【精華】六年級感恩作文彙編八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
人們都說“人生在世、需懷感恩”，可是您做到了嗎？可事實又有多少人能真真切切、身體力行在兌現感恩的承諾。
記得電視裏總在播放的一個公益廣告，其中一個只有五、六歲的小男孩在見到媽媽每天打水給他洗腳，一天趁媽媽不注意學着媽媽的樣子在衛生間打了一盆水，踉蹌的端到媽媽腳下給媽媽洗腳。這時候你想到了什麼？或者說你曾經也這樣做過嗎？我估計同學們很多和我一樣沒有這樣行動過。難道我們連一個五、六歲的小男孩都不如嗎？說到這我心裏十分內疚。從我記事起，在家裏都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽照顧我。我曾何時給他（她）們洗過一次腳、捶過一次腰背、蓋過一次被子。但我還經常認爲自己不滿足，經常吵着買這買那。此時此刻我覺得自己是那麼的不懂事，內心是那樣的五味雜糧，用語言表達突然覺得是那樣的蒼白無力。我經常聽到長輩、老師的教導要知恩圖報，可我自己哪有半點真真實實的做過一次。他（她）們的無微不至關懷，換來的卻是我仍不滿足的內心。
感恩是我們炎黃子孫的必備品質，可是你、我、他真的有嗎？我們配做父母的好孩子、老師的好學生嗎？我們還配和那些具備優秀品德，心懷感恩的人去成爲摯友嗎？答案我相信已經在你我的心中。孟子曾說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天之下養。”人，要有一顆善良之心、上進之心，更要有顆感恩之心，並將它代代相傳。
感恩是什麼？感恩就是一杯熱乎乎的奶茶，讓人喝下感覺溫暖；感恩就是雨過天晴的彩虹，讓人見着就心胸開朗；感恩就是一個個歡快的音符，讓人聽着就能心情愉悅。讓我們一起好好的去思索“感恩”兩字吧，再將感恩這份情感化爲自身的行動去回饋每一個曾經幫助過你、我的人。最後希望我們都能做到八個字：人生在世、需懷感恩！
六年級感恩作文 篇2
在整個家庭中，所有人都把我視爲珍寶，有一點不適就全員出動，這讓我難免有些厭煩，因爲我認爲根本沒有什麼必要。
在稱呼上，我也有討厭的地方，比如在老師面前，有一次，我寫作文時，媽媽來接我，可是找不到我，便說：“我的寶寶呢，我的寶寶呢？”老師聽了，也是一臉疑惑，問誰是寶寶。我在一旁無奈地走了出來，媽媽一見到我，就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住，又是摸又是親的，當時那個畫面太“美”了，我都不敢去看別人一眼，我心裏彷彿萬馬奔騰，把我弄得無比尷尬，我把眼睛閉上，然而沒有任何的效果。因爲我都能想象當時別人的表情，甚至是他人心裏在想些什麼，我腦還裏的這些情景一一浮現，真是羞死人了，我的臉變得通紅，爲了早點不在這裏丟人現眼，必須快點走，可是媽媽一點都沒有察覺到我心裏的波動，還在那裏和別人談話，根本沒有理我，當時我真想找一個洞躲進去，還好，好像她發現我有點不對，便離開了。
在以前，學校曾經掀起了無數的玩具風波，但是我都沒有參與其中，因爲我根本沒有，因爲家裏人那時對我比較嚴厲，就一直叫我學習，什麼玩具也不給我買。當同學在那裏大聲談論着玩具的玩法或別的什麼時，我都在一邊默默無言，我連插個嘴的機會都沒有，因爲我什麼都不懂，說實話，當時我真的有點恨我的家人……
不過現在回想，我真的要感謝我父母，多謝他們對我的付出。“寶寶”這個稱呼，每次都是他們發自內心的稱呼，一句話，就不知有着他們多少的愛，當時我真有點傻，沒有領會到母親和父親的愛，現在後悔還不算晚，現在要做的，便是儘自己的所能去回報他們。
六年級感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”我們唱着這首《感恩的心》留下了我們真誠的、感恩的、悔恨的……眼淚。
王立國老師給我們上了一節價值連城的課。讓我們學會感恩，學會立志。
有一個上四年級的小男孩，在一堂課上，居然坐在地上號啕大哭起來。這是怎麼一回事呢？讓我們一起去尋找答案吧。
原來這個小男孩的母親因患癌症而死亡。在這位母親臨終前，她把自己最放心不下的小兒子叫到牀前，奄奄一息的說：“媽媽要到一個很遠很遠的地方去‘出差’，那個地方叫——天堂！你要好好照顧自己，要是想媽媽，你就看看天上的星星，總會有一顆是媽媽的眼睛！”說完，這位媽媽就去世了！因此小男孩每天晚上都會數星星，在不知不覺中總會睡着。他不會，也不敢哭！因爲他聽說：向南天堂裏的人，如果哭了，在天堂裏的人就會痛、難受的。
而在這一天，老師讓他們寫一份信給自己的媽媽。當這個孩子聽到“媽媽”這種親切的稱呼時，想起了遠在天堂裏的媽媽，眼淚不由自主的掉下來了。他給媽媽寫了這樣的一封信：
媽媽，你在那裏過得好嗎？吃的好嗎？睡得好嗎？
媽媽！我想你了！我真的真的好想你啊！
每次晚上做夢我都會夢見您，您說：“您永遠都不會離開我的！”早上醒來，我都會跑到學校裏，興高采烈的對同學們說：“我也有媽媽了！媽媽說了‘他永遠都不會離開我的！’”可是，每當我晚上放學回家的時候，我只能看見你的遺照。我會抱着你的遺照躲在被窩裏偷偷的小聲的哭，我不能大聲哭，我不想讓你難受啊！
當老師將這封信讀給全班同學的時候，班裏的同學鴉雀無聲，可以聽到每個人的心跳。
還有一個小女孩，她是5。12汶川大地震中的倖存者。
在救生人員在廢墟中徘徊的時候，“救命！救命啊！”一個微弱的聲音在呼喚着，“救我，救救我啊！……”救生人員追隨者聲音倒了一地廢墟面前，扒開廢墟，發現了一個不到三歲的孩子，她的生命已經危在旦夕了！她吃力的說着：“救救我的爸爸媽媽——”救生人員將這個孩子送往去急救，又一次扒開了廢墟，看到了令在場的人流下眼淚的一幕：一位爸爸趴在地上，似於做俯臥撐的動作，在爸爸的背上扛着一些石頭；而一位媽媽在蹲着，用手舉起一堆石頭。在他們中間也就是最安全的地方，那裏躺着他們的女兒。那個女孩得救了，而他們的爸爸媽媽卻……
這個女孩是不幸的，也是幸運的，因爲她有一個愛她的爸爸媽媽。他的父母願意用自己的生命來把護自己的孩子。
天下的每對父母都是愛自己的孩子的。想想我們在玩耍的時候，父母在幹什麼；想想我們要買東西的時候，是誰給我們的錢；想想你在和家人賭氣不吃飯的時候，你的父母得多麼傷心啊！
我們應該學會感恩！
六年級感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，我就想起了我的媽媽……
在我四年級時，因貪戀手機、電腦遊戲，不但學習成績急速下滑，而且還把自己弄成了近視眼。老師曾多次找我談話，父母也多次與我談心，可我卻依然我行我素。一次數學測試，一向擅長數學的我纔打了62分。媽媽拿着卷子，語重心長地對我說：“兒子，你怎麼了，數學可是你的強項啊。你看看你的成績……”“我知道了！一天到晚就知道對我說學習、學習……，煩不煩啊？”說完，我便迅速地衝出了家門。
天空烏雲翻滾，天色黑得可怕。一道閃電劃過長空，豆大的雨點傾盆而下。我不停地向前奔跑，任由雨點打在身上，我不明白，我也不理解，爲什麼媽媽就只會讓我學習，爲什麼媽媽就只看重成績，卻一點也不關心我……
不知不覺，我就跑到了沿江公園。我癱坐在一旁的長椅，大口大口地喘着粗氣。這時，一位媽媽牽着一個小女孩的手從我的面前走過。這位媽媽害怕自己的女兒因淋到雨而着涼，便輕輕地脫下自己的外衣，披在了小女孩的身上，並用自己的雙手護住小女孩的頭，儘量不讓雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地對媽媽一笑，輕輕地說：“謝謝媽媽。”那位媽媽蒼白的臉上露出了燦爛的笑容。
眼前的情景竟是這麼熟悉，媽媽雨中爲我撐傘畫面歷歷在目。這時，我不禁羞愧萬分。一個小女孩都知道應該感恩父母，應該孝順父母，可我呢？不但頂撞了媽媽，還想離家出走。
我連忙向家的方向跑去，跑了沒多遠，一個熟悉的身影印入我眼中，媽媽正撐着傘站在我面前。我急忙跑過去抱住媽媽，哭着說：“媽媽，我錯了，我一定好好學習，考出好成績來報答您。”媽媽聽了，什麼也沒說，只是摸了摸我的頭，欣慰地笑了。
啊，媽媽，您對我的恩情我不能用語言來表達，那就讓我用優異的成績來報答您吧！
六年級感恩作文 篇5
在一間無人居住的房子的窗戶處，一隻不知名的鳥兒總是每日準時光顧。這是一隻蒼老的鳥兒，羽毛已經稀疏、灰黃，嘴巴被歲月打磨得失去了光澤，琥珀色的眼睛已變得渾濁。而它嘴上銜着的鮮花，水靈靈的，散發出怡人的芳香，和這鳥兒顯得很不般配。
房子窗口，或是放着一朵粉紅色的五月玫瑰，或是放着一支淨白的蘭花，或是放着一束冷豔的臘梅。雖然房子已無人居住，飽經風霜，屋頂搖搖欲墜，但鳥兒天天來到這兒，在老舊的窗櫺上放上鮮花，一年四季，天天如此，不曾斷過。
房子的主人是一位可愛善良的小女孩，幾年前，去了城市。而鳥兒適應不了城市的環境，只能呆在這裏，等待小姑娘的歸來。
離別那天，鳥兒記得，許多年前，也是這麼一個夜晚，天空中下着紛紛小雪，因爲辛苦搭成的鳥窩被貪玩的孩子們端走了，它在草叢中瑟瑟發抖。這時一雙汗津津、溫熱的小手輕輕托起了它，把它帶回了簡陋卻不乏生活氣息的小房子。翅膀上的冰霜被輕輕拂去，溫暖亮堂的壁爐邊，是小女孩白皙的面孔。而現在，小女孩的身影由大變小，與純潔的白色融合，直至消失。
從此，也是像現在一樣，鳥兒天天爲小女孩送花，和小女孩一起玩耍，爲小女孩送去山中的野果，和小女孩左右相伴。可快樂的日子並不長久，小女孩要去城市上學，鳥兒卻去不了。
鳥兒想到這兒，十分難受，要是自己是人該多好！要是城市的環境能好一點該多好！要是小女孩留下該多好！鳥兒已是風燭殘年，在寒風的阻力下努力飛翔，生命的火光似乎快要黯淡了，正在一寸一寸下降着。此時此刻，鳥兒多麼想見一見女孩，昔日樂於助人的女孩。
它爲女孩送去最後一支花，那是一支純白的康乃馨，它的花語是：純潔的友誼、真情、信念。在鳥兒傷感失望之時，奇蹟發生了，在它把花放在窗櫺上的一霎那，它瞬間被一道白光所籠罩，良久，走出一個人來……原來，鳥兒的花朵裏蘊含着它對小女孩的感恩之情，天天的感恩凝聚起來，使鳥兒達成了夢想，走向城市尋找女孩……
六年級感恩作文 篇6
我們的身邊總有一個人在默默地爲我們付出。
是她，帶我們來的這個美妙有奇幻的世界，是她，在我們一歲的時候精心的照料我們，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們三歲的時候爲我們梳妝打扮，而我們卻穿着媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍，又是她，在我們七歲的時候送我們去上學，而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳，還是她，在你成年的時候，她又忙着幫你操辦婚事，她就是你的那可敬可愛的母親。
在我們中年的時候，我們會顧及到自己的`家庭、自己的孩子，可是你有沒有想過自己的母親，她的臉上已經佈滿了皺紋，她的頭髮就像一朵碩大的蒲公英，那時候她已漸漸衰老，當她悄悄離我們而去時，你纔會想起你欠她的太多太多了，可是已經晚了。
正因爲這樣我們更應該感恩母親，也許母親需要的並不是多麼昂貴的禮物，而是你我們的一句溫馨的話語和你的佳績，每當我們要去上學的時候對母親說一聲：“媽媽，我去上學了。”放學回家時對媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”
母愛是偉大的，母愛是無私的，從現在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。
六年級感恩作文 篇7
“哈哈哈哈……”是哪裏笑得那麼歡啊，原來是五(7)班的大課間呢!
一下課，我、包靈、陳庭雅、許曉倩、趙新燁一起在玩——石頭、剪刀、布+真心話大冒險，這遊戲不知道是誰先想出來的。
“石頭剪刀布”大家同說着。哈哈，我和許曉倩是布，其他全是石頭，運氣讓我贏了一把。“大冒險、大冒險、大冒險”大家怎麼只說大冒險，許曉倩說：“遊戲發明者規定只有大冒險。”“啊……”我叫了起來，還沒等我說完，許曉倩就“下達命令”公主抱朱浩翔，被莫名其妙抱起來的朱浩翔完全蒙了。
“石頭剪刀布”我和包靈、趙新燁出剪刀，陳庭雅、許曉倩出石頭。唉，看來不能太得意。
課間快樂，趣事多多。
六年級感恩作文 篇8
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！
人們常說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻着她的光芒；是遼闊的海洋，坦露着寬廣的胸懷；是一片肥沃的土地，哺育着兒女茁壯成長。當我呱呱墜地時，她便用溫暖的大手，把弱小的我抱在懷裏；每當我學會喊她一聲“媽媽”時，她哭了，那是激動的淚水，那是驕傲的淚水。
記得有一次，是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場。回來時，颳起了大風，我被凍得瑟瑟發抖，媽媽看見了，不顧自身的寒冷，把身上僅有的一件外套披在了我身上。讓我不再寒冷，但是，她卻飽受着刺骨寒風的吹襲，一聲接着一聲地打着噴嚏。回家後，她還來不及給自己多加外套，就馬上走進廚房做晚飯。晚上，我在寫作業時，她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時，我流下了激動的眼淚，並說：“媽媽！你感冒了，就多穿一件衣服吧，別凍壞了身體。”媽媽聽了，親切地說：“孩子，快把這杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡覺，媽媽自己會注意的。”我回了一聲：“媽媽，我會聽你的！”但我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來，看見媽媽還在批改着學生的作業，看着媽媽伏案工作的樣子，那柔弱的身軀，憔悴的臉，讓我感到一陣心酸。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊！媽媽給我的愛何止是一次兩次？媽媽的愛是永無止境的，但我們作爲兒女又能報答多少呢？就像惠特曼所說的一樣：全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極爲純真的赤子之心。
