【熱門】六年級童年作文彙編7篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級童年作文7篇，歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
童年，就像五彩繽紛的泡泡，漸漸地，從彩色變成白色，從美好的憧憬變成空無的懷想，那一切都是那麼的快，快到讓人來不及去回念，快到剛想去抓就消失了……我想這也許就是老人們對童年的感嘆。
是啊，我們現在還只不過是大人眼中的小P孩，對於我們來說，回憶童年？二十年以後再說吧。但老人們卻牢牢地記住童年的事，在記憶深處享受童年的甜蜜。
這天，我懷着好奇的心情，去問爺爺奶奶他們記憶深處的童年趣事。奶奶思考了一下，對我說，他們以前可沒我們那麼幸福，最高興的時候就是新年的那一天了。大家聚在一起，穿新衣、放煙火，還有平常幾乎吃不到的湯圓、牛肉、鮮魚……新年過了，他們就每天做夢盼着新年來。
奶奶還說，她很羨慕我們。其實我也很羨慕奶奶。
他們小時候上學，規矩可沒我們現在那麼嚴謹。他們就經常翹課出去玩兒，在烈日驕陽下，玩得滿身是泥才肯回家。常常是回家被罵，捱打，第二天又繼續瘋。他們可真自由啊！
童年，如同一杯酸甜可口的檸檬茶，當你一口氣喝完它，想重新品嚐的時候，卻發現它已經消失了……
六年級童年作文 篇2
童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了快樂，也裝滿了笑聲。現在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗的項鍊，閃亮在我的記憶長河裏。
八月是收割稻穀的季節。指尖院子裏的小夥伴曉波和曉翔每人提着一隻竹簍，卷着褲管，赤着腳丫，站在田埂裏，見了我一臉的笑意。我問他們在玩什麼，他們齊聲回答說：“踩泥鰍！”“踩泥鰍？”我只知道捉泥鰍，可從來不知道踩泥鰍。曉波見我疑惑，故弄玄虛，說：“我們使用的是‘高科技’，啥都能捉。”我半信半疑地點了點頭，跟着他們來到了田間。曉波和曉翔熟練的跳到水田裏，一腳踩下去，水泡順着腳“咕咕”地往上直冒，還不時發出“撲嗤”的響聲。我看在眼裏，癢在心裏。看着他們倆舒適的模樣，那一扭一歪引誘我下田的姿勢，沒等他們叫我，我便捲起褲管，脫下涼鞋，迫不及待地跳了下去。哇，好爽！像踩在軟軟的棉花上，柔柔的，綿綿的，有一種飄飄晃晃的感覺，簡直像騰雲。
曉波自然而然是我和曉翔的“小老大”，我倆都得聽他的吩咐：“先把這塊田踩得稀巴爛，然後泥鰍就會乖乖地出來。”直到這時，我才明白踩泥鰍是怎麼一回事。曉波一聲令下，我便在水田裏“撲嗤撲嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我們三人跳呀踩呀，“泥點娃娃”不知不覺地爬到我們的臉上和衣服上，留下了美麗的圖案。
突然，我感覺右腳指丫有點癢癢的，我斷定這是踩着泥鰍了，於是雙手插進稀泥。嘿，我感覺着泥鰍有腳趾那麼大！我欣喜若狂，身怕這條大泥鰍溜掉，便用手指使勁地掐住了泥鰍的腦袋，真是算得上使出了我吃奶的力氣。奇怪的是，曉波的腳好像遇到了水蛇似的，“嗖”的一下抽了出來，同時我掐得緊緊的大泥鰍也從我的指間逃了出去，力氣還真不小呢！曉波“金雞”獨立，怪模怪樣地捂住大腳指“哎喲”直叫。我和曉翔湊過去一瞧，哎呀，不好了曉波的大腳指上有兩個“小月牙”似的血印！這時，我才恍然大悟，原來那條大泥鰍是曉波的大腳指呀！幸虧我的指甲不怎麼長，要不，曉波可就更慘了！
好一陣踩呀跳呀，泥鰍開始鑽出了水面，不過你還來不及去捉它，它就已經鑽進泥層面去了。這時，在曉翔的屁股後面我看見有隻小泥鰍正在泥面上掙扎，久久沒有鑽進泥土，我十分高興，猛撲上去，雙手一合：“哈哈，今天我可是第一個先捉到泥鰍！”我非常得意，驕傲地說：“兩位先生快來瞧一瞧，看一看……”故意不往下說了，好讓他們倆瞧瞧我的“戰利品”。曉波和曉翔都問我瞧什麼，我忙把手上的“戰利品”展示給他們倆看。他倆瞄了一眼，竟笑得眼睛眯成了一條縫。曉翔笑得站不穩，一屁股坐在了水田中！我攤開手一看，原來泥鰍早已溜出了我的手掌！這還不算，弄得臉上身上全是泥，一副“熊樣”。他倆指着我笑得一臉的燦爛！我非常要面子，心想：“我難看，你們也別想有多漂亮！”說罷，我便趁他倆笑得正歡時，左右手一起開弓，麻利地在他倆的臉上都抹上了稀泥。他們先是一愣，後來，你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來。不用說，大家都成了“大花臉”！
我們繼續踩呀踩呀……一汪水田已經被我們攪得混濁不堪！泥鰍們被渾水嗆着了，不得不冒着生命危險出了“家園”，鑽出泥面來呼吸新鮮空氣。爲了讓更多的泥鰍“浮”出來，我們又使勁地踩呀踩呀……踩得它們“遍體鱗傷”，踩得它們暈頭轉向……果然，泥鰍們便迫不及待地涌了出來，我們也手忙腳亂地捉了起來。這時的泥鰍乖巧多了，既不逃也不溜了，輕而易舉被我們扔進了竹簍裏，1條，2條，3條……我們都想搶一等功，拼命地捉。結果，還是曉波以30條的優異成績榮獲了冠軍，曉翔以21條的成績的了亞軍，我嘛，因年齡稍小，只有13條，也不錯嘛！
這時，太陽已西下，我們懷着喜悅的心情，迎着夕陽回了家，留給天邊一片紅霞。
六年級童年作文 篇3
人生中最美好的時光便是童年，童年像一塊調色板，它可以把單調的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門，一件件“童年趣事”便浮現在眼前。
有一年冬天，就在我喝水的時候，我的視線不經意落在陽臺上的植物上。“這麼冷的天植物能受得了嗎？”這時，我的腦海中出現了許多大大小小的問號。突然，我靈機一動：“不如我拿溫水去澆那些小苗。”說幹就幹，我立刻拿着一小杯溫水去澆那些剛長出來的小苗。當時，我心裏還挺緊張的，但是爲了看看結果，“試一下就行了。”我咬牙切齒地自言自語。我先用手觸摸一下葉子，葉子果然很冰涼，我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然後，直接去看精彩的動畫片了。第二天，“陳婕，你過來。”爸爸大聲的喊道。我像一匹小馬，“噠噠噠”跑過去，心裏卻暗暗地想：我的小苗在我溫暖的澆灌下，一定又長高了許多！誰知，我剛跑到陽臺，只看見爸爸把圓臉拉得長長的，氣勢洶洶地指着那棵小苗：“怎麼回事？”只見眼前的小苗，已經焉了，一片聳拉的.葉子，無力的在風中搖晃，好像在對我說：“快來救救我吧！”頓時，我懵了，雖然外面的天氣還是風和日麗的，但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了，便告訴我事情的“真相”：萬事萬物，都要按照自然規律生長，都要經歷一年四季的磨鍊，我們不能違背自然規律，這樣反而會造成適得其反的後果。此時的我恍然大悟：原來植物是不能澆溫水的啊！該經歷寒冷的時候，還是要經歷的，這樣纔會有利於成長。
又是一年暑假，我感冒在家，爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了，只有我一個人在家。我覺得很無聊，東走走，西逛逛，走到魚缸前時，我餵了一些魚料。這時，我發現所有的小魚都不像往常一樣搶着吃了，而是全部沉下水底。難道它們也感冒了？異想天開的我，便跑去拿感冒藥了，我把袋口打開，倒進魚缸裏了。只見小魚們全都浮上來，大口大口吐着泡泡，見小魚們在“吃”藥，也沒在意小魚的死活，我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來了，姐姐走到魚缸面前，大聲喊道：“陳婕，你看你做的好事！魚都快死了，你到底放了什麼進去？”我趕快跑到魚缸面前，看見姐姐指着魚缸問我。只見一條條小魚，翻白着肚皮，全部死翹翹了。我既驚訝，又傷心，卻又滿頭霧水，不知怎麼回事，便把事情的經過告訴了姐姐。姐姐聽了哭笑不得，對我說：“魚不能喂得太飽，太飽就會脹死。”通過這件事情，讓我知道，做什麼事情都不能太過分，掌握尺度，適可而止。
許多童年趣事直到現在都令我記憶猶新，有的事我現在回想起來還會大笑。當然我也明白了我現在長大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而後行”！
六年級童年作文 篇4
記憶深處，童年的趣事就像一顆顆璀璨的明珠，它們都代表着我和小夥伴們之間的真摯友誼，今天回想起來，仍覺得那麼溫馨、那麼快樂。
在小學時，我與班上的三個小朋友最爲要好：張方偉樂於奉獻，劉周幽默冷麪，任明遠老實厚道，我們經常在一起做作業、玩耍。記得有一年中秋節，我們四人一起放學回家的途中，被路邊商店的月餅香味所吸引，一個個饞得像小花貓，可大家帶錢都不多，我便提議湊錢買一塊月餅。月餅圓，月餅香，看着買來的月餅，我們的口水都流了下來，你看我，我看你，誰都想吃第一口，卻都不好意思說。最後，還是張方偉提議，我們通過猜拳來決定吃月餅的順序。
“一二三，石頭、剪刀、布”，第一局竟然是平局，真是欲速則不達呀，誰也沒吃到第一口，“哈哈，我贏了”，第二局中張方偉獲得了勝利，他小心的咬了一口月餅，看着他那幸福的表情，我們的口水流的更歡了。爲了儘快吃到月餅，我們剩下的三人繼續猜拳，“一二三，石頭、石頭、剪刀”，任明遠敗下，我和劉周猜拳爭吃第二口，我緊張得一直在心裏默唸“我要贏、我要贏……”但結果卻是劉周贏了，我安慰自己下次一定吃到月餅。我和任明遠決定勝負的時刻到了，前三局我們都打成了平手，在第四局時，任明遠說不猜了，你先吃吧，因爲我們是最好的朋友，誰先吃都一樣，我不好意思起來，很爲他的大方而感動，說：“我們同時吃吧”，我把剩下月餅一分爲二，遞一塊到他的手上，我們都開心的笑了。
時光如水，轉眼間我們都升上了初中，彼此也不在同一所學校，我們不知何時再與他們相見，但我想我們的友情永遠存在。這就是我的友誼童年，快樂童年，溫馨童年。
六年級童年作文 篇5
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，讓人嚮往。童年生活中的一件件有趣的事情，常常把我帶進美好的回憶裏。其中，最使我感到有趣的還是吹泡泡那件事了。
小時候，媽媽總是把我的頭髮剃得短短的，加上黑黑的皮膚，人們都管我叫“假小子”。一次，我突然發現媽媽的洗衣盆裏有許多五顏六色的泡泡。這些泡泡是從哪來的呢？我便去問媽媽，媽媽告訴我，這些泡泡是由水和洗衣粉融合而成的。當媽媽去換水的時候，我把剩下的洗衣粉全都倒進了我的小盆裏。我用小手帕和襪子搓呀搓呀，泡泡越來越多，我的身上、臉上、頭髮上都是泡泡，我一邊吹一邊揚。天上、地下全都是泡泡，我這個高興啊，真是別提了。我哈哈地笑着叫着……然後用麥秸當管子，向水盆一叉，拿出來用嘴輕輕地吹，小泡泡就像哨兵一樣，一個挨着一個，突突地向外跑，在陽光的照耀下，變得更加鮮豔美麗。它們就像和你捉迷藏一樣，一會藏在你的領窩，一會躲在你的鼻子尖，一會俏皮地站在你的眉毛上……突然看見媽媽陰沉着臉向我走來，不知誰喊了一聲：“還不快跑，要捱打了！”我撒腿就跑，媽媽沒有抓住我。我知道自己闖禍了，我在外面玩了很久才磨磨蹭蹭地走回了家。這時候的媽媽氣已經消了，媽媽撫摸着我的頭說：“你這個小敗家子兒，浪費了我一袋洗衣粉就跑了，以後不許這麼幹了。”我聽了，不好意思地點了點頭……
“童年呀！你是夢中的真，是真中的夢，是回憶時的微笑，是青春的前奏，是前進的序曲。”那份童真，那份稚嫩，永遠縈繞我心懷。
六年級童年作文 篇6
我羨慕孩子們美麗的眸子，無論大小，都是沒有任何雜質的，那麼純，那麼簡單。
我羨慕孩子們單純的眼淚，無論多少，都是沒有任何複雜理由的，或許，只爲一粒瓜子，一件玩具。
我羨慕孩子們唯美的心靈，只有在他們的眼中，纔有會飛翔的魚，纔有會說話的世界，沒有他們，世界只是一張雪白的紙。他們沒有喜怒哀樂的分別，沒有生離死別的距離，沒有勾心鬥角的束縛。
羨慕又有什麼用呢？
當初，自己不也是這樣，和着天真無邪的小夥伴，做着最簡單也是最快樂的遊戲。今天，我也能找出當年過家家時的記憶。我笑了，卻只是爲過去幼稚的我感到可笑。
兒時，我們可以天真的說：“XX哥哥，我長大以後一定要嫁給你！”而在現在，能嗎？在金錢、利益的深淵中，你能嗎？兒時，玩伴病了，你會難過好幾天，隔三差五的跑去看他，又是花，又是蛋，還有水果。而在現在，你能嗎？一籃打了蠟的水果，一束噴了香水的鮮花，依據象徵性的話，一切如儀式般的進行完後，立即因“公事”走人，只留下空蕩蕩的房間和刺鼻的“友情”，“親情”。兒時，對朋友沒有假惺惺的“兩肋插刀”，只是單純的友誼。一起手拉手唱兒歌，講自己的“私房事”。而在現在，你能嗎？處處提防“隔牆有耳”，時時想着“過河拆橋”。有句話現在想起來真對——孩子把玩具當朋友，大人把朋友當玩具。
我也不得不承認，在寫墨水滴滴流逝時，我的熾熱真誠童心也在慢慢冷卻。它會變得堅硬，變得堅強。可人只有這樣，才能成長。
偶然，碰見一個小女孩問她的媽媽：“媽媽，叔叔爲什麼要和阿姨分開？他們不要小弟弟了嗎？”媽媽慈愛的說：“寶貝，你長大就回知道的。”我在一旁苦笑：“恐怕等你知道時，你已是個桀驁不遜的硬派女生了，還不如永遠生活在無知中，快樂逍遙......
六年級童年作文 篇7
人生只有金色的童年最幸福、最快樂，童年時的事也最多、最有趣。童年時代的我就經歷過一件讓我哭笑不得的事。你要想知道這件趣事，還得接着往下看。
那一天，天氣晴朗，陽光明媚。我和幾個小夥伴商量着捏泥人比賽，比賽規定贏者當我們的“頭”。我們幾個商量好後，就一起到村裏剛挖好的井邊取泥巴，做好了準備。
比賽正式開始了，大家都爭先恐後地捏了起來。夥伴們心裏都很着急，有些甚至都手忙腳亂了。可是我一點兒也不急，一點也不慌張，小心翼翼地捏着我的小泥人。很快，夥伴們的泥人都捏好了，樣子可好笑了，有老爺爺、老奶奶等，個個都是醜八怪。經過一翻努力，我那位美麗的泥人小公主也完工了。大夥看着我捏的美麗而整潔的小公主，都讚不絕口。大家正準備讓我當“頭”，可是就在那一瞬間，從遠處跑來一隻瘋公雞，突然將小公主的金絲頭髮給啄掉了，使一位美麗的小公主變成了尼姑。大夥見了個個捧腹大笑。只有我氣得眼冒金星，脹紅了臉。眼看就要當“頭”了，可偏偏讓這隻瘋公雞壞了我的好事，太可恨了。我撿起一塊石頭很狠的向公雞擲去，石頭像火箭般的飛向公雞，“哈”我的眼力真準，公雞的腿被石頭打折了。可我也當不成“頭”了。
我們玩夠了，就各自回家了。回到家裏，我將剛纔發生的趣事告訴了爸爸，沒想到爸爸不但不笑，反而沉下臉來嚴肅地說：“原來我們家的公雞是被你弄成殘廢的呀？”我聽了傻了，心想：慘了，那隻瘋公雞竟然是自家的。於是，我被爸爸狠很的訓了一頓。
這件事已經過去了5年了，但至今我還記憶猶新。
