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六年級下冊單元作文通用15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的六年級下冊單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級下冊單元作文通用15篇

六年級下冊單元作文1

那一天,我和爸爸去博物館,真是奇特壯觀,大的,小的,其中最讓我欣賞的,是異齒龍媽媽下有一隻被保護的小異齒龍,突然,有一幅畫浮現在我的眼前······

在兩億年前,侏羅紀早期,震龍的首領拉布加斯多偏愛打仗,侵略其它的恐龍家族是它最大的樂趣。一個暴君,一個惡毒的統領者,那時侏羅紀稍不留神就會下場腥風血雨······異齒龍家族的首領阿斯基摩是一位性情溫順,與平民和平共處的大好人,他的每一個決定都是與百姓一同商議的。就是因爲天大的反差,這兩族開展了持久的混戰,許多無辜的百姓就倒在了這血泊之中。

在這槍聲中,出現了一個哭聲,原來是一個異齒龍嬰兒的哭聲,但在這時,沒有人爲異齒龍媽媽歡呼,甚至有的親戚還勸她把小寶寶扔掉,異齒龍媽媽哭着搖頭說:“走,你們都走吧,孩子我一個人擔着,不會拖累你們的!嗚······”

然而,有一天媽媽想出去散散步,可小寶寶也調皮跟出來了,孩子的天真永遠也感覺不到:危險要降臨了!在公園裏面,突然有五十個多彪形震龍從草坪裏面跳出來,朝路上的行人開了三槍,小寶寶害怕的往媽媽懷裏一縮,媽媽嚇了一跳,抱起孩子往樹林裏躲,突然小寶寶哭了起來,“哇,哇,哇·······”這一哭便引起了敵人的注意,爲了報仇,敵人往媽媽的腦門開了一槍,可媽媽的手還緊摟着孩子,漸漸的媽媽的手鬆了,這些血染紅了孩子,知道現在,我覺得耳邊還有他的喊叫聲:“媽媽······”

母愛是偉大的,失去母親是萬萬不可的。

六年級下冊單元作文2

童年,早已經變成一張張泛黃的照片,放在現實的生活裏,在忙碌的生活中,充滿夢幻的童年是那麼使人陶醉,那麼使人回味無窮,那些童年時,美好的回憶似乎離我們愈來愈遠,如果可以坐着時光機飛回從前,我想:任何人都甘願回去吧!

回想起快樂的童年,真令人回味不已!記得有一次回奶奶家,我和我的兩個堂妹在臥房的櫃子裏找到兩盒火柴,火柴很舊了,是用卡紙做成的,盒上還印着飯店的名字,我們很興奮,就把臥房的門和窗鎖了起來,然後拔起一根火柴一直摩擦着,但是磨了半天,也不見一點火光,於是我又拔了一根,擦着擦着,終於看到紅色的火舌,我便拿出一張紙,讓火燒紙,火一會兒就熄了,紙上有一個小小的黑色破洞,我們就很有成就感!但是燒焦的味道真是難聞到了極點!還好只點一根。

現在的我們,每天從早上到下午,看到老師的粉筆在黑板上拼命的嘰嘰喳喳寫個不停,而以前總是看着美麗的彩虹想着長大。我和堂妹們還用玩具式的廚房用具,假裝自己是主廚,把黑線當作是烏魚面,把橡皮擦當作是長條蛋糕,把鈕釦當作是杏仁片,看着食譜把菜色通通端出來,還有,我們還會幻想着自己是童話故事裏的公主,或是小飛俠,披着紅色的牀單,在牀上飛啊!飛啊!有時不巧還會相撞呢!有時也會踩到枕頭滑了一跤,更有時會踩到棉被或對方的披風而被絆倒,現在想起來,真是既有趣又好玩啊!

有句話說:“沒有方法能使鍾爲我們敲已過去的鐘點。”在人生中就是要向蒲公英一樣,勇往直前的向未知的遠方飛去,所以就讓我們像蒲公英一樣,努力向前飛吧!

六年級下冊單元作文3

大自然中無奇不有,一個微小的生物都能夠激發我們無數的遐想。只要你擁有一顆敏銳的心和善於觀察的眼睛,就會發現,科學其實就在我們身旁並且與科學擦出智慧的火花!

這不,我就是在偶然間發現了雞蛋在水中沉浮的祕密。

那是一個星期五晚上,因爲有客人來,所以我在廚房裏幫媽媽的忙。這時,媽媽叫我敲一個雞蛋。我從櫥櫃裏取出一個雞蛋,正想把它們敲碎,沒想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進了一隻盛滿水的湯碗裏。令我驚奇的事發生了,雞蛋居然奇蹟般地浮在碗的中央。我愣了好一陣子,才疑惑不解地問媽媽雞蛋浮起來的原因。可是媽媽正忙着,沒有時間回答我的問題。

正所謂“行動是通往知識的唯一道路”,我決定自己親自去做一次實驗。我把雞蛋放在另一個碗裏,可是,雞蛋卻沉了下去。同一個雞蛋,爲什麼出現了不同的情況?會不會和碗裏的水有關?我決定刨根問底:“媽媽,這碗里加了什麼嗎?”媽媽說:“這是雞湯,裏面放了鹽。”媽媽的回答讓我更加興奮,我斷定,雞蛋浮起來的原因一定和鹽有關。於是,我開始不斷地往水裏加鹽,慢慢地,雞蛋就浮起來了。爲什麼會有這樣的現象呢?原來,雞蛋的密度比鹽小,卻比水大,所以,只要在碗裏的清水裏放一些鹽,待食鹽溶解,水的密度比雞蛋大時,把生雞蛋放入水中,雞蛋就會浮起來。我的結論是正確的,爲此我感到很高興。

雖然這個問題有了令人滿意的答案,但是我覺得還有更多的問題等着我去發現。只要不斷髮現問題,用實踐去證明一切,再加上自己獨立思考,永遠保持着一顆好奇的心,就一定能解決問題的答案。

六年級下冊單元作文4

我的小學生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。

那次體育課,我們規規矩矩排好隊,安靜的等待着命令。“做操。”我們擺着一致的動作,喊着響亮的口號,整齊有序的訓練着,這時,後面的同學無緣無故地推我一下,我差點栽跟頭。我很氣惱,便回推她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見,正在帶操的老師停止動作,“你,出列,去跑三圈。”說着,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。

校運會正在激烈進行着,個個選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因爲運動健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運動員們,賽過姚明,比過劉翔!捧着紅豔豔的獎狀,我們不約而同的甜蜜一笑。

有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要捱罵,失去自由權。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當然不知道在玩的時候,“三好生”正在如飢似渴的讀着書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的。其實,學習要有上進心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學習“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?

班上的女生個個辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成爲學校的名人,因爲她們的“功夫”讓男生都敬怕三分。但是班上的事故還是頻頻發生:粉筆大戰、書本大戰。哎,還真是一羣十足的辣妹。

酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學生活。

六年級下冊單元作文5

人生路上難免有許多的不盡人意,但我們不要鑽牛角尖。換個角度看問題,有時會使沮喪、絕望的人看到希望,當時的愁雲一下就消散了,如同俗語所說:“塞翁失馬焉知非福”。

一家公司招聘職員,有一道試題這樣的:一個狂風暴雨的晚上,你開車經過一個車站,發現有三個人苦苦地等待公交車的到來:第一個是看上去瀕臨死亡的老婦;第二個是曾經挽救過你的醫生;第三個是你的夢中情人。但你的汽車只能容得下一位乘客,你會選擇誰?

這是一道人格測試題。每個人的答案都有他的理由:也許你會選擇老婦人,因爲她就要死了,我們應該挽救她的生命;也許你會選擇醫生,因爲他曾經救過你的命,現在是你報答他的最好機會,或者你可以在將來不斷地回報他;也許你選擇你的夢中情人,錯過這個機會,也許你就永遠找不回她了……

在兩百個候選人中最終獲聘的一位答案是什麼呢?

“我把車鑰匙交給醫生,讓他趕緊把老婦人送往醫院,而我則留下來,陪我心愛的人,一起等待公交車的到來……”

有時,拋開思維的固有模式,我們可以獲得更多。這讓我想到一件發生在我身上的事。

有一天,我心情糟糕透了。在走路的時候,不小心撞到一個人,那個人狠盯着我,我毫不在意地說了一句:“不就是撞了一下嗎?幹嗎這樣斤斤計較啊?”這人也毫不示弱,就這樣我們爭吵了起來。事後我想,這又是何必呢,本來自己心情就不好,吵架了就更不好,還惹到了別人。唉,退一步海闊天空啊!

世界這麼大,睜大我們的眼睛,用單純而善感的心靈,用寧靜平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇心打開觀察世界的多棱鏡。多角度的斑斕定會讓我們驚喜不已。

換個角度,生命會展現出另一種美。“生活並不是缺少美,而是缺少發現。”羅丹的話總是那麼耐人尋味。

六年級下冊單元作文6

我是我們村公認的“小懶蟲,”家裏不論大事小事,我都不參與,可是,今天,我卻遇到了不一樣的經歷。

今天早上,全家人吃過早飯,母親就把我叫到後院,鄭重的對我說:“孩子,你現在必須要學會生活的本領,這是爲了你以後步入社會打下基礎。”“可是,還有兩年,我纔開始獨立生活啊!”我爭辯道。“你如果不去適應,是不行的。”母親平靜地說,一向和藹的母親變得極爲嚴肅。從母親的神情中,我知道,這件事是不容爭辯的,我只好苦着臉答應了。

首先,母親對我的第一個要求是:學會洗碗。我立即放鬆起來:“我就是洗個碗嗎?多簡單了。”我拂了拂袖子,下手就想抓碗。“別動,”母親說,“洗碗的步驟分爲四步:倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗。”我頓時明白了,原來洗碗也有這麼多學問啊!

我拿起瓢,向大桶裏取了一勺水,倒向洗臉盆,“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂家,奏出它美妙的樂曲。

我把碗放進盆子裏,擠了一些洗潔精,開始洗碗了。“洗刷刷—洗刷刷—洗呀洗刷刷。”我邊洗碗邊唱歌,一個個晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過,似乎要走向遠方。不一會兒,碗就洗好了。

我把盆裏的水倒掉,又倒了一盆清水,把碗放進裏面,開始沖洗了,一個個碗接連不斷的被我沖洗着,不一會兒,全部的碗都沖洗完了。

我把碗取出來,把水倒掉,把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累,但我一看到自己洗過的碗,心裏就有一股滿滿的成就感。

六年級下冊單元作文7

今天早上,我高高興興地哼着歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。

超市旁,一羣人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見一個滿頭白髮的老奶奶呻吟着躺在地上,痛苦地說:“哎喲哎喲……”這時一個穿着花衣服的中年大媽扯開大嗓門:“別信她,準是碰瓷的,這種事我見得多了!”這時又有一個個子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人羣像炸開了鍋一樣:“這個我知道,上次老張他……”“是呀是呀,誰知道是真是假呀?”

我擔心地望着老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發青……我緊緊皺着眉頭,想道:這些人也不是冷漠無情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴着紅領巾,高而瘦的小男孩咬着下嘴脣,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地說:“奶奶,我扶您,您還好吧?”可老奶奶沒有答覆,只是說:“口袋口袋……”

“孩子,別,她騙你呢!”許多人勸這個小男孩,我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺階上,休息了一會兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:“人老了,不中用了,走在路上突然就發病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什麼名字?”那男孩滿臉通紅地說:“這是應該的`,我是一個戴着紅領巾的男孩”。說完便跑開了。

我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的“紅領巾”男孩。雖然我已走遠,但那一幕卻永遠地留在了我的心間,久久不能忘懷。

六年級下冊單元作文8

生活中充滿了許多“第一次”,第一次做飯,第一次表演,第一次養寵物……一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上,最使我難忘的是做家務。

看到媽媽做家務累得上氣不接下氣,還有那深深的皺紋。我真有點擔心媽媽的身體了。咦!一個好辦法,就不知道媽媽答不答應了!一開始本來不答應的,不過經歷了我的“苦口婆心”下,最終還是接受了我的“無理取鬧”。其實,就是讓媽媽放一天假,我來做一天“媽媽”吧。

當陽光剛穿過雲層,鬧鐘就開始吵了。啊!好煩啊。我正用手關鬧鐘。不對,怎麼鬧這麼早,我自己都糊里糊塗了。嗯?今天我不是要做家務嗎?最終,我的意志力還是戰勝了睡眠。

我憑我的記憶列了張時間表。媽媽早上起牀就在做早餐。好吧!我只會做蛋炒飯,那都是我看奶奶炒的,我自己都還沒碰過油煙呢,只希望,爸爸媽媽喜歡就好。先要蒸飯,應該要洗米,然後再加水,幸好奶奶教了我,雖然這是第一次蒸,只希望不要一塌糊塗就好。接着打蛋,雖然一開始真的是“打蛋”,不過後面就好多了。把飯放進去,結果因飯太硬了,不得不放水。炒好後,我嘗試了下,幾乎沒什麼味道。咦!醬油,我眼睛發亮,我更有決心做下一件事。

第二件事是拖地,我看過媽媽拖地,但我自己沒試過。洗完拖把就開始拖。結果,可想而知,地上溼露露,一不小心就會摔倒。冒着熱汗的我只得拿乾毛巾把地上的水吸乾,沒辦法,一人做事一人當。接着洗碗,倒垃圾……腰痠背痛,汗流不止,我可以清楚知道我現在有多狼狽,也可以體會媽媽的辛苦了。

那次事,使我懂得了一個人生道理:很多累的事都是父母扛着,自己卻不知道別人的辛苦,要報答父母,報答他人,學會感恩!

六年級下冊單元作文9

有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒着希望。

——題記

她,有着一雙明亮的眼睛,雙眸不時的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有着一顆與我們一樣年輕的心。她有着優雅的氣質,是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學底蘊,又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,笑得人心裏有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴裏滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時那麼輕盈、潤澤。一句句看似平凡的話,經她那巧嘴一修飾,就變得優美動聽起來。聽她講課,

真是一種享受,很愜意。

她做任何事情都追求完美,“要麼就不做,要做就做最好”,這是我對她的評價。她總能用一顆平常心去面對繁忙的工作,去把握每一個機會,在展示自己的大舞臺上充分的張揚自己的個性。

其實她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時她也會遇到困難。無論遇到什麼困難,在我們面前她一直都表現的那麼堅強,蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風雨會洗掉她的記憶,歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事。但有一種溫情,卻永遠不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情!

認真、踏實,美麗、真誠得像個小孩子,這就是我的班主任——***

六年級下冊單元作文10

在生活中,有許多的的第一次。有第一次騎單車,第一次獲獎,第一次洗碗等。這麼多的第一次,都變成了一顆顆亮閃閃的寶石,而最亮的一顆寶石也是我最難忘的第一次。

我難忘的第一次是煮飯。

記得在我四年級的時候,我想學煮飯,然後對媽媽說:“媽媽,我想學煮飯,可以嗎。”

“不行,你還小,大了點再學。”媽媽說道。我纏着媽媽不放,最後,媽媽終於肯教我怎樣煮飯。

晚上,我拿電飯煲的鍋,洗乾淨,放了幾杯米進去首先將米洗三次或四次,這樣纔會乾淨。剛好,姑姑打了個電話來,媽媽跑去接電話,我又不知道米要放多少水我自作主張放了很多水飯煮好後。我很興奮,我想我一定做得很好的。

誰知飯煮好後,媽媽伸手將飯拿出來,他大吃一驚,緊皺眉頭的問我:“飯在哪裏啊。”

我得意洋洋的說:“在鍋裏!”

“鍋裏的是粥。”媽媽生氣地說。我瞄了一眼鍋,嘿,還真是粥。弄得大家晚上吃粥,都怪我。奶奶過來安慰我,說:“沒關係的,第一次失敗,第二次也許會成功的,不要灰心,加油!”奶奶的一番話使我的心情好多了。

而我從這一次學煮飯明白了媽媽每天工作,晚上又要照顧我們,媽媽很辛苦,做飯也是一件很累的事。所以我要好好體諒媽媽的辛苦,我也長大了,要多多幫助媽媽做做家務。這樣我既能幫助媽媽減輕負擔,又能勞逸結合。

生活中總會有第一次,當第一次失敗了,你別灰心,繼續努力,第二次總會成功的。有了第一次,就會有第二次,讓我們繼續加油吧!

六年級下冊單元作文11

今天,我做了個螞蟻吃食的試驗。這次實驗是測試螞蟻喜歡吃什麼食物。我需要準備的食物是有點花了的奶糖、一隻死昆蟲、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。

我先摘了片青菜葉,颳了些木屑,找了個有點兒化了的奶糖,至於死昆蟲,我先捉了只螞蚱,把它弄死就行了。又千方百計弄了一張60乘60釐米的白紙,把材料放在紙上,去捉螞蟻。

好不容易捉到30只螞蟻,把它們放在紙上,可是它們亂爬,都往邊上跑。我可不願放過它們,又把它們捉了回來繼續觀察。好一羣永不放棄的螞蟻,它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了,乾脆又去捉了一大窩螞蟻,它們都受了驚嚇,爬來爬去,亂作一團。

我想等一會兒螞蟻就會尋找食物了,我只需要靜靜地等就行了。誰知,螞蟻們一點兒也不領情,仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的,我發火了,這羣小螞蟻真是不知天高地厚,竟然不領我的情,哼,得來點兒狠的。於是我就把一隻小螞蟻粘在了糖上,看你怎麼辦。喲,螞蟻竟然掙脫了。我又一次把它放在了糖上,它又掙脫掉了。就這樣,它掉了,我又放上去,再掉再放上去……經過我的機回折騰,它終於沒力氣了,可腿腳還在亂蹬。我怔住了,把它拿了下來。

雖然實驗沒有成功,卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。

六年級下冊單元作文12

生活中,有許許多多的第一次,第一次騎車,第一旅行,第一次燒烤.....第一次就像天空的中的繁星,光輝而又繁多,它是生活的回憶,是我們成長的必經之路。

記得那時一個微風習習的下午,媽媽因爲生病請假,臥在牀上不停的咳嗽,看着媽媽難受的樣子,讓我心生內疚,我該幹些什麼呢?讓媽媽高興呢?我來回踱步,當看到廚房的土豆時,不禁心生一計;是啊!媽媽平時不是最愛土豆絲了?哈哈,不如就親自爲媽媽做一份土豆絲吧!

說幹就幹,我欣喜地跑到廚房,把一個個準備“處死”的土豆放到“邢臺”——切菜板上,快速的幫土豆剝皮,說的容易,但做起來卻比“登天”還難。我抓住土豆,使勁亂剝,費了九牛二虎之力,終於大公告成,但完整的土豆早已七傷八瘡。

剝完皮後,便是切土豆階段,這個比較容易,我單手拿刀,另一隻手扶着土豆,叨叨幾聲後,就成了長長細細的土豆絲。接着就是下鍋,這個階段尤爲關鍵,先將油倒入鍋中,然後把細長土豆絲放入鍋中翻炒,待時機成熟,便將準備好的調料放入鍋中,連續翻炒,不一會兒,香噴撲鼻的土豆絲大功告成。

第一次如此成功,媽媽對於我的作品——土豆絲讚不絕口,嘴角洋溢笑意,我心裏美滋滋的,開心極了!不僅僅是一盤美味的土豆絲,其過程更讓我回味。

六年級下冊單元作文13

光陰似箭,日月如梭。時間一去不復返,眨眼間六年的生活即將過去。我捨不得我的母校,和藹的老師,親愛的同學們。而留下的只是美好的回憶……

忘不了,盡職盡責的鄧老師。記得那次正開着校運會呢!大家都興高采烈地爲運動員打氣呢!但是不幸的事情發生了。鄧老師的腳扭傷了——那是因爲我班的一個運動員不知道跑哪去了,大家都着急的找啊找……鄧老師也幫忙找。但是比賽快開始了也找不到。老師急了,就加快腳步去找。結果在下樓梯的時候因地面太滑了,所以就把腳扭傷了。但是比賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了,不要再找了。

事後才知道——原來那個同學去了買東西吃。比賽開始了也聽不到。我們個個都指着她倆罵。但是老師卻說:“做人就應該有寬容之心,如果他做錯了事情不要緊,只要他以後能改正過來,我們就可以原諒他。但是如果他死性不改,那我們就要教育他改好爲止。所以同學們知錯能改就是一個好孩子。”

可能這句話在你的心裏不是太重要,但是在我心裏卻起着很大的作用。而那位老卻不能教完我們這個學期。我們全班都很傷心。鄧老師,我永遠都會記住你的!

如果你看到了這篇作文,就一定要想起我們,你教的最後一個學期的那個班。

你可能已經忘記我們了。但是我們永遠都不會忘記你的名字——鄧玉羣。

六年級下冊單元作文14

《小兵張嘎》是中國當代作家,電影編劇家徐光耀於1958年創作,適合兒童閱讀的中篇小說。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂四個孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富於傳奇的童稚友誼。

故事以1934年的白洋澱爲背景,以嘎子夢想參加八路,夢想得到一支屬於自己的真槍展開。奶奶爲了保護八路老鍾犧牲了,嘎子隻身上縣城找傳說中的羅金保,打鬼子替奶奶報仇。在縣城結識了佟樂,嘎子仇沒報,陷入鬼子追殺。在佟樂和神祕便衣羅金保的幫助下,脫離險境,將嘎子帶到區隊駐地。在一次戰鬥中,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現,槍卻被區隊長收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返縣城,要單獨替奶奶報仇。

八路特派員劉燕肩負使命路經白洋澱被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入區隊。白洋澱魚戶女兒玉英,打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行,請玉英去城裏尋找聯絡員,玉英在城裏遇到了嘎子一夥,三方力量圍繞着真假特派員鬥智鬥勇,特派員肩負的任務迫在眉睫,大批藥品將在指定時間內經過白洋澱。鬼子試圖在最短的時間內,通過奸細石磊瞭解真想,將區隊八路和藥品一網打盡。區隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目,將計就計引鬼子出動。而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。

經過種種誤會和巧合,以嘎子爲首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區隊八路使藥品順利過境,一舉殲滅肥田齋藤一夥日本鬼子。

六年級下冊單元作文15

夏夜童話

夏天的夜晚是多麼的寂靜、多麼的美麗。煙青色的天空上閃爍着鑽石般的星星。他們一眨一眨的,就像一個個調皮的小精靈。

“救命啊!救命……”一聲聲急切的呼救聲打破了這夏夜的寂靜。正在睡覺的荷花姐姐揉了揉眼睛,從睡夢中醒來。哦!原來是一隻小螞蟻掉進了水中。於是,荷花姐姐趕緊彎下腰,把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順着花瓣爬了上來。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸,之後就悄然離去。

蜻蜓妹妹飛過來,看見小螞蟻渾身溼漉漉的,走起路來趔趔趄趄,就熱心地說:“小螞蟻,讓我送你回家吧!”於是,小螞蟻爬上了“飛機”。蜻蜓妹妹正準備起飛時,突然停住了。他們遇到了一個大大的難題:天太黑了,看不清回家的路。這時,螢火蟲哥哥飛過來,拍怕胸脯,得意地說:“這個難題就交給我了,你們跟在我後面飛吧!”說着,螢火蟲哥哥便在前面點起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻坐在蜻蜓妹妹的背上緊跟其後。他們飛呀飛呀,飛過青青的假山,飛過了綠綠的草地,小螞蟻終於到家了。

得知小螞蟻安全到家了,大夥兒都趕來慶祝。青蛙敲起來打鼓,螳螂拉起了小提琴,蟋蟀唱起了歌,蝴蝶跳起了舞……一場美妙的昆蟲音樂會就這樣拉開了序幕。遠處的荷花姐姐似乎也被這優美的音樂聲所感染,不由自主地翩翩起舞……

夜,漸漸地深了,荷花姐姐梳理好自己的花瓣,睡着了;螢火蟲哥哥又點起了亮晶晶的燈籠;蜻蜓妹妹扇着翅膀起飛了……此時的夏夜,更美了!