六年級寫景作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的六年級寫景作文，希望能夠幫助到大家。
六年級寫景作文1
綠色，在我們的眼中十分常見的莫過於植物了，葉子是最可體現綠色之情懷的了。
海南的綠，是清澈動人的。葉片上面沒有絨毛，沒有剪影，也沒有灰塵。紫外線投下的光圈在那平滑、柔嫩的葉片上無痕的綻開，欣賞它那活躍的波折光曲，幻化出一片片耀眼的金光，它讓你在幻想中陶醉出與大海一樣的激情！亦真亦幻，平亦無暇。海南的綠之鮮亮。
成都的綠，是惆悵朦朧的。烏黑卻不陰惡的積雲下，那模糊落地而不見聲的牛毛細雨，把思怨情愁幽幽地引入那點滴的綠。花不見色而謝，葉不婆娑佇立於蒼茫之間。綠山如雲霧，一飄而無，溪水如白練，揮灑於盡，一種憂傷悲悽之美，在那雨裏綠蔭處。
錦城的綠，是滄桑浮沉的。撥開那一層層暗色的灰塵，觸動那僅有的黯淡的綠，它如同那滄桑的歷史封塵，將純真浸沒。如同長城足下的坎坷，默默地，用青春去迎來那暮時的枯零。奉獻深沉之美，點綴灰色城市的一抹暗綠。
綠色之改變，是風塵之影響，也是自然之輪迴，綠色同人間。從小到大，細緻感受綠色，從精神中昇華吧！
六年級寫景作文2
四月底的春假，在牛通社組織下，四十多個小牛牛一起參加了這次天台鄉村之旅。
剛出發，牛牛們在車上就睡倒一片。可是一到目的地，都變得生龍活虎起來，本來素不相識的同學彷彿成了多年老友，讓原本沒有熟人陪伴的我，一下就放鬆了。
第一站是天台村，周圍的環境與杭州大不同，空氣中沒有霧霾這個大壞蛋，地上也沒有城市裏那麼多丟棄的垃圾，每一條道路兩旁都有乖乖的小草聽大樹講故事，你看他們還不時點點頭呢!旁邊的河裏還有一羣羣錦鯉簇擁着，彷彿在歡迎我們的到來。
安排好房間後，我們開始了串門，大家一起玩耍。很快天黑下來，星星變得明亮了，一閃一閃地眨眼，不像在杭州，經常夜空中只有月亮姐姐一個人在發呆。
在月光的照耀下，魚兒在水中更美了，紅色或者金色身影在銀波中游曵，這一刻連我的心都彷彿盪漾起來。第二天，我和朋友們就向天台山出發了。一上山，迎面就是“天下第一”，當我們還在想天下第一是什麼，就看到了橫跨兩山的吊橋和氣勢磅礴的瀑布。在山頂上看山下的村莊清閒自然，讓我不禁想起一首詩：“山氣日夕佳，飛鳥相與近”。
下山，我們去了塗鴉村，運氣很好的我們找到了一面沒有作品的牆壁，大家嘻嘻哈哈拿起畫筆，留下我們的色彩。這是我第一次離開爸爸媽媽的遠遊，居然一點都沒有緊張和害怕，而且還喜歡上這種活動。多希望以後常和小牛牛一起出遊啊!
六年級寫景作文3
我喜歡夕陽、明月、繁星……這些美麗的景色。但深深把我吸引住的卻是那變化莫測的晚霞。每天吃完晚飯，我都會到小花園裏散散步，欣賞着傍晚的晚霞。
我仰望天空，忽然，在天邊出現了一道紅霞，紅霞的範圍慢慢擴大，不一會兒，便染紅了整個天空。我全神貫注地望着，天空中的彩雲一下子變成了一匹英俊的千里馬，它飛快地在天上飛奔着，它跑着跑着，不知不覺地就變成了一頭兇猛無比的大獅子，它在天空中大聲地豪叫着……
快看！那裏出現了一位美麗無比的仙女，她擺動着雙手，扭動着身體，跳起了優美的舞蹈，她的舞姿真是太美，太迷人了！還沒等我欣賞完，她便慢慢地消失了。這時，天空中出現了一座座險峻的山峯，危峯兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。忽然，天空中“塵土”飛揚，就在你眨眼的一瞬間，天空的彩雲居然變成了一隻只美麗而又可愛的和平鴿，它們展開翅膀，一起飛向遠方……
後來，天空的紅雲漸漸變成了粉紅色，然後又變成了紫色，最後它們全部都消失了。啊！真是一場精彩的“演出”啊！這是大自然的傑作，大自然，你是多麼的神奇，多麼的有趣，你創造的美真是不計其數呀！
六年級寫景作文4
又是一年春風起，萬紫千紅總是春。
三月，這個醉人的季節，我們去探望春天的花兒開了沒；探望樹兒綠了沒；探望鳥兒飛來了沒，探望萬物，甦醒了沒。
陽光很燦爛，樹葉間輕巧的丟下幾縷金絲，鮮嫩的葉子在搖擺肢體上的生機，一切都抒情着春的活力，一切都釋放出準的喜悅。
我們徒步走到遙遠的目的地，我已聞到一股春的氣息，接下來的夥伴們一起分享“戰利品”於是，我把這些“消滅”以後，想找一找春的慾望，我走進叢林深處，鳥兒們被我的到來受到了驚嚇，結束了剛纔的舞蹈，換了另一個枝頭高歌；我繼續向前走，愈發現樹兒格外綠格外奪人眼球，鑽縫間又有幾片葉子轉巧的飄下，陽光落下成爲樹一半的陰影，我朝太陽望去，發現它格外的刺眼，也許是春在催促中吧！我轉頭望回走，又見有一些花兒的手舞足蹈，高興極了，對我的熱情嗎？也許吧，春就是那樣直爽乾脆，不想太多，我聽見了我們同學叫喊我的聲音，叫我快點，我於是來不及再欣賞這些美景，向着同學們的方向走去，到了人潮洶涌的地方，我赫然發現，我在尋的春天不就是同學們嗎？他們更綻放出了春的活力啊，沒有春的婀娜多姿，也有春的朝氣迷人呀！他們健康、活潑、向上、陽光，多麼像春天啊！
太陽如花兒一樣盡情開放。
多麼美麗！
六年級寫景作文5
北風呼嘯，傳來了的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖，善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖，這讓姑娘氣憤不已。
呼……呼……，大地驚醒了，咦，我的綠色衣服什麼時候變成白色的了？這句話驚醒了正在熟睡的人們，就這樣人們就開始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。
一個人走在原本綠色的充滿勃勃生機的森林中，卻很害怕。因爲這一切都變了，除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹木，不過他並沒有應樹木的倒下而停下腳步，他又開始了尋衣之旅。
這次他來到了一個空曠的田野上，他走了很長時間的路，氣喘吁吁，沒有注意眼前這冰天雪地的景象，因爲他口渴了，就直接來到了河邊用手捧起了水，在這一瞬間，他的手好像被針刺了一樣，他就立即把手放進了自己的衣服裏，這樣他纔好過一點，就在這時，他發現了與前面完全相似的情景漫天的雪花，土地被雪覆蓋，樹木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進一步加重。
不過當他接受了知識的薰陶之後他就知道了：碧綠的衣服一直穿在大地身上，只不過因爲天的來臨又增加了一件衣服。
天是寒冷的，天會給大地穿上雪白的棉襖，天的寒冷會使湖水結冰。天真奇妙，你喜歡天嗎？
六年級寫景作文6
我家附近有一片樹林，小時候我總是在哪裏玩耍，陰涼舒適的環境總是讓我身陷其中。
說是一片樹林，倒不如說是一個公園。它周圍沒有圍牆，與居民樓過渡的是一片綠油油鬱鬱蔥蔥的草坪，小草在陽光下曉得格外的翠綠，也許接受了陽光的照耀，瘋長起來格外厲害，長得非常的高。在草坪的盡頭，陸陸續續開始有些樹木。一開始稀稀疏疏，漸漸的開始成蔭，其中有很多樹種，但大多都是長着細細尖尖葉子的樹。地上鋪滿了厚厚的落葉，一片泥土的顏色，然而葉子的綠有顯現了生機。偶爾有些覓食的鳥兒在落葉上停留，不停的蹦跳，更讓我有了一份閒玩的樂趣。
樹下很涼快，我總是在兩樹之間吊個吊牀躺在上面睡個午覺，又或是與小夥伴們在樹林間嬉戲打鬧，很是趣味。
在樹林盡頭的南邊，有個池塘，可能是專門設計的小水塘吧，但長年沒有人清理，湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天，場面更是壯觀，滿池的荷葉，碧綠碧綠，從中再點綴幾多嬌嫩欲滴的荷花，煞是好看。有時候，天氣爽朗時還會有幾隻低飛的蜻蜓，從荷花與荷葉間來回穿梭，嬉戲於池間。我也會加入其中，赤裸着雙腳，與同伴打水仗，透過陽光，總是能看到一道彩虹。
小樹林是我兒時的回憶，也是我現在解壓的方式，每當進去後，總有種不得不靜下心來的神奇感覺，再加上微風吹過後夾雜泥土和荷香的氣味，很快變忘卻了煩惱，重新省視自我。
六年級寫景作文7
我愛去的地方是青島即墨市的一個小漁村，因爲那裏的景色很美。
去年國慶節那天，我們顛簸了八九個小時纔到了田橫島。我看到了一望無際的大海，海鷗在海面上自由的飛翔。
早晨，我早早的起來到海邊看日出，海水已經退潮了，一大片海面都露出了沙土。這個時候，沙土裏可有許多的“寶貝”呢。我和姐姐提着小桶在沙土裏找了起來。我發現了一個大海星，它的樣子就是一個五角星，外表是黃紫相間的顏色。我拿起它，它的背面是一層觸角，每個觸角都拼命掙扎着，我再往前走又發現了不同顏色的海星。如獲至寶般把它們放進小桶，我覺得它們長得太漂亮了，決定把它們拿回去曬乾。姐姐在小石頭下面發現了一隻橫行霸道的小螃蟹，由於被發現驚恐的逃跑了。我們還找到了像懶羊羊頭上的大屎堆一樣的貝殼，漂亮極了，它們有不同的旋紋，好像藏着許多故事。
中午，我吃完飯，又坐在海邊欣賞這美景，這時我看見海水又回來了。從遠處看，許多小漁船滿載而歸了。等小船靠近岸邊時，從他們那喜悅的表情就知道一定捕捉了不少海鮮。他們推着小推車，上面放着大塑料桶，裏邊有活蹦亂跳的皮皮蝦和張牙舞爪的墨斗魚。這可是我原來從沒見過的，他們急匆匆地去市場做交易，因爲他們靠打魚爲生。這裏的海鮮即新鮮又便宜，所以漁民們賣的很暢銷。
因爲我特別喜歡田橫島，所以今年國慶節我們又去了一次，那裏的景色依舊很美。
六年級寫景作文8
天，漸漸陰了，吹起風來。不禁，我想起了秋雨。
秋雨，不像春雨的綿綿柔情，不像夏雨的放蕩不羈，不像冬雨的冰咧刺骨，卻別有一種摸不透的感覺，秋雨伴着涼風，讓人不住地哆嗦，但是透出的那股綿柔。卻間人淡淡憂傷，秋雨本着暖意，卻被冷風與冷眼掃得一干而淨，秋，其實是懷念春的，她原本想盡可能地保留春雨的纖細，春雨的柔情，春雨的溫暖，但她身邊的冬造就了她纖柔卻冰咧的個性，秋雨的內心是春雨，不要看她給予人的感覺總是冰冷與痛苦的，其實她和春雨的本質沒有區別——只因爲她是冬的前奏。
都說春與秋同爲過渡的季節，是轉換夏與冬的，但春雨與秋雨卻截然不同，春雨的單純和柔情預示着溫暖，而秋雨卻用纖柔與冰冷的對比給人帶來憂傷。
秋其實就是另一個春，是春經歷滄桑後的真實寫照，秋雨也一樣——從春的純白美好，到夏的青春年少，卻被冷冷地打擊，仍在掙扎回憶青春似的美好的過去。但她仍絲毫不改春雨的纖細，盼着，盼着，盼着能夠熬過冬，迎來春。
我愛秋雨，不是因爲她的可憐，不是因爲她的無助，而是我欣賞她，讚美她的堅強與憧憬。
沒錯，最後，她做到了，她熬過了嚴寒的冬，迎來了另一個春雨的季節，春，當然，秋雨也成爲了春雨，一直堅守着堅定的信念。
隱隱，我透過雨幕，看到了秋的微笑……
六年級寫景作文9
雪悄悄的下了，告訴人們冬天來了。雪花在空中舞臺上盡情的跳舞，迎接冬爺爺的到來。風兒伴着雪花飛舞，送來了冬爺爺的笑聲。大地換上了白棉襖，人們踏着雪的旋律，前往回家的路上……
因爲雪太大學校放了假。回到家我放下書包去找朋友。在路上雪很厚很滑我找了一條路小心翼翼的走着。沒想到，在對面走來一位老奶奶，路很窄勉強可以讓一個人通過，我慌了手腳，她說：“你先走吧！”聽了這一句話我紅着臉低聲說到：“您先走吧！”說着站在雪裏示意讓她過去，她不肯，在兩人的爭持下我站了上風，她過去了還不停的說：“好孩子呀！……”聽了這句話我心裏比吃了蜜還甜。到了同學家，見她媽媽在門口推着小車好像很吃力的樣子，我也過不去，就擠在前面幫她拉了上來。她對我笑了笑。我心裏好開心！
和朋友商量好去佳蒙家玩，結果佳蒙不玩真掃興！我們只好走了。走在寂靜的街上好無聊，走到街頭見到了一個青年揹着一筐白菜，不一會兒，一個白菜掉了下來我連忙幫他撿起來小學生作文，他接過白菜說：“小姑娘，真好！”我好開心，把所有的煩惱都忘記了……
雪還在下着，風兒好像在讚揚我，雪花在對我微笑，雪越下越大了！
六年級寫景作文10
“春天在哪裏呀！春天在哪裏，春天在小朋友的眼睛裏……”“咕咕咕……咕咕咕……”隨着小朋友和布穀鳥的歡樂的歌聲，我們便知道春天將要來臨了！
“轟隆隆……轟隆隆……”又隨着春雨的呼喚，我們知道春天已經來臨了！
春天到了，草地上開滿了許多五彩繽紛的鮮花，也就自然少不了春雨的份啦！淘氣、頑皮的春雨給大地帶來了無窮無盡的喜悅和幸福。
淘氣的春雨把河面當成了畫板，在河面上畫圈圈；把河當成了游泳池，在裏面游泳；把河面當成了滑冰場，在上面滑冰！
淘氣的春雨把柳條當成滑滑梯，在上面玩；把柳條當成盪鞦韆，在上面蕩；把柳條當成鋼絲，在上面走！
淘氣的春雨蹦蹦跳跳地，不一會兒，就跑到了花園。
花園中的花朵們看見春雨來了，全部都迫不及待地張開花瓣，準備接受這盼望已久的洗禮！
淘氣的春雨又到了鄉村的田地裏，農民伯伯微笑地看着春雨，心中也放下了一塊沉重的石頭。春雨也歡樂的下降到田地裏，讓田地不再幹裂，讓麥子、稻子長得更好，長的更多……
春天，春天就是四季中最美的一個季節，俗話說得好：“一年之計在於春”這句話說明了所有的東西都要在春天準備好、完成好！春天也是發生奇蹟的開始！
六年級寫景作文11
日出時大自然中的偉大奇觀，如果說夕陽西下像個小姑娘，那麼旭日東昇就可以算是一個大仙女了！總之，日出是非常的漂亮。
有次我去海邊，爲了看日出，我早上五點多起牀，揉着朦朧的眼睛，跟毛絨小兔子坐在海邊上。
東方的地平線上，漸漸處出現了一抹魚肚白，無數雙眼睛開始盯着那兒，眨眼間又變成成了粉紅色，天上的雲彩越來越少，都向四周散開，突然透出一派紅光，慢慢拉長，閃爍在海水之中，波光明滅……
湛藍的天空中，萬里無雲，絢麗的朝霞點綴着湛藍的天空，讓天空更加美麗。
蔚藍色的大海及湛藍色的天空，都被月出的朝霞點綴的美美噠。
忽然，不知是誰說了一句："太陽出來啦！！！“我立刻嚴肅了起來，焦急的等待着太陽的到來……
太陽的上班臉出現在海邊的另一角，我激動起來，眼睛目不轉睛的盯着另一邊。
上升……上升……上升……太陽徐徐上升！！！
他的每一次上升都在使我的心臟“鋪通”的跳動，太陽出來了！太陽出來了！太陽出來了！
我們激動的跳了起來！
日出真美呀！你的美是宛如天仙一般的美，你的美是無人能及的美，你的美，是震撼人心的美：我愛你美麗的日出！
六年級寫景作文12
我心中一直構想着一幅美麗的畫卷：
夕陽西下時，把海水染成了紅色，大海反射着太陽的餘暉又像是鍍了一層金子，大海的波浪輕輕搖着浮在水面上的小船，一羣海鷗身披金蓑衣飛向遠方，在最後的半輪紅日的映照下整齊地飛行，越飛越遠…….
岸邊，一棵棵高大的椰樹，沐浴着金光；遠處，一座宏偉的城堡依海而建，岸邊一塊岩石上坐着美麗的人魚公主。天上，雲被染成了深紅色、粉紅色、紫色、橘色……顏色多得數都數不過來。在雲的映襯下，一爲戴着白色巫師帽，穿着白色長裙的女巫坐在飛天掃帚上，注視着這美麗無比的景色。
海水、夕陽、彩雲、城堡、小船、海鷗組成的美景相映成趣，而人魚公主和女巫正是欣賞這景色的人。我曾不止一次地幻想，我就是那個女巫或是那個人魚公主…….可我不是，因此我就失去了真正感受那驚心動魄的.美景的機會。但這不一定，因爲這是我幻想的美麗景色，那種沒有人可以理解。那是一種令人心潮澎湃的景色；一種令人心曠神怡的景色；一種令我感到無限自由的景色。它是美麗的、動人的、自由的，令人無法忘懷的。在我心中它勝過任何一個美景，因爲讓人充滿遐想。這只是個夢，一個美麗的夢，它雖不能實現，卻又似近在咫尺，讓我向往。
我心中最美的美景，我憧憬的地方，充滿詩意。是我心中閃爍着的最耀眼的一顆星!
六年級寫景作文13
週日，天氣晴朗、萬里無雲，是個春遊的好機會。於是，媽媽叫上我一起去春遊梅園。真是一場說走就走的春遊，我們坐上地鐵，向梅園駛去。
到了梅園，門口一塊巨大的石頭上刻着一個大大的“梅”字，深深印入眼簾。
我們隨着人羣來到了一片梅林。雖然這時的梅花開得不如早春旺盛，但同樣也能散發出淡淡的清香。那些晚梅，有的還是花骨朵兒，像害羞的小姑娘，任憑春風千呼萬喚也不出來;有的纔剛剛展開了幾片花瓣兒，像個謹慎的乖小孩，展開一點就環顧一下四周;有的全展開了花瓣，像個開朗豪放的小淘氣，綻開笑臉對春姑娘問好;有的已凋謝，像隨風飛舞的蝴蝶，慢慢地飛向大地的懷抱......
穿過梅林，踩過石頭小溪，一片五彩繽紛的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑過去，哇!原來是一大片的鬱金香。遠看，那粉的好像一片彩霞;紅的恰似一團火焰;藍的彷彿一顆水晶;黃的宛如一片金子......近看，鬱金香的花瓣連在一起像個酒杯，在花瓣底部，有一點點黑色，惟妙惟肖地形成了一顆六角星。最美的就是那雙色鬱金香，有紅黃相間的，有紫藍相間的，有黑白相間的......可以在一朵花中盡情體驗兩種色彩互相相間的美麗。
我們還去了開原寺、讀書處、天心臺、洗心泉等，看到了榮德生銅像......一處處的美景，使我們沉醉，讓我們流連忘返。
時光匆匆，夕陽西下，到我們該回家的時候了。我只能依依不捨地踏上了回家之路。
六年級寫景作文14
初冬，萬物都靜了。但是，聽，那冬天的風呼呼地吹過落葉，響起一陣陣“嘩嘩”聲；聽，操場上，孩子們的歡聲笑語，隱隱約約傳進我們家裏。白天，人們踩着黃葉，你是否聽見了什麼？夜晚，當你望見煙花，你是否又聽見了什麼？冬天，也不是那麼寂靜，那麼憂傷的。
當你看到銀杏葉已經全部落光時，你是否搖過頭、嘆過氣？我不會，我知道它在爲明年春天做準備，用落葉的方式期待春天。
你有沒有發現，合歡長新葉子了？它們在冬天發芽，慢慢地期待着春天。它們知道，冬天已經來了，春天還會遠嗎？
你是否覺得冬天很冷，人們都縮頭縮腦的，一點也沒意思？我可不會這麼想。聽，“答答答”“答答答”，這是什麼身影？這是一個愛運動的叔叔，在小區裏飛快地跳繩。“咔嚓”“咔嚓”，這又是什麼聲音？一位“拍客”從我身邊走過，我才知道了這聲音的來歷。冬天裏，人們依然熱愛着生活。
你有沒有仔細觀察過初冬？毛毛蟲在樹枝上睡覺，落葉飄過你的頭頂，小鳥尖叫着從天空掠過，桂花樹結了果，松鼠出來找東西吃……真的，冬天已經來了，春天還會遠嗎？
對呀，春天還會遠嗎？
六年級寫景作文15
下午，我悠哉遊哉的走在回家的路上。在一個機緣巧合之下，找到了一個“世外杏林”。
那是在我家旁。那時，一陣清風徐徐吹來。那風中，竟有絲若有若無，淡淡的清香，好久沒有沒有聞到過這麼好聞的香味了。在城市裏，空氣裏全都是那些金屬，汽車尾氣的氣味，令人生厭。我沿着那股香味扭頭望去，那是一片林子，開着白色與粉色的花。
我找了一條小路繞進去。漸漸的，看清楚了，那是杏花，白色的是已經盛放的，花瓣間，探出一根根金黃的花蕊。而粉色的的杏花正含苞待放。我仰頭望向高處，太陽光從密密麻麻的頁層與花朵間只落在地上一些疏疏落落的影。在這裏，花的味道最濃。我貪婪的吸食着杏花香味，恨不得將其全部吸入肺腑之中。我在林子裏慢慢渡步，忽然感覺眼角處多了一對白物轉眼望去。我不禁被嚇了一大跳，因爲......
我望向那堆白色，不，準確來說，那是...一處...墓...地，不得不說我原本的大好心情被一掃而空。我離人的安息之地只有三步之遙，見到此景我加快腳步離開了哪裏。這是對死者的尊敬。
我驚歎，驚歎於這"世外杏園"竟如此美麗，驚歎於自己這麼多年才發現這個杏園。希望她永遠永遠不被那鬧市所污染，希望她永遠永遠都那麼寧靜，受人們的保護。
