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【精選】六年級畢業作文錦集六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六年級畢業作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級畢業作文錦集六篇

六年級畢業作文 篇1

時間過得真的是很快,六年的小學生活過去了。我很高興,也很難過。

我高興是因爲我畢業了,可以上初中了,可以邁入一個嶄新校園,可以接觸到許多新的同學和老師,擁有更多的新朋友,可以學習到更多的新知識。這同時也證明了我長大了,不再是一個牙牙學語的兒童,不再是一個年少無知的學生,不再是一個依賴家人的孩子……想到這,我真的很開心。

但同時,我也很難過。因爲我剛剛畢業的這所小學,我學過來只有一年半,在這裏學習的過程中,我曾經有很多次都想回到以前的學校,我感覺在這裏並不真正的開心。但是,時間呆久了,我漸漸被感動了,其實在這所學校裏,我很幸福。我成績都是名列前茅,好朋友很多,縱使我身上免不了許多缺點,但她們在我遇到困難的時候都願意幫助我,在生活中,我被他們感動過很多次,真的很謝謝那些我朋友。還有我的老師,老師們都有自己的特點,都和藹可親。說實話,我很捨不得。捨不得親切的老師,捨不得可愛善良的同學,也捨不得那些愛我關心我的好朋友。真的……我很不想分別。我最不想面臨離別……

放假了,畢業了,不想分別也得分別,不想再見也要再見。其實在寫這封日誌的時候,我哭了。最後我想對老師同學說一句:“謝謝你們,因爲有了你們,我很自豪,很開心。”

  

六年級畢業作文 篇2

There are three people in my family. They are my father﹑mother and I. I'm 12 years old. I am a student. I like playing computer games. My father is a driver. He drives a car. He likes playing football My mother is a doctor.

She works very hard. She likes singing.

六年級畢業作文 篇3

短短小學的六年,飛速滑過我的眼前。臨畢業,我才知道時間的珍貴,可是,時間不留情,它還是從我手中滑動的筆尖飛速閃過。

還記得五年級的時候,我曾一起參加過軍訓,那段日子,既痛苦又快樂,是那麼的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我的汗水如雨,不停滴落,可誰又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮鬥,讓我團結一致;一次次刻苦練習,讓我學會堅強。儘管曾有人流下過傷心的淚水,思念的淚水,但堅強的毅力。使我挺過來了,征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上,我表演得非常出色,看着老師微笑的臉龐。聽着同學熱烈的掌聲。我歡呼雀躍,爲期不多的軍訓沒有白白浪費,我懂得了許多人生的道理,也一點一點長大。

再回首我曾一起參加過的春遊與秋遊,我所到之處,必定會留下我開心爽朗天真的笑聲。我一起唱歌,一起歡笑,一起遊玩,而那次歡樂谷之遊,最讓我記憶深刻。一項項驚險刺激的項目,在我互相的鼓勵之下,大膽走向前去,準備征服這一個個看似恐怖的驚險遊戲。儘管我會嚇得哇哇大叫,儘管我睜不開那緊閉的雙眼,但是,我在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我依然保持着快樂的心情,在同時,我都不忘記爲對方加油打氣,所有,那一次次超越極限後的喜悅與幸福,我一起分享。

時過境遷,如今,我將面臨分別,離開我朝夕相處的同學,離開我形影不離的好朋友,心中總會有一絲傷感,一絲惆悵。面臨人生第一個轉折點,我要邁出這艱難的一步,面臨我的,將會是新的挑戰。

天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不捨,都讓我無法忘懷這同一間教室裏坐着的每一個人,但是,相信自己,讓我一起堅強勇敢地走下去吧!

六年級畢業作文 篇4

“密探”潘宇誠大叫到:“拍畢業照啦!”剛吃完午飯,走進教室就聽到潘宇誠的叫喊聲,我走到走廊那邊,看到了籃球場那兒,搭着架子,心裏突然興奮起來,大聲說道:“拍畢業照啦!”

老師讓我們排着整齊的隊伍,走向了籃球場,籃球場上擠滿了人,有的人正在整理自己的領子,衣服;有的人則在練習標準的露八齒微笑;還有人在整理自己的髮型……,每個人都想畢業照上留下最美好的自己。我也情不自禁地把頭髮重新梳理了一遍,還將褲腿上的橡皮屑、灰塵都拍乾淨了,重新“打扮 ”一下的我,感到充滿自信,精神抖擻。“六(3)班,開拍了!”聽到後,我們立即走了過去,一個黃色頭髮的時髦女生,來當我們的引導師,我們按照身高左一個,右一個排列好了位子,高的人都站在約有4層高的不鏽鋼架子上,我被排到了第一排,經過幾次的調整安排後,每個人的位子終於確定了,我們都用熱烈的掌聲來歡迎教導我們的老師們,之後大家都整理了下衣服,一位長得很像一隻熊的胖攝影師走上了攝影臺,我感到十分緊張,我緊緊拉住褲角,豆大的汗珠從我臉上掉下來,我生怕自己拍得不好,“好,大家準備好了!我們開拍了!” 攝影師用低沉的聲音說道。我們都路出了標準的八齒笑容。“一二三,非常好!再來一張!”“一二三,非常好!……”(此處省略“許多次”非常好)攝影師這特殊的“非常好”口頭禪讓我們笑得更加燦爛了!“咔嚓”攝影師用照相機永遠留住了這一刻。

時光車輪滾滾向前六年的.學習歲月讓我們在湖小交到了許多好朋友 ,有歡笑,有淚水,校園生活有酸、有苦,也有甜,聚,不代表開始;散,不代表結束,流水匆匆,歲月匆匆,唯有友誼永存心中……

六年級畢業作文 篇5

唉,今天就要畢業了,我的心感覺很不爽,有一種想要哭的感覺,天氣也是陰森森的,和我的心情一樣的遭。

我早上早早的起牀,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭髮,今天就要小學畢業了,當然要穿的漂漂亮亮。之後我來到學校,同學們坐在自己的位置上一動不動,每個人都低着頭,像一個個枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級,突然像潑了冷水一樣的安靜,同學們都默默無言。我拿起相冊,看我們大家的集體照,活動照看着看着,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下週圍,原來大家都帶了的相片,同學們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進來,清了清嗓子說:同學們,天下沒有不散的酒席,老師知道同學們很傷心,也很難過,老師也一樣啊,我們把這種傷心變爲一種快樂好嗎?你們是老師的第一批學生,也是我從一年級帶大的,老師看着你們你們長大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現在畢業了,但以後可以再聯繫啊!再想想,你們要迎接一個新的學校,新的教學環境,新的老師,和許許多多新同學,你們應該高興,因爲你們已經長大了!老師話音剛落,班裏就響起了一陣雷鳴般的掌聲。班長大人起來說:我想同學們都有許多話要對我們說吧,那大家一個一個來吧!首先是我們班的齊天大聖--李起凡他可調皮了,他說:我平時給大家添了許多麻煩,請大家見諒。哎呦呦,我心裏想這是李起凡該說的話嗎?他什麼時候變成乖乖貓了??

時間過得還真快呢,老師帶領我們在校園中心照了一張畢業照,我們一起照的最後一張相片。

六年級畢業作文 篇6

六年前,跨上小學的校門,心中是對新集體的陌生。當我發現小學生的作業比較多時,我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂。可在畢業當天我的感受有一些不同……

那是一個晴朗的日子,陽光普照着大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因爲今天我們畢業。我們來到南航科技館表演,這次節目我們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目,所以我只好不屑地觀看着節目。應該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心裏迴盪。我心裏十分傷感,但由於有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對着鏡頭。回家之後,我疲倦地趴在桌上,想笑,來僞裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭氣的眼淚逮到機會,死命往外鑽。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什麼樣子,再說這只是小學畢業,到初中,高中,大學分離時,你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,我們可能沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

同學們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的耳邊迴盪。你們還要記得我,儘管可能不再相見,但你們要記得我啊!!!有緣再見吧!