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關於六年級畢業作文彙編五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的六年級畢業作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級畢業作文彙編五篇

六年級畢業作文 篇1

小學前五年的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事,直到看到作業本上6年級5班六個大字,我知道,我,該讀六年級了。

六年級,像一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我,要長大了!要成爲弟弟妹妹的榜樣了!光陰似箭,日月如梭,一切,我都還沒有準備好,就來得這般突然,讓人驚喜,又使人擔憂。

望着畢業了的學哥學姐分離時的不捨,我心裏閃過一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會有很多,我們也離得不遠了!

以前,就像《不說再見》裏唱的的“入學時想着畢業,畢業卻因爲失去友誼而失眠”一樣,天天幻想着快點長大,快點成爲六年級的大哥哥。等這一刻來了,卻又不想再長大。面臨升學考試,與好友分別……種種困難等待着我。

但是,現實是必須接受的。暑假裏,不能再像以前那樣撒歡般地遊戲。要好好收收心,面臨開學的摸底考,要好好準備,發揮出真實水平。開學的摸底考,就像一場戰爭,同學間,既是隊友,又是對手,互不相讓,爭搶着取得好成績。

俗話說得好,長江後浪推前浪。我一定要超過以前的哥哥姐姐,好好學習,爭取考個好成績。誰不知道六年級不好過。誰不知道,六年級是畢業班了。誰不知道,六年級就要舍下很多玩耍的時間,去認真學習了。

六年級畢業作文 篇2

我們在記憶的長河裏奔跑,在那裏,實現永遠是那樣的狹窄,永遠不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長,享受着快樂的時光,經歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀着母親那溫暖的懷抱。

自從踏進了“知識的殿堂”後,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對我們的愛護和養育之情是不可能報答完的,做子女的只能夠讓父母享受後半生的幸福和快樂,所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂……

小時候,爺爺教會我寫字,教會我騎自行車,教會我爬樹等本領。爸爸教會我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過隨意,要認認真真地學等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時安慰我,在我沮喪時鼓勵我……我覺得我的童年充滿了樂趣。

可是,時間流逝得太快了,一眨眼,就過了十二年了。馬上就要面臨和同學們分離的一天,也就是小學畢業的一天。我覺得那一天將會是我們人生的一個轉折點,也許會讓我們懂得更多,學會更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現在的每一天,可是,面臨着升中考,我們卻無比的緊張自己的成績,作業當然也會隨着年齡而增加。

每當我聽到《不想長大》這一首歌,我就想逃避時間,不想讓時間使我們的童年就這樣過去了,不想面臨那麼多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學和老師分開,更不願意和我的母校分開。

如果時間可以重來或停止,我們一定不會再同學之間不愉快的事情,一定會好好地珍惜同學之間的友誼,一定會好好學習,團結友愛。可是,時間已經過去了,不可能再有挽回的機會。我現在很後悔,如果當初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會害怕剩下的時間不足夠了。同學們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對這一切,這不能怨誰,這能埋怨當年我們的無知和互相不信任的心態。我希望在剩下的時光裏,我們能夠補回自己覺得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費了六年的時間。

同學們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級的時候,我們是多麼的無知啊,回憶起一年級的所作所爲,我覺得實在是不應該啊!

我們即將分別到不同的中學。我很傷心,很難過,但是,這是每個人註定要經歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學之間的那些開心的時光。最後,送給六年級的同學一句話:珍惜,會讓一切變得美好!

我愛我們六年級的同學們!是你們讓我不斷地成長,讓我學會堅強,讓我學會勇敢,還讓我學會了做事一定要有自信心。現在,我將成爲一個堅不可摧的人了!感謝陪我度過六年的同學!

六年級畢業作文 篇3

這個學期是多麼令人難忘,因爲這是一年一度的畢業季。

以前都是我看着高年級的學生畢業,可今年,卻是我們的畢業季,這是要和同學,朋友分離嗎?我們一個個身穿整潔的校服,打扮得整整齊齊,像素質高的學生。我們全班拍了一張畢業照,照片上的學生們是多麼的活潑可愛,臉上帶有甜甜的微笑,平常都沒見過,都是狂笑,大概是要分離,想給大家一個好印象吧!

照完相過後,同學們排着整整齊齊的隊,走到教室,可一到教室便不是我想象的那樣,我以爲大家會狂笑,聊着以前的事。可並不是我想象的那樣,全班都扒在桌面上痛哭。想到要和朋友分離了,我也默默流下了淚。

這時,幾個身穿工作服的老師走進教室, 怎麼?老師也紅着眼睛,我想老師也不想分離吧!"咳咳,大家不要難過,這次分離是讓你們學會成長,其實……"說到這,老師的淚流了下來,她用紙巾擦了擦又說:"其實大家不用爲這次分離而傷心,難過,我們想點開心的,想以後的某一天,我們還能像老朋友一樣,一樣開開心心的。"老師嘴裏微笑,眼睛卻流着鹹鹹的淚水。

等老師說完話後,我的好朋友走過我這也來,老師也走過來,坐在我同桌的位置上,撫摸着我們的臉,說:"你們開開心心的走進初中大門,不要傷心,以後還會相見。"說完,我們一把抱住老師,流下了淚,老師也流下了淚,那一滴一滴的淚水落在我們的頭髮上。

這是一個最美好,最漫長的時光,這個時光,值得我們去留念。我愛這個時光,不管它多漫長,多短暫,它都值得我去留念,它是一個美好的時光。

六年級畢業作文 篇4

6年,這個數字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下6年前你想的那些,這時你會覺得6年只是一會兒工夫的事。你也會不由得想起這6年裏都做了些什麼事情。

在我入學時,也就是6年前我說過這樣一句話:“我要在這學校待6年啊!誰能待得下呀!”6年後我再想起這句話時。,卻總覺得捨不得離開這所學校!在這兒和老師同學生活了6年,感情在不知不覺中建立起來了。

現在我也是六年級快畢業的學生了,總感覺6年中沒做什麼就過去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業了,我們怎能捨得分開呢?離別時都會有些捨不得,但這無法逃避。反過來想,畢業並不代表着永遠不會再見面,更不代表着在小學期間交的朋友會全都失去,不是這樣的,我們只是暫時的分開,分開是爲了更好地成長,我們會再見的,朋友永遠都會使朋友的,而且到了新的學校我們會交到更多的朋友。

小學一定會畢業的,即將變成中學生的我們,此事先不要忙着難過,還是好好計劃一下未來幾年要怎麼度過吧,怎麼才能不虛度光陰,讓自己變得更加優秀,將來見面的時候纔會更加的美好。

讓我們打起精神來,在中學留下輝煌的成績吧!

六年級畢業作文 篇5

六年前的我,就像一個剛剛站穩的小鳥,在爸爸媽媽的大手下蹣跚着走進了琅小。

踩在那青綠色的操場上,欣賞着一座座小花壇,一棵棵大樹和一間間嶄新的教室,剎那間,我感受到了琅小的溫暖。在和父母說再見時,急得都要哭出來的'我猶豫走進了班級,膽小的我不敢擡頭看老師。我很害怕,沒有父母的手來扶着,讓我很不適應。而六年後,我就像一個挺胸擡頭的雛鷹,在與老師道別後我走出了琅小這座大門,含淚和同學說再見後離開了母校的懷抱。雖然離別讓我十分悲傷,但是我很高興,因爲今天的我沒有父母的手來扶着也能獨立走進中學的大門。

因爲我終於畢業了,我成爲了一名中學生了,回顧過去的六年,最讓我記憶深刻的,只有一句話:我的母校很溫暖今天,我再想起六年前的那些隨風而去的往事,總覺得一切就發生在昨晚也消失在昨晚,我還甚至感覺到昨天,一起在畢業考場上筆走如飛的我們全神貫注的答卷。那可算是我們這六年來最重要的一次考試了。那三天,我們都在複習卷中努力奮鬥。早上六點多鐘就起牀,晚上不到十一點絕對不入睡。因爲總有一個信念在指使着我們:就堅持這一個月,因爲只要我們奮鬥這一個月,換來的就是雙倍的愉快。

考試的那一天,我們每個同學的眼裏散發的都是對畢業考試的期待,與毫不畏懼的力量。也就是這些才讓我們有勇氣堅持下去。當試卷發下來的時候,班上靜的如同傍晚的林場。耳邊只有鋼筆的“沙沙”聲和翻試卷的“嘩嘩”聲,也就是這兩種聲音,激發了我們的閱卷速度,緊張中帶着節奏,煩亂中帶有輕鬆。最終那決定一切的成績證實了我們六年來辛勤的汗水,心血與智慧的真正價值。看着成績報告單上的一個個“優”字,心中比中彩票還要高興。因爲在這一個個簡單的“優”字中,包含了老師多少嘔心瀝血的教誨,爲了我們甚至放棄自己的休息時間來輔導我們的功課。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”也只有老師,纔會付出如此的代價!畢業考試的結束後,接踵而來的便是千鈞一髮的小升初,我們都在爲理想的中學做奮鬥。可以說這一年,是飽經了汗水的一年。我們在奮鬥,因爲在這種關頭,一失足便成千古”恨”。

這一年,我們過得很刺激,過得很愉快。當然,六年來,有緊張的奮鬥就有快樂的活動。在琅小,有辛苦也有愉快,最令我記憶深刻的莫非我們最具特色的活動了:詩韻中秋,槐香五月,排球月,科技月,讀書節……各式各樣的活動讓我們在緊張中也會舒展眉頭,放鬆身心。詩韻中秋那一天,我和幾位同學們一起朗誦,我們大家在一起欣賞着幻燈片,看着同學們別具一格的表演。槐香五月這一天,我們各個興高采烈,班上更是熱熱鬧鬧,我們採摘槐花,欣賞槐花,甚至還烹調槐花飯呢!柴米油鹽,鍋碗瓢盆,瓶瓶罐罐,班上充滿了槐花的芳香。甚至還招來兩隻小蜜蜂。那一天我們不僅飽餐一頓,還都親手實踐。在快樂中受益,在收益中學習。要是再說說咱們琅小獨一無二的排球月,那更是令人心潮澎湃。七個班的運動員們互相競爭切磋,留下來的隊伍再一次和對手較量。賽場上,隊員們揮灑着汗水。臺下,同學們大聲爲自己班加油助威。我們在臺下看的激烈,隊員們在臺上打得熱烈。一個個精彩的發球,更是讓比賽充滿了激情。

我們在琅小生活了六年,每一年都有着非同一般的喜怒哀樂,每一天都過得那麼充實,仔細想想甚至覺得昨天又有幾個男生又閒着無聊捉弄女同學而被女同學追着打,又有幾個同學作業忘記帶而被老師教育。我怎麼也忘記不了六年來手足情深的同學們,六年來含辛茹苦教導我們的老師。昨天我還在爲一個單元考試而苦惱,今天我正在爲軍訓所煩惱,明天我將要面對中學的課程,但是無論如何我總會記得,我,是琅琊路小學畢業的!我愛琅小!