六年級想象作文 (集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級想象作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級想象作文 1
人們常常用蠟燭來形容老師，因爲老師都是“燃燒”自己的一生。
20xx年，我站在三尺講臺上。面對着一張張甜甜的笑臉，心裏不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成爲知心朋友。”才一節課，我就認識了“書迷”、“遊戲迷”、“歌迷”、“電腦遊戲‘高手’”……當然，也有“超級”調皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎麼做，但心裏已經打好了“草稿”，在第二節課我說：“同學們，如果學習上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什麼，請你們給我指出來。”這時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎麼了？不要哭，慢慢說。”“我……我的……語文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽着說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你。”“……”
這件事總算解決了，但心裏還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學生跑來問我生活上的困難，我會把它當自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長大一定要當老師！爲祖國貢獻力量，培育更多的國家棟梁！
六年級想象作文 2
我從學校回家的時候，一到家，我就打開廁所的門。一個黑洞在馬桶吸着我，我想：我要結束生命了！
雲上學校
等我睜開眼，我竟然躺在一朵白雲上，我看見一所學校，我走進裏面，看見很多學生在上課，我問過了一名路過的老師：“這裏是哪兒？”老師回答：“這裏是雲上學校。”我驚訝地問：“今天是幾年幾月幾日？”老師說：“20xx年8月23日。”
我想：這不是過去了30年了嗎？我是穿越時空嗎？老師問：“你怎麼不上課？”我說：“我是穿越時空了吧。”老師問：“你叫什麼？”我說：“我叫鄭景瀚。”老師說：“你不是我小時候嗎？”我說：“我長大當老師啦？”老師說：“沒錯！”我又接着問：“爲什麼學校在雲上呢？”老師說：“因爲有隕石炸了我們房子，我們就只能在天上建學校了。”
樹屋餐廳
我睜開眼，到了一個陌生的地方，我看見一個樹屋，以爲那是個屋子，沒想到是個餐廳，我點了一個麪包，老闆從麪包樹摘了一個麪包，我想：麪包是從樹上拿的，真好玩啊！
下午走出了樹屋餐廳，繼續我的旅程。
六年級想象作文 3
假如我會變，我要變成一陣風，因爲風吹過的地方，是美好的地方。
在春天的時候，我來到花園，這時的我，只敢吹輕柔的春風。在花園裏，我看到了美麗的花朵，我聽見了一羣人在議論着什麼，走過一聽，他們在說我是輕柔的微風，我開心極了。
到了夏天，我到了樹林。這時的我，已經變淘氣了。我拂動着樹木，如萬縷青絲在飄卷。小鳥也來玩了，嘰嘰的叫，他們說我是涼爽的風。
到了秋天，我來到農村我歡蹦亂跳地走過田野，田野裏的一切都變成了金黃色的。農民伯伯開始了豐收，他們的汗大滴大滴往下流，爲了不讓他們那麼辛苦，我用風吹着他們，人們說我是蕭瑟的風。
到了冬天，我來到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹，樹木輕輕搖，玉屑的雪末兒隨風蕩下。
假如如我變成了一陣風，我想在春天裏吹輕柔的風；夏天吹涼爽的風；秋天吹蕭瑟的風；冬天不會刮寒風，只慢慢地走過大地，只想把美好的一切吹到人間。
六年級想象作文 4
我是一顆小小的草，平凡的草。我雖然沒有花朵那樣豔麗，沒有柳樹那樣垂柳依依，沒有竹子那樣翠竹青青，更沒翱翔在天空中的翅膀，但我的生活十分精彩。
春天，鳥語花香，百花齊放。我悄悄地探出頭來。我鑽出了平地，伸伸懶腰，向大家問好並好奇地看着大自然中的一切。我看到了豔麗的花朵姐姐，高大的柳樹叔叔，在天空中翱翔的老鷹爺爺。太陽公公出來了，他用柔和的陽光照着大自然中的每一個景物，當然，也包含我們。我與兄弟姐妹們一起茁壯成長。
夏天，鳥語蟬鳴，枝繁葉茂，暑期蒸人。我和兄弟姐妹們呆在大樹哥哥的大傘下。這時勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飛到我身邊說：“你好！小草弟弟！“我想：我們最大的貢獻就是吸收二氧化碳，給人們提供充足的氧氣。
秋天，秋高氣爽，秋色迷人。但我老了，我脫下翠綠的裙子，換上了淡綠的衣服。孩子們坐在草地上看書、下棋，踩在草地上跳皮筋，站在草地上跳舞。對於我們小草來說，這可能是一種榮幸吧！
冬天，雪花飛舞，風雪交加。大地爺爺披上了銀裝，我悄悄地躲進厚厚的棉襖，靜靜地等待着春雷哥哥把我叫醒，再一次投入到爲人民服務中去。
六年級想象作文 5
生活中有許多各種各樣的橋。有迴旋別緻的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠近馳名的玉帶橋……它們千姿百態，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個彩虹橋，它不像雨過天晴的彩虹那樣，而是以關注、信任、諒解、誠實、尊重、等構築起來的，它存在於人與人之間，國家與國家之間，民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是和諧可愛的，它並不漂亮，但是它能帶來和平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關注、誠實，因爲有了它們，我們的社會才美好。當我和同學之間有了矛盾，我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來互相尊重，當我和父母之間要用藍色來互相關注。
這樣的橋存在於人於人心靈之間，這樣的橋越多，我這個彩虹橋就越完美越漂亮。
六年級想象作文 6
未來的世界與現在可不一樣，未來的科技比現在要發達很多，有很多日常用品也是高科技產品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產品，會讓我們的生活非常方便。
今天我來說說說我們腳上穿的鞋子，我想象未來的鞋子的功能有很多，比如說，鞋子可以給我送來歡樂，因爲他是智能的，可以感知我什麼時候快樂，什麼時候難過，在我難過的時候，他會給我講笑話，讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂，讓我心情放鬆。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的地方看到光明，無論在哪裏，只要一黑，他就亮了，但大家別擔心電從哪裏來，它具備儲電的能力，還具備太陽能發電的功能，只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說，鞋子也可以幫你學習，你有不會的題目，就可以說出來，讓他聽見以後，他就會告訴你這個題目怎麼做，他還可以給你檢查題目的對錯，只要你說出題目，再把答案說給她，他就能馬上判斷對錯，教給你正確的做法，就像一個小老師。
未來鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，並且努力學習，以後自己設計製造我們喜愛的鞋子。
六年級想象作文 7
“叮鈴鈴”上學要遲到了。可我還是不緊不慢的洗漱穿戴，這是爲什麼呢？因爲我有21世紀最厲害的發明之一的，超光速噴氣式汽車。我走到車前，按了指紋，車門就開啦。這可是最新指紋識別器，還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠，眯了眯眼睛，打了個哈欠。說了聲目的地“大豐市第一小學”，從隨車便捷一體廚房裏拿了早飯，大開殺戒。還沒等我吃完，就快到學校了。我瞄了眼手錶，還有10分鐘。便讓汽車開慢點。是的，你沒聽錯，這輛車能自己開。它的速度可以達到每分鐘1000千米。而且還不會撞人。燃料特別環保，就是二氧化碳。
我到了學校，正好遇上了丁心怡。丁心怡那款，有着華麗的外表。披着淡紫色的外衣，還插上了兩對機械羽翼，沒錯，丁心怡的汽車是藉助風力開動的，人多時，還可以飛起來。我還沒來得及開口打招呼呢，就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了。可我還沒進校門呢，鈴聲就越發的響亮。
“小懶貓，快起牀”。哦，原來是場夢。那麼豪華高端大氣上檔次的汽車，原來不是真的。不過我相信，一定會有這樣的汽車的。
六年級想象作文 8
太陽、雨和彩虹
在宇宙村裏，住着太陽哥哥和雨弟弟，他們雖然是親兄弟，卻水火不相容。
有一天，弟弟使出渾身解數下起了傾盆大雨，玩得可開心了。哥哥也玩到興頭上了，放射着強烈的陽光。不知不覺兄弟兩碰面了，弟弟怪哥哥的陽光太刺眼，哥哥怪弟弟淋溼了自己的衣裳。於是兄弟倆吵了起來。弟弟說他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領。弟弟用雨把哥哥圍了個水泄不通，哥哥則放射萬丈光芒。就這樣，地上一會傾盆大雨，一會陽光明媚。
正當兄弟兩鬥得難解難分時，一位身披七彩陽光的仙女出現了。兄弟兩都異口同聲的問道你是誰?仙女說他是彩虹仙子，奉玉帝之命來勸他們和好。他們都是由自己的長處，太陽可以給人來帶來溫暖，雨可以趕走乾旱。只要正確使用自己的本領，就能爲人類造福。兄弟兩聽了彩虹仙子的話，都很慚愧。
送走彩虹仙子後，他們和好了，並充分發揮自己的本領爲人類造福。
六年級想象作文 9
晚上，媽媽又叫我複習功課了，原本累了一天的我已經疲憊不堪了，複習了一會，就趴在書本上睡着了，睡夢中的我好像進入了另一個世界。
那是一個沒有殺害，沒有戰爭的世界，我走在大街上，馬路上沒有一輛車，當我疑惑不解時，看見一個人摁一下自己的頭就飛起來了，當我擡頭看時，汽車都在空中行駛，而且排放出一種清香的味道，街上乾淨的簡直像一面鏡子，人們穿一件單薄的衣服，這是咋回事呢，哦，原來是國家現在研製出一種冬暖夏涼的衣服啊，我也趕緊穿了一件，啊，真涼快呀，當我還在享受這美好生活的時候，一陣叫聲把我吵醒了，哦，原來我是在做夢啊。
但我相信，總有一天我的夢一定會實現的，但這也需要我們共同的努力，讓我們好好學習吧，共同加油吧。
六年級想象作文 10
未來的世界，是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。
課間是同學們“happy”’的一個時間段，也是“事故”高發的一個時間段，同學們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以爲了防止些事情發生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和牆壁裝上安全氣囊，這樣給同學們造成的傷害就大大減少了。
學生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學習方面有關的事，還是和老師的電腦連網的。老師佈置的作業可以在學生的顯示屏上顯示，並且可以隨時檢查學生的做題情況，這樣上課想偷懶的學生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高，進行自動調整，無論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好，因爲椅子會測量你的腿和身體的長度，來調整高度。
我還有很多很多對美好未來的期望，但是時間有限我只能說到這了。
六年級想象作文 11
如我是一隻鳥，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的願望。啄、啄、啄 啊！小蟲子出來了！我要讓你無路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一隻鳥，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝幹上——一場美妙的交響樂就要開始，我努力唱着這動聽的旋律，小溪的樂器是風鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓，輕輕的發出磅礴的節奏。這場音樂是大自然的美妙，她的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有大自然才能演奏出來的。大自然是我動聽的家鄉。
假如我是一隻鳥，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬朵花發出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這採一採，那採一採，把可愛的小生命發到別的地方，等待這些小生命的'到來，下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉
六年級想象作文 12
“嗖嗖嗖……”不知從哪兒傳來一陣蟲叫聲,我的心立刻從剛纔的不悅中拉了回來,我趴在地上觀察起來。
原來是一隻相貌奇特的小蟲。看!他有六條腿，背上有這一層厚厚的外殼,黑中帶黃,活像一隻小烏龜。他的腰部有一個明顯關節,頭部則是像一把老虎鉗一樣張開着,全身上下有着一股王者的氣質。
我的目光隨着他的方向而移動。過了不久,這隻小蟲進入了一片茂密的草地。
天啊！我不禁發出一聲驚歎。原來,在那茂密的草叢中,居然隱藏着數以百計的昆蟲,他們有的正在修築房子；有的正在挖掘洞穴；還有的正在站崗，警惕天敵。
更令我詫異的是他們一見到這隻蟲子就不動了,隨即快速地迎接他的到來。有些昆蟲卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首領!
果不其然,這隻蟲子神氣十足的轉了一圈,旁邊的大臣們，更是對他恭敬有加,頗有幾分帝王風範。
自然樂趣，無處不在。我願帶着你去拜訪一下這隻“帝王”。
六年級想象作文 13
每天我都帶着開心的心情去上學，每次當我準備要上課時，都會聽到“當！當！當！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因爲我每次都很怕萬一沒帶到作業，就會不能下課，而且我很擔心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！
如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園裏上課，那該有多好啊！因爲公園裏有盪鞦韆、溜滑梯和各種遊樂設施，可以玩遊戲、訓練體能，所以我很喜歡在那裏上課，萬一上課很累就可以馬上放鬆喔！
如果可以，我想把上課時間改成比現在長，把下課改成比現在短，這樣就可以有時間學習更多知識，而且可以考得比較好，說不定可以考進前三名，還可以上臺領獎，想到這裏我就很開心，雖然會很累但是很值得。
如果可以，我想把課程改成去動物園參觀，因爲我最喜歡動物了，我不但可以喂小動物，也可以當動物的保姆，而且可以觀賞風景，我一定會很認真學習，做我喜歡的事情。
如果可以，我想請大廚當我的老師，因爲他會教我煮菜、做麪包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當然，長大以後，也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這麼多變化，我的學習就會變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂樂的去上學了。
六年級想象作文 14
我做了一個夢，我可愛的家鄉--莆田，他變得那麼美麗、可愛。
一幢幢綠色的大樓如雨後看筍般拔地而起;一條條綠色的馬路向遠方延伸;一片片綠色的湖水，樹林。放眼望去，滿世界的綠。
景美人也美。馬路上不在有司機的叫罵聲中，不再有“嘀嘀”的喇叭聲;菜市場上不再有嚷嚷的吵雜聲，不再有扯破喉嚨的叫喊聲。滿世界的靜。所有人都有工作，都安居樂業，不再有乞丐，更不再有官，沒有人會犯法。
科技更是發達，小區裏的運動設施樣樣俱全，許多老人在這兒運動，安度餘生;學校裏傳來了朗朗的讀書聲，下課，男同學像被放飛的鳥兒一樣奔向操場，女同學則在走廊上散步，聊天。馬路上，機器人清潔工在打掃衛生;機器人交警正在指揮;機器人司機正在開車。人們不知道車禍是什麼，因爲根本不會有車禍。
這雖然是夢，不過在不久的將來，一定會成爲現實。因爲，莆田在進步!在超越!莆田的子孫後代們在努力。所以，這定能成爲現實。
六年級想象作文 15
“啊啊啊啊啊啊啊，氣死我了，這夏天一到，就熱的受不了，話說回來，這麼熱的天，居然要我高貴公主菲菲來迎接這麼一個毛丫頭。”菲菲生氣的嚷道“哎，算了，聽說這回來我們班的是一個貌若天仙，家族排名第一的一個公主，人又善良，不知道是怎樣的人呢？”班長欣欣說。“哇哦，聽着就上人入迷啊。”草癡說。……
這時門口停下了一輛豪華的跑車，不一會兒，幾個穿着十分華麗的黑衣人鋪下一條紅地毯，他們單膝下跪，這時，從裏面傳來一個好聽的聲音：“好了，不用這們隆重，起來吧。”從車裏出來了一位閉月羞花的公主，老師把他領到教室裏，對他說：“自我介紹一下吧！”這位同學不膽怯的說；“大家好，我叫冰蝶影夢，以後我們就是同學了，請大家多多關照呀！”說完，露出了一個美麗的笑容，頓時，草癡們全體昏倒……
下課後，影夢的桌前圍了許多帥氣的男生，爭着說：“影夢，我喜歡你，”……
放學了，影夢走在回家路上，一輛車向她衝來……
