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關於六年級軍訓作文錦集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的六年級軍訓作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級軍訓作文錦集10篇

六年級軍訓作文 篇1

今天,是我們和教官在一起的第二天。離結束還有3天。兩天下來,我覺得自己還不錯。

今天,天氣還是豔陽照,烈日炎炎,曬死人!嘟嘟……哨聲迴響在耳邊。剛剛下來的我們又要集合有沒有搞錯,我才12歲,就要這麼累,累也得忍……聽教官說,昨天有人在日記上寫了“教官對我們一點都不嚴,還和我們嘻嘻哈哈的笑。”害的他被上司罵了一頓慘。王教官宣佈:“今天,你們要嚴格不能笑不然的話都要被體罰。”哦!“好,今天學習踢正步。分步練習先練腳,把手插在腰帶上。把左腳擡起來離地有25公分,然後左右這樣交換的走好友要和隊伍對齊,不能突出要有節奏。這樣來回走走看。開始,第一排先走,起,還不錯。腳要有聲音踏出來。第二排,第三排怎麼都一樣腳踢出來要有聲音,要到腳有種麻麻的感覺,纔會好,這樣連續走幾遍,哎呀怎麼一走就是幾小時,累死了,不過有好幾個不認真,在旁邊蹲着看着就累……”

今天參謀長來看了看我們,雖然不是像昨天那樣被參謀長罵,而今天我們卻覺得參謀長對我們比較溫柔,而且還知道我們手要怎麼放,腿要伸直要有力……

原來參謀長是表面給人一種很冷的感覺但被他指導後卻覺得他很好。我們的心中就像吃了蜜那樣甜,心裏暖暖的。指導後,我們就更有精神了……下午,教官就更嚴格了我們仍舊和早上一樣還是踢正步但還是很累,又開始了啊,和醃菜一樣身體軟了,好難受,我都快要暈過去了。教官又讓我們走來走去,我們自己知道自己是走的不好的,可是教官爲了讓我們有信心就這樣一直說着爲了就是鼓勵我們。今天,其實我們不想笑,可是一看見教官那潔白的牙齒露在外面我們就不知不覺種就想笑,還有我們在看別的班級走踢步的時候,他們走的像一個傻瓜我難看,當然可能我們走的時候可能也會很難看。看他們時我們就和教官無緣不辜的笑起來不過還挺好的……

晚上走時還是和早上一樣有一個美麗的開頭也有一個圓滿的結束。今天晚上走時林兒他們是唱歌的剛好排長走過來讓林兒他們唱一首歌,可他們磨蹭了很久都不唱,排長走了真是的都不給排長一點面子……很快就結束了。我們都很累,終於可以回家好好的睡覺了。軍訓苦啊像死了一樣。不過它能磨練我們的意志。

六年級軍訓作文 篇2

白雲彷彿打翻了一瓶墨水,漲溢這玄*。雨兒與風兒也彷彿變得急躁起來,時不時便的狂風大作,而就在這種惡劣的情況下,我們六(10)班依然頑強的步進軍訓的行程。從此,我們將翻開嶄新的一頁,記下酸澀的一天……

瞧!這位教官滿臉的孩子氣,純白而柔嫩的皮膚,墨汁似的眉毛,微微伸展着,眉宇之間寫滿了歡喜,時不時眨着長而密集的睫毛,彷彿歡樂的精靈唱着動聽的歌兒,有宛如活潑的精靈跳着舞蹈,琥珀*地瞳仁中閃爍着欣喜的目光,總是甜甜地笑着。哪裏像個身居高位的上尉?看起來像個溫文爾雅,文質彬彬的老師。

可練習起來,他就不那樣文雅了。皺着眉毛,鼻子和眉心都“瘧在了一起。彷彿一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小,彷彿凶神惡煞一般,玻璃似的瞳仁中閃爍着憤怒的光,屏住呼吸,咧着嘴,咬緊嘴脣,雙手握成拳狀,緊貼在胸前,狠狠地盯着我們,彷彿要把我們生吞活剝了一般,教官就似一隻大灰狼,虎視眈眈的盯着我們這羣新鮮、幼小的小羊羔身上。梅州戶外教官又宛如一座蓄勢待發的火上即將猛烈的噴發出來。

“都給我站好了,都不可以動,假如動的話,就不要怪我不客氣了”教官暴怒的像頭獅子,氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說着,便狠狠地拍了一下週欣悅的背。

我停住了,昂首挺胸,頭像只高傲的至公雞高高的擡起,眼睛牢牢盯着周欣悅的後腦勺,抿着嘴脣,雙手緊貼褲縫,氣昂昂氣昂昂的站在教官的眼皮底下。

“出列”教官抓着吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來,臉上寫滿了憤怒二字。梅州網址導航

只見,吳光遠筆挺地站着,伸展眉毛,黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光,鼓着腮班子,彷彿兩個打滿了氣的熱氣球,嘟着嘴,臉上漲的通紅,彷彿兩個熟透了的西紅柿,不時“呵——呵”的笑着,發出了銀鈴般的響聲,臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不留意,像蘇美間諜一般走一下秀,於對面的紀天童打暗號,很快,兩人情投意合,便“搭”上了,時不時雙手捂住嘴脣,發出了蚊子般的啼聲。梅州信息網

再撇過頭,看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭,雙眼炯炯有神的目視前方,明亮的眼珠中寫滿了認真與嚴厲。挺直了腰板兒,屏住呼吸,收腹,雙腿極有力的站着,完全像個小軍人,感覺自己是祖國的花朵與棟樑,一聲不吭地顯得極爲嚴厲。

同學們極其默契,梅州網址大全彷彿事先說好了一般。

時光荏苒,光陰似箭,幾個小時後,我們六(10)班又井然有序的向教室走往。從此,我們將翻開新的一頁。

六年級軍訓作文 篇3

記得我剛掛上紅領巾的時候,我仰起小臉兒,好奇地看着身着迷彩服的六年級哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過,我們便幻想着自己迎着耀眼的陽光,穿着迷彩服,英姿颯爽地行着軍禮……思緒就這樣漸行漸遠。只是不曾想,“百年不過一瞬”,又何況是六年的時光,就在一眨眼間悄然溜走了。今天,接過老師遞過來的迷彩服,明明薄如蟬翼,卻似重有千斤,這上面寄予了多少人的厚望?衣服鈕釦掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過這些都沒關係,什麼也阻擋不了我對這次軍訓的期待。簡單的軍訓開營式後,我們迎來了教官。二十多歲的樣子,皮膚白,很瘦,即使不笑,那嘴角也是彎彎的,要知道他是四個教官裏最帥的一個。“呃……那個……我姓桂,同學們可以叫我桂教官。今天開始,我們將相處一個星期,希望可以很融洽……”教官一本正經地作着自我介紹,他似乎是個新手,顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑。“站軍姿。”桂教官說,“這是基礎中的基礎,必須練好。”我明顯感覺到桂教官話中的嚴肅性,我也不敢怠慢,雙腳分成60度,擡頭、挺胸、收腹、夾臀,繃直腳,一個也不敢馬虎。以前看六年級站也不感覺累,怎麼自己一站就這麼累?趁着教官分神之際,我抖抖腿,伸伸腰,小心翼翼地動了動,但一想這樣做是不對的,我吐了吐舌頭,規規矩矩地站好了。這一站便是十幾分鍾,終於迎來了最期待的教官口中的話:“下課。”頓時歡呼聲響徹了操場,同學們雖然在訴說着自己的腳如何如何的酸,但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之後的訓練,偶爾會想着偷偷懶,可心底有一個小小的人,用小小的聲音喊着倔強的話語——以前的我,現在的我,會堅強地微笑,而不是懦弱地逃避。

六年級軍訓作文 篇4

在一個好天氣裏,我們伴隨着輕風,傾聽鳥兒嘹亮的歌聲,花兒用它那嬌小的身姿展示它那美麗的風采,草兒探了探頭,親切的向我們問好。啊——終於到了訓練基地。

烈日當空,太陽曬着我,我不怕;教官的嚴厲我不怕。我勇敢,我堅強,我吃苦,我快樂!就抱着這種心態我堅持到了第三天,上午我們玩了一兩個簡單的小遊戲。剛玩完第一個遊戲,就被教官嚴厲的批評了。教官從小小的一個遊戲中竟已看出我們這個團隊的不合、不團結等一系列缺點。我們下定決心下次一定做好!在第二個遊戲中我們吸取了上次失敗的經驗把它轉爲成功的動力。這次的遊戲靠的是團隊堅持不懈的精神,靠的是隊伍的團結。遊戲規則:規定距離來回走一趟,後面的人拉住前面人的褲角(不可多拉)蹲下。站起或褲角離開那個人的手算犯規。犯規則重新開始,哪隊先來回走一趟,哪隊就勝利了!我們剛開始還沒明白規則,就只是走過去,並沒有走回來就把手鬆開了。又得重新開始。我們看其他隊都走得很快,就也不甘示弱地追了上去。唯獨第一隊如同烏龜般的速度慢慢地走,走一會兒停一會兒,好像是在保存體力。可速度快又有什麼用呢?我們速度雖然快,但每當我們就要勝利的時候,總有一兩位同學出小差錯。一次又一次,可是我們依然堅持着;一直都沒有放棄。我們的體力也跟着削弱。再又一次嘗試中,對於已經筋疲力盡的我們似乎有千步之遙,實際只有幾步之遠。突然,一位同學因爲體力不支把手給鬆掉了,又一次失敗了!這也是最後一次嘗試了。因爲我們實在是累得不行了,有的同學都累趴下了~同學們紛紛去責怪那位把手鬆掉的同學。有些同學都被氣哭了……經過了這一次遊戲,我收穫了不少,雖然我們隊失敗了。

在接下來的幾天中都依舊堅持着……

總而言之,言而總之。在這幾天當中,我成長了不少、收穫了不少。這真是鍛鍊的好機會呀!

六年級軍訓作文 篇5

天哪,要軍訓啦。因爲我是學校銅管樂隊的一員,最近我們要參加一個行進比賽,爲了這個比賽我們就要練軍訓,本以爲沒什麼大不了的,可到了軍訓的那一天,我們才知道什麼叫做艱苦啊……

教練說先要站軍姿,於是在大大大大大大地太陽底下我們排成五排站立不動的……

三十一分鐘後……

終於教練手一揮——時間到,堅持下來的人把快要曬成蜈蚣乾的.手和腿彎了下來,才知道手腳已僵硬的動不了了,哦!對了,忘了說了,在這途中還有3個人是暈倒了,第一個暈倒的竟然是我們樂隊最高大的人,真是暈死……

接下來的訓練真是我們的杯具啊。唉,不過最後還是有棒冰吃還是很好的,再說了,在這個大熱天的訓練,給吃棒冰也是理所當然的嘛。

不說了,我得好好休養一下了。

六年級軍訓作文 篇6

“立正!”“一二!”在軍官的一聲口令中,我們開始了兩天的軍訓生活。

訓練開始了,我們先學習了“交通手勢操”:指揮車輛行人停止、行駛的手勢。

教官和我們玩了一個遊戲:馬路演習。教官先派了八個同學當紅綠燈,一個同學當警察,八個同學當汽車,二十四個同學當車子裏的乘客,剩下的同學都當行人。

遊戲開始了,小警察先指揮我們這邊停下來,旁邊的同學先開,紅燈過了,我們的“車子”像離了弦的箭似的衝了出去。哎呀!不好,綠燈一下子變成了紅燈,我們的“車子”不小心和對面的“車子”相撞了。只聽見“咚”的一聲,“全體人員”倒地了,全都“飛”了出去。接下來輪到我們當行人了,走啊走,一個小朋友不小心闖了紅燈,被一輛剛衝過來的“車子”撞到在地,慘禍釀成了。

接下來,我們準備去學習“簡易的緊急救護包紮”。

老師先教了我們打方結,然後教我們手背受傷了的包紮方法。

然後我們去學習了樓寓逃生的方法:從下水管道上滑下來(其實演練的時候是從下往上爬的)。

我們有學習了火場逃生的方法:用溼毛巾捂住嘴鼻,彎下腰來走。

接着,模擬的火場,我們要演習“逃生”。

“火災”開始了,我們都拿着溼毛巾,彎着腰,逃了下去。

雖然這次軍訓很辛苦,但是我們大家都很高興。因爲軍訓讓我們學會了團結友愛和互幫互助的精神,讓我們學會了遵守交通規則是愛惜自己的生命,學會了火災中如何逃生及緊急救護知識,會使自己在以後的生活當中遇到危險也會處驚不亂地照顧自己及其身邊的人。

六年級軍訓作文 篇7

軍訓,就像打翻了“四味瓶”。

軍訓每天早晨我們就得晨練,教官洪亮的聲音喊着:“立正!”“一、二!”同學們大聲地迴應着,接着又說:“雙手貼緊褲袋,頭微朝上仰,眼睛平視前方,雙腳叉開60度,我看誰動一下啊!”我頭上直冒汗,身上好像有螞蟻在移動,使我動彈不得。

中午,正是太陽爆曬的時候,而教官卻帶着我們到講臺前聽講座、領導講話。陽光啊!真曬啊!我後面幾個男生眼睜睜地看着一個打碎的蛋,在強烈的陽光下曬熟了。我們站着真累呀!後背火辣辣的猛流大汗,而領導的話就像一曲曲催眠曲,他們坐在陰涼的講臺上,而我們卻站在又猛烈又火辣的陽光下。

啊!終於到最重要的環節——吃飯!我們走進飯堂,坐下來雙手卻不能搭在桌面上,看着自己的飯碗,裏面的飯只有我的拳頭那麼大,聽着“每餐教官的訓話”心裏不禁酸了:平時在家裏爸爸媽媽都會給我裝好一大碗的飯,想哪時候吃就哪時候吃。

晚上,教官對我們好了許多,每當要回宿舍洗睡時都會問我們要不要去小賣部買點零食玩具及冷飲,我們必定大聲說“要!”,然後我們回宿舍,洗完澡睡在暖洋洋的牀上做了個甜蜜蜜的美夢……

這次的軍訓苦出了我們的堅強、辣出了我們的勇敢、酸出了我們的感情、甜出了我們的美夢。更讓我深深地體會到:在家千日好,出門半步難。

六年級軍訓作文 篇8

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

進入高中軍訓的一個星期時光就要接近尾聲了,心裏還有一肚子的話沒有和你們分享。所以就以一封軍訓家書的形式來和你們分享我的軍訓生活。

其實這次軍訓與初中軍訓帶給我的感覺完全不一樣。一部分原因可能是因爲這星期天氣還不怎麼炎熱,還可能是由於軍訓內容在初中已經接觸過,感覺學習起來還比較輕鬆。由於我在學校晚上空餘時間不多,我也很少給你們打電話。我記得唯一一次和你們通話還是在兩天前,在電話裏感覺你們有好多話要和我說,噓寒問暖的,總在關心我軍訓熱不熱,軍訓累不累,有沒有曬黑,寢室裏東西有沒有吃完……而我就在電話另一頭回應着你們。我也知道你們平常都忙於工作,很少和我有交流溝通的機會,所以我也是藉此機會好好和你們談談心,瞭解瞭解我的在校生活。

軍訓的意義就是要鍛鍊我們堅強的品質和毅力,也能讓你們看到一個不一樣的我。我們的教官很親切,對我們還是比較善良的,訓練的時候也很照顧我們,總帶我們到陰涼的地方訓練。下課的時候就和我們悠閒地聊聊天,吹吹牛皮,這樣一天的軍訓就很快過去了。我和同學之間也相處得十分融洽,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。雖然有時候軍訓完會感覺到有那麼一點兒累,但是自己也能夠堅持下來。對了,還有我們的三位導師也每天都會陪着我們,照顧我們,在他們的陪伴之下度過了只一個星期,感覺過得很充實。

一個星期的軍訓,其實說長也不長,但卻也讓我成長了,它也將會成爲我人生當中一段珍貴的記憶。通過這次短暫而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強。和同學們一起吃苦,一起被曬黑,其實也是一件挺幸福的事兒,你們說對吧?

你們的女兒:餘巧嬋

20xx年9月14日

六年級軍訓作文 篇9

這四天充實的軍訓生活馬上就要結束了,我們不但增強了毅力,還增加了相互的情感。

軍訓對於大多數同學是個未知數,但對於附小的同學來說已經新鮮了,因爲五、六年級我們都軍訓了一次。但本次軍訓仍讓我學到了許多新東西,例如齊步走、正步走、軍姿等都比前來兩次軍訓標準多了。

前幾次軍訓時我一無所獲,看着別人的成就流口水,日子很難過。這次軍訓我收穫頗豐,榮獲了“訓練標兵”和“內務標兵”兩個榮譽稱號,這使我明白了只要足夠努力,就一定會有回報。

再說說我們的教官吧。胡教官,26歲,高個子、皮膚黝黑,高鼻樑,一副堅毅的面孔,笑時漏出潔白的牙齒,他是訓練男生的胡教官,綽號保強(強哥)。朱教官,21歲,中等個子,長的白白淨淨的,訓練女生,綽號男神。就要離別了,多少有些傷感,再回想第一天來到軍營的心情,簡直是天壤之別,一個是急躁不堪,一個是依依不捨。

不管怎樣,過去的事已經過去,我們應該把精力放在學習上,考上好高中,再見吧!軍訓。

六年級軍訓作文 篇10

這三天以來,我們在軍校受到了太多的感悟。

第一天,我們剛到軍校時還不知道穿衣、穿褲,塞被套。只要我們休息時,同學們就會像狼一樣叫,吵得我不得安寧。

到了訓練的時候,老師叫我們站立好幾分鐘,還沒到幾分鐘就有許多人動了,那時我便“痛恨”這些人,但心裏卻想我自己下次一定要站好,不能像他們一樣。

第二的訓練更爲“艱苦”,我們一大早便起來,訓練的時刻終於到了。教官每次看到不聽話的人會露出一幅笑呵呵的樣子,還會露出難過的樣子,把這個人拉到凳子站着,然後,下來繼續管我們,再過一會兒,把幾個站上去,在他臉上畫1橫,讓他們自己介紹自己。

有一次,我們組的餘崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話,教官讓我們整組站起來,當時我心裏想:爲什麼,我這麼倒黴,你這個不聽話的餘崇蕘,再給我說話?我讓你瞎貓亂撞。後來我見他滿臉委屈的樣子,我想:算了,就先原諒他吧。

第三天,也就是今天,我們將要與軍校離別,回到母校,我捨不得教官那嚴格的訓練,還有和大家一起睡在一起,有時還會有許多歡樂,我十分開心,可是現在十分想家,但我更想軍校,這裏的生活日子。

這裏,我得到了一生最大的啓示:思念,使人忘懷不了。

在軍校我們快樂、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯,形成了解放軍的一種信念,他們想念我們這些小軍人,我們也想念他們。

快樂,是我們一生中必不可少在因素。

辛苦,是爲了取得好的成績,而努力。

忘懷,讓人思念他人,卻難忘記……

這種種東西,是軍人典範,在以後的一生中,我會一生受用,銘記在心中!