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【推薦】六年級足球作文彙編9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的六年級足球作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級足球作文彙編9篇

六年級足球作文 篇1

從小到大,足球是我最喜歡的玩具,踢足球是我最熱愛的運動,成爲一名足球運動員爲國爭光是我最大的夢想。

  大家知道我爲什麼這樣癡迷足球嗎?

其實,我還在媽媽肚子裏的時候就跟足球結下不解之緣,因爲爸爸喜歡踢足球,所以媽媽經常帶着我在球場邊給爸爸助威。在各個年齡段我都與足球有着最密切的關係,當嬰兒時期的我,在嬰兒車裏大喊大叫,給爸爸鼓勁;剛回跑步的我,圍着足球場跑圈給爸爸加油;剛上學的我,毫不猶豫的參加了足球興趣班,成爲了金山小學的一名足球運動員,開始正式跟足球親密接觸,就這樣,我一步步喜歡上了足球,書寫着我與足球之間發生的故事。

  大家想聽我與足球之間的故事嗎?

我記得,教練第一次讓我代表金山小學參加重慶市9歲組的足球比賽,我很興奮,激動的覺也沒睡好。一場比賽中,我在前場帶着球,突破最後一個防守隊員,把球一撥,向前一蹚,正準備射門的時候,對方一個大個子防守隊員惡意把腳一伸,絆倒了我,我立即倒地,感覺有一把火灼傷了我的膝蓋,結果膝蓋受傷流血,哭着下了場,不過我的拼搏還沒有結束,自告奮勇又進入比賽,當我再次拿到球的時候,做了個假動作,輕鬆的晃過了對方,然後用眼神騙過了守門員,令其眼花繚亂,最後一個小角度推球,球進了!人生中的第一個進球!足球夢就這樣拉開了序幕。

我還記得,有一次訓練的時候,太陽又毒又辣,晃的我眼睛都睜不開了,本來要求顛球100個,我偷懶只顛了50個,教練嚴厲地批評了我,他告訴我要記住“場上一分鐘,場下十年功,只有刻苦訓練纔會贏。”我記住了這句話,開始認真的對待每一次訓練,無論烈日還是暴雨,我都堅持訓練,認真的投入精力,認真的練習每一個技術動作。

我最記得,20xx年初在昆明參加全國校園足球邀請賽,我們金小代表隊以7勝1負戰績獲得冠軍,我本人獲的代表最佳運動員的“小金人”獎盃。比賽過程中,儘管我們遭遇暴雨淋,烈日曬,強敵攻,甚至拼搶過程中被對手惡意絆倒,膝蓋受傷流血,但我們團結一致、頑強拼搏、密切配合,戰勝了自己,取得了勝利,爭得了榮譽。

最後,我想告訴大家,踢足球的日子讓我的課餘生活充滿了快樂,讓我的身體越來越健康,最重要的是讓我懂得了什麼是毅力,什麼是堅持,什麼是合作,什麼是拼搏,這樣有趣的足球生活讓我離自己的`夢想越來越近,我想大聲的說:“足球,我愛你!

六年級足球作文 篇2

今天在體育課上,老師讓我們踢足球。

我與張世傑、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峯一組,對踢楊知恆等人。首先由楊知恆發球,張世傑立即上去搶球,敵則圍之。我見狀,急忙跑到對方區,使張世傑能順利傳球。接到球后,我很快就帶球過了一個人,直奔敵方球門。楊知恆見事不妙,急忙大喊:“快回防!別讓陳凡異進球!”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多,大都是敵方的,我方隊員被擠在後面,只有一個張世傑。情急之下,我也顧不得進不進球了,使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分:球竟然彈到兩個人的腿上後,反射進球了!

進球了!我們百感交集,相互擁抱擊掌。比分1:0,我們領先1分!

第二回合開始了,也意味着奇蹟將再次發生。

這回仍然由對方發球。但很不幸,對方的球被我截斷。我很快就被楊知恆和舒展圍住,我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世傑。張世傑接到球后,立刻帶着球奔向對方球門(有點眼熟吧),敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經向他表示傳球,可他大膽地作了個嘗試,把球踢向球門。

球進了。

太棒了!我隊進了兩球!比分2:0!

雖然後面我們再也沒有進球過,但是對方也未進球。因爲,當楊知恆把球踢向我方球門時,孫煒灝猛地揚起腳,把本來也許能進的球,踢開了,爲我後方保障立了一大功!

體育課很快就結束了,我們也帶着勝利的喜悅離開了操場。

六年級足球作文 篇3

一眨眼也就到了星期五,全班同學一起歡呼道:“萬歲!”

時間一分一秒過去。“叮叮……”下課鈴響了,同學們終於熬過了這堂嚴肅的語文課。現在,我敢肯定地說,全班大部分人的心裏都在盼望着下一節的體育課呢!

“叮叮……”上課鈴再次響起。這一刻,同學們的心裏肯定都在想着出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳着,似乎比剛纔跳得更快了。

吳老師對同學們說:“今天,我們出去上課!”“萬歲!”全班同學齊聲吶喊!

然後,大家以飛快的速度站好隊,向操場跑去。吳老師緊跟其後。

到了操場,全班同學立刻站好,等待着老師下一步的安排。

吳老師說:“看今天同學們表現不錯,那麼這節體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來。

小周拿來一個足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一羣人過來了。

不一會兒,足球比賽開始了。我爲前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時,我與小周配合十分默契,不一會兒,便帶球過了中場。我當時見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那裏人很少,腳下一踢,球向着球門飛了過去,把對手打了個潰不成軍。但是,對手那邊的守門員技術真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當時,我十分氣惱,便想一把奪回球,再向對方踢一個球。心想:我就不信他還能守得住?小周見進球失敗了,衝我着急地喊道:“小陸!快一點兒,別人搶到球了!”我馬上從夢境中被拉回到現實。

對方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場衝去。中場剛想斷球,卻被對方球員耍得團團轉,把守衛中場的人都給搞得暈了起來。中場失守,現在保護球門主要靠三個後衛了。中後衛一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對手彷彿看透了中後衛的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進了。

我們不服氣,準備在第二場取得勝利。第二場比賽開始後,我和小周還是發球。我把球傳給小周,小週一下子接住了,再以一個迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續踢給他的打算。於是,我只能帶球過人了。由於我只擅長傳球,不擅長帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來,直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個大腳,把球踢過了半場。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進球了!當時,我的心裏十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長,我方隊員都累了,現在連跑步都跑不動了。

第三輪比賽開始了!對方開球,前鋒向我們開始進攻。對方以飛快的速度過了我和小周,不一會兒就向後衛展開進攻。由於後衛之前一來球就攔,現在身體還十分疲憊,所以,對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然後,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費吹灰之力便搶到了球。隨後,對方發起了瘋狂的反擊,眼看着球就要進球門了。這時,下課鈴響了。

這次比賽雙方打了個平手。下次的體育課上,我們一定要分出個高低來。

六年級足球作文 篇4

“還有兩分鐘午休結束。”徐老師說,所有同學對那操場已經蠢蠢欲動。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對方也像發了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“羣英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”着球就過去了,結果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般衝向了球門前,結果被擋住了,這一球告落了。

這一次,楊瑞瀟和我門隊配合地很好,向瀾再一次發了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇並沒有因爲這樣懼場,他把球一勾傳給了張國翔,張國翔衝了上來,大家一起把他圍了起來,張國翔一不做,二不休衝了上去,但還是被我們的團結打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不捨地離開了球場。

這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行爲。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應該在課堂上認真學習,天天向上。

六年級足球作文 篇5

一年一度的年級足球賽又開始了。在小組循環賽中,我們四(5)班以3勝2平的好成績進入了決賽。在決賽中,我們將遇到的對手是個強敵――去年的冠軍四(6)班。雖說在小組賽中,我們以1比1平了四(6)班,但誰也不能確定誰能夠笑到最後。

今天上午第4節課,我們的總決賽開始了。上半場,我是守門員。我們班基本上控制着場上的局面,以一個吊球先得1分,比分1比0。可是下半場,正當我們以爲勝券在握時,厄運卻降臨了。因爲一次防守失誤,四(6)班的一名隊員遠射破門,比分被扳平爲1比1。

隨着一聲清脆的哨聲,比賽被拖入了點球大戰。我被安排在最後一個射門。前四輪過後比分爲2比2,比賽進入到白熱化階段。只見四(6)班最後一名隊員射的球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了,“耶!”,我們情不自禁地歡呼起來,因爲只要我們最後一個球踢進,我們就是年級冠軍了。

許多人都在給我加油鼓勁,“鄧哲也,就看你的了!”、“鄧哲也,加油!一定要進!”我深吸一口氣,慢慢地助跑,加速、起腳、射門!只見對方守門員奮力地撲了過來,可是他的手指雖然碰到了球,但這個球因爲力量太大還是彈進了球門。“耶!”,我激動地跳了起來,大家興奮地吶喊,“第一名!”我更是百感交集、熱淚盈眶!從去年的年級第五名到今年的第一名,這真是一個完美的蛻變!

六年級足球作文 篇6

放學了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的氣氛。

看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然後,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以爲我把球踢給了左邊的隊友,當他們信以爲真時,我踢着足球,一個轉身躲開了他們的阻擋,當他們發現時,已經晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球進了!”一位穿着西裝的少年大聲喊的。

第二局,對方先發球,我站在發球人前面,準備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的後面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心裏更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身後的隊員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了!守住了!”我激動地說出。隊友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續和我們“決一死戰!”………

球打完了,人也散了。我回到家裏,和媽媽講了今天發生的事,她也笑了起來。

六年級足球作文 篇7

今天,是我們班與四班的對決賽了。

下午,我們一起去操場看球賽。只見,我們班的隊員穿着白色運動裝,套着護膝,還穿着鮮豔的球鞋。在幾天的訓練中,他們已經脫胎換骨了。

比賽開始了,我們班的白隊先擺成三角陣。然後,繃緊神經,好像在裁判員發聲的那一刻就要決一死戰。

“預備,開始!”“五七班,加油!五七班,必勝!”這聲音震耳欲聾,響徹雲霄。足球隊員們有時像一羣輕盈的飛鳥,有時像一羣脫繮的野馬,有時像一隻山間的猛虎一樣,在場上來回穿梭。四班隊友也不甘示弱。“快,快,走你,進球,耶!”場上一片歡騰,我們也個個熱血沸騰,心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分,我們1:0的成績打勝了第一場比賽。

第二場已經開始,瞧!他們以閃電般地速度在我眼前跑過,讓我目不暇接。“哎,高永吉接球。”任增慧大聲喊到,高永吉連忙回頭一腳踩住球。“哎,劉洋,劉洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我們又進了一球,場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想:哈哈,這次四班必死無疑。

比賽還在繼續,任增慧卯足了勁,他先將右腳擡起來,然後使勁踢了個飛球。“耶,我們又勝利了。”

比賽已經結束了,我們以三分的成績贏了四班,這次比賽足球隊員們立下了汗馬功勞。

這真是一次難忘的球賽!

六年級足球作文 篇8

足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險爲夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇撲救是熱血沸騰的球迷,是……這一切代表當代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險,激性,衝突是他們擁有的特點,這就是足球,這就是讓一個個球員爲了自己的榮譽,自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰的足球。

我以前看足球。我只知道在一個大草坪上,一羣人在瘋狂地追一個足球,追到後再把他踢進一個大網裏。如果球進了,就得一分,最後誰的分最多,誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻,爲了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我:“因爲他們如果贏了,他們就會迎來榮譽”。我小聲嘀咕到:“誰稀罕榮譽,能換成吃的我才稀罕!”我長大了以後,我開始懂得了什麼是點球,什麼是角球,什麼是越位等一些有關足球的知識以及歐美各大賽事,當然,也知道了什麼是榮譽。漸漸地,我喜歡上了足球。如飢似渴地瞭解着足球的一切:規則、技巧、球星、戰報、賽事、趣聞……

漸漸地,我儼然成爲了一個小球迷。爲了能看一場球賽,我讓媽媽準時叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯賽半決賽進行的時候,由於我還處於上學期間,所以沒能看到直播,爲此我非常遺憾。我後來看的都是轉播。雖然是轉播,但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進球的時候,那個時刻纔是激動人心的。還有一種是一名球員運球擺開防守隊員,起腳把足球射向球門時,我的心也會隨着足球衝向球門。

我最支持的球隊是巴薩羅那俱樂部,而他也不負衆望,在歐冠半決賽首回合,在伯納烏球場2:0客場戰勝了皇家馬德里。那是一個振奮人心的夜晚:比賽上半場兩隊都未取得進球;然而在71分鐘,佩佩因危險動作被紅牌罰下後,比賽出現了轉折,第77分鐘哈維接梅西回傳,傳給了右路的阿費萊,阿費萊傳中,梅西在門前搶射破門,巴薩羅那在伯納烏1:0領先。當皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時,巴薩羅那又發起了一次有效的進攻;阿費萊在中前場停球后傳給梅西,梅西突然加速突破,他連過兩名後衛,最後拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西,但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間,幫助巴薩羅那在伯納烏2:0擊敗“銀河戰艦”——皇家馬德里,一隻腳已經踏入了歐冠決賽的溫布利大球場。這就是我所熱愛的足球!這就是巴薩羅那!

踢足球不但可以增強團隊意識,還可以鍛鍊身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我有同感呢?

六年級足球作文 篇9

“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金說的一句話。是啊!體育,讓你的身體更加強健:體育,讓你的業餘生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。

我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打對方個措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方後衛跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。

球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微眯目不轉睛地盯着球,甚至嘴脣被我咬得生疼,而我卻毫不在意。“球進了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢於言表。要知道,這可是我第一次射進門啊!

看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮啊!

即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我爲了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎着爬起來,眼睛裏閃爍着自信堅定而又不屈的光芒,不服輸地朝對方追去。

最後,我們雖然以0:3輸掉了,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?

在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰前,我們就已經摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心裏無比爽快,彷彿被夏日的涼風吹過後一樣。我們又一次刷新了紀錄!

踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?