恐後的汲取知識，一爭高低，在這樣的環境下茁壯成長，誰都想將來做祖國的棟樑，報效社會！我們之所以能成爲茂密的白楊，參天的橡樹，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的小草，不是窪池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校，即將各奔東西。

在這六年的生活裏，我不僅學到了知識，還學會了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啓示！

再見了，我可親可敬的老師們！再見了，我親愛的同學們！再見了，我生活了六年的大家園！