【精華】六年級假期作文彙總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級假期作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級假期作文 篇1
我想問與我同樣身爲學生的你們：我們的假期究竟誰在作主？
首先是學校替我們作了主。部分需住校的學校規定放假晚一天，第二天早上才允許學生開始自己的假期，上學還要提前半天待在學校自習。還有一些初三學生像是放暑假，明明是有兩個月的長假，本以爲可以放鬆，學校卻傳來通知：初三學生前一個月自由安排，後一個月在校補課！學校永遠都不會與學生商量，考慮學生的感受。
再來則是家長替我們作了主。一放假，家長就在耳邊嘮叨：你看隔壁的孩子報了鋼琴班、畫畫班……琴棋書畫樣樣都會，你也去報一個。還有我們樓上的……我只想說：“假期作業本來就多，報了這樣，報了那樣，時間是越來越少，要上學了，你們又在那抱怨……”
我們的假期不光只有學校、家長還有社會、老師等替我們作了主。可是你們作的主對我們沒有好處，但更多的是危害。
現在戴眼鏡的人是越來越多，人數是如閃電一樣急速增加，大人們看到戴眼鏡的小朋友都自以爲是玩手機、看電視造成，可有想過是因爲作業才導致的嗎？
經常在網上聽到這個學校的某某學生跳樓，那個學生因壓力太大跳樓等等。這些學生是哪來的勇氣從高樓上縱身跳下？是學校給的壓力造成的，是家長太想讓自己孩子走在世界的前端，太想讓自己的孩子考上重點學校造成的。
牛頓發現的萬有引力是在哪發現的？是在蘋果樹下不是課桌前。我們不是學習機器，我們有到大自然的權利，有享受自由自在的快樂的權利。
我們的假期學校可以作主，但是請考慮一下我們；我們的假期家長可以作主，但是請聽聽我們的想法……我們的假期是以我爲主，共同作主。
六年級假期作文 篇2
假期生活，有喜悅，有悲傷，有懷念，有不捨，還有永遠抹不去的旅行記憶。
這個五年級的暑假，最令人難忘的是參加內蒙古夏令營，這是我期待已久的活動。我和班上的幾個同學一同上了飛機，在飛機上，一開始，我們營員只跟自己認識的朋友談笑，但沒過多久，與其他營員就熟悉起來了，大家在一起，有說有笑。
第二天，我們到科爾沁大草原學習摔跤，我們坐着大巴來到了沙場，看到那兒有幾個身強力壯的男人，我想那些大概是摔跤手吧！只見他們手臂上的肌肉鼓起，彷彿一拳就能把我們打到千里之外！首先進行的是摔跤表演賽，只見一個滿身肌肉的選手走了出來，看他來勢洶洶的樣子，是人都會被他嚇得打退堂鼓！但跟他“戰鬥”的高個子卻毫不畏懼。一開始，兩個人互相推着對方的雙臂，我本以爲“肌肉男”會很快以力氣的優勢取得勝利，但他們糾纏了很久，不相上下。突然，出人意料的事情發生了，高個子選手彷彿內心被封鎖着的一頭猛獸，瞬間掙脫鐵鏈爆發了似的，他竟然把肌肉男舉在半空中，然後，把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊，把在場的我們個個都看得目瞪口呆。
接下來，就是營員們練習摔跤的時間了。我們六個男生對陣剛纔那個肌肉男！起初，我們一個個不敢衝上去，只在沙場邊繞着肌肉男轉，總不敢靠近。我意識到這樣下去不行，我對身旁的樑育誠說：“嘿！不管他們！我們倆上！”我們兩個自告奮勇地衝上前，拽住“肌肉男”的手臂，讓他手臂無法發力，誰知，他直接把我倆舉了起來！一開始，儘管他很用力把我倆甩來甩去，但我們彷彿身上塗了520膠水似的，死死貼在他身上。漸漸地，我們體力不支，就快撐不住了，但旁邊的夥伴卻還在觀望，總不敢衝上來。忽然，我重心不穩，膝蓋着地了，哎！我被淘汰出局了，沒辦法，我已經盡力了！我被淘汰以後，別人才陸續地上去了，但一個個都被“肌肉男”摔掉了。
百密總有一疏，在那個“肌肉男”站不穩，千鈞一髮之際，我們隊的高個子“洋蔥”閃電般衝上前，把他往後一拉，他最終被我們“戰敗”了，大家高興得不行。後面的幾天的夏令營活動節目都很豐富，但我留下最深刻印象的還是這次學習摔跤的經歷。
暑假，我們像一隻被放出籠的小鳥，自由自在；暑假又像一條冰棍，我們還沒來得及回味，它就融化了！
六年級假期作文 篇3
那一天，我久久佇立在松花江邊，望着那奔流的江水，我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這是古人對黃河的慨嘆；“黃河是中華民族的搖籃”，這是今人對黃河的讚美。而就是那一天，20xx年8月20日，我終於來到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方，中國第二大瀑布---壺口瀑布。
就是在這裏，黃河的河牀由幾百米寬陡降爲幾十米寬，加上河牀上巨大的落差，壯麗震撼的壺口瀑布就開成了，那奔騰的河水，聚集在這樣一個“壺”裏，從上向下傾瀉而出，渾黃的河水“飛流直下三千尺”，在空中水花四濺，白浪滔天。一秒之內，成千上萬立方米的水砸在下游河水上，急流衝蕩，白色的流花，黃色的河水在河牀上翻滾着，隨波而逝。那數十米落差的瀑布旁，陽光格外耀眼，在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊，黃河驚濤奔騰的視覺震撼，黃河怒吼咆哮的聽覺衝擊，讓我內心不能平靜，壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河，撞擊着我的心錄，它給我的震撼無與倫比。
此刻，浪花搏擊的水霧撲面而來，我彷彿聞到了黃土的氣息，我們華夏文明就是在這裏起源；我彷彿看到了五千年中華文明燦爛的歷史，我們中華族就是從這裏壯大；我彷彿聽到了黃河咆哮---“中華崛起，還看今朝！”
夜已深了，黃河仍然怒吼，壺口那滔天的巨浪拍打着，形成綿延的震耳欲聾的聲響，滾滾而來，永不中斷，那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去，永不停歇。
此刻，我心潮澎湃，黃河給我了極大的震撼，我感覺它的吼聲、它的氣勢已經紮根我的心靈深處，永遠銘記。黃河是我們中華民族歷史的見證，它經歷了秦漢，經歷了唐宋，也經歷了日寇入侵的黑暗時期。黃河作爲我們的母親，以它驚天動地的咆哮告訴所有中華兒女，要堅強努力，要不屈不撓，要奮鬥不止，要有堅定的信念：民族崛起，振興中華！
六年級假期作文 篇4
我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區各種活動體驗生活。我去做小小志願者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍，豐富我的知識。當然不時還有一些有趣的事讓我參與，這不，今天爸爸說：“要帶我們去開開眼界——看下網捕魚。”他還興奮地告訴我說：“這是他們小時候假期裏幹得最多，最有趣的事了！”我被他說的心裏癢癢的！
我滿懷期待，心情特別舒暢。一路上，隨處可見成片成片的葡萄園，那葡萄架上掛滿了一串串紫色的，綠色的葡萄在陽光的映照下，好似一顆顆璀璨的寶石，晶瑩剔透。深吸一下，空氣中都漫着甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘，輕風拂過，涌起層層綠波，其間那白色，粉色的荷花如同舞蹈的仙子，時而嫵媚盡顯，時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切！美得就像一幅色彩斑斕的畫！
不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的.網。我非常好奇，心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚？我有點懷疑！爸爸和叔叔們先把網抖開，然後兩個人分別站在池塘的兩岸，小心翼翼地把網放入池塘中，然後在網的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位佈下“天羅地網”下完網以後，爸爸和叔叔一邊說笑着，一邊拼命往池塘裏扔石頭。“咕咚，咕咚”，弄得水花四濺。我大叫起來：“爸爸！你們又不是小孩子，還玩這種遊戲，也太不文明瞭！”爸爸和叔叔們相視一笑，開心地說“傻孩子，你不懂，這可是我們捕魚的妙招，魚受驚了就會東逃西串找不到方向，那麼它們自然就會自投羅網了，你拭目以待吧！”我將信將疑，也試着投了幾塊石頭，激起層層漣漪，果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄，最終自己還是七撞八撞的自投羅網了。妹妹欣喜若狂地拍着小手，笑着，喊着：“抓到小魚了，抓到小魚了！”瞧她屁顛屁顛地跟在我們後面，跑前跑後興奮極了！這時我忽然發現，有一條大魚粘在了網上，它拼命掙扎想擺脫束縛，差點把漁網都扯破了，我靜靜的觀察着它和漁網之間的博弈，最終大魚筋疲力竭，放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫，卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看着不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭，漁翁得利”！
大約過了半個多小時，爸爸一聲令下：“收網了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網拉出水面，漁網上粘掛着許多各種各樣的小魚，有小鯽魚，小白條，小鯿魚，等在陽光下魚鱗閃閃發光，別提多帶勁了！呦！還有一隻原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦，這會兒也敗下陣來，乖乖束手就擒。我提着桶，興沖沖地跟着爸爸他們收魚，我把他們從網上拿下來的魚，收進桶裏，一條一條又一條，不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。
夕陽西下，我們滿載而歸，一路上歡歌笑語，滿是豐收的喜悅！總覺得意猶未盡，真是太有趣！太有成就感了！
六年級假期作文 篇5
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學說過假期鍛鍊的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個問題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛鍊身體，可是訓練地點離家實在太遠；但如果我不去，我的身體就得不到鍛鍊，不過這樣就有更多的時間寫作業了。對於這一點，我始終很矛盾。
終於，在最後關頭，我做出了一個萬分重要的決定：哦啊啊，不就是鍛鍊身體什麼的嗎，我自己一個人也可以咧！於是，在這個繁忙的假期我開始了自己的訓練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點了人就多了喔喔！！！晚上六點左右，我吃乾淨碗裏最後一粒米，很快的穿好衣服，向着公園出發。
奶奶看見我這副狼狽的模樣，數落說：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎麼晚上就這麼積極啊！誰讓早上公園裏滿滿的全是二氧化碳啊！我義正言辭地解釋道，隨後就轉身與媽媽輸了家門。剛來到公園，發現此時人還不算多。唉呀，你今天怎麼走的這麼慢呢？回頭望了一下身後離我頗遠的媽媽，大聲喊道。那你自己走吧，正好趁現在人不多！媽媽大聲回覆說，到時候在公園門口集合啊！
我回過頭，往人羣中鑽去，沒過多久，就甩掉了身後的一大波人，邁着大步向前走去。一圈下來以後，我感到全身就像被重新組裝過一樣，無比輕鬆。低頭看了看錶，還不錯，只用了差不多十分鐘的時間，或許下一次可以更快呢！之後的路程，我健步如飛，耳邊的風呼呼作響。回想起我最早走圈時，如烏龜般慢慢挪動，總是被夾在衆人中間一圈，還沒走完就渾身疲憊。
六年級假期作文 篇6
隨着最後一聲下課鈴聲響過之後，同學們興奮地收拾好書包，準備回家。因爲明天就是期盼已久的五一國際勞動節了，三天小長假，或外出旅遊，或自由玩耍，心裏別提有多高興了！
就在這時候，語文韋老師走進了教室，“同學們，我們爲什麼放假呀？”韋老師問同學們。
“因爲明天是五一節”，同學們異口同聲回答說。
“答對了，每位同學加10分。首先呢，韋老師祝願同學們節日快樂，並祝願你們的爸爸媽媽節日快樂。那麼，請問同學們，五一節是什麼節日呀？”韋老師繼續發問。
“國際勞動節”同學們再次異口同聲回答說。
“又答對了，每位同學再加10分。不錯，是國際勞動節。韋老師受所有老師委託，今天給同學們送一份五一禮物，祝願同學們節日快樂，學習進步！”
韋老師話音未落，教室裏便響起了熱烈的掌聲。同學們因爲五一放假高興，更因爲受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看着韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之後，韋老師問：“同學們，勞動節嘛，以勞動光榮爲主題，是不是？！”
“是”同學們又異口同聲回答說。
“哈哈，同學們太聰明瞭，再加10分。五一節，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，爲石化的經濟發展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓練》，作爲五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節！”
“啊”同學們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎要暈倒了。手裏拿着韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含着無窮無盡抱怨。
我爲了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫着寫着，我便睡着了。我做了一個夢，夢見我五一去旅遊，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，着急得快要發瘋了……
六年級假期作文 篇7
國慶節放假期間，我去了無錫的大媽媽家，看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什麼吧。
我們上了車，爸爸看着導航到了高速公路收費站，咦，怎麼不用收費啊？爸爸說：“今天是國慶節，高速公路不收費。”原來如此，我疑惑的心這才解開。一路都很通暢，直到爸爸開到了吳江，路才稍堵了一會兒。到了無錫繞城高速，那裏的路基本上沒有車，這麼空的路，我們還不習慣呢。因爲這麼空，我們三個小時就下高速了。
到達目的地，我剛踏進大媽媽的家門，突然發現他們家有很多擺設，都是石頭，還有些化石，有五塊石頭的形狀很像鴨蛋，所以我管它們叫“蛋石”。但是，有些地方它們卻一點兒也不像鴨蛋，如：有的“蛋”顏色是深藍加白色條紋，有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋；不僅顏色不同，它們的重量與鴨蛋也不同，我拿起一個“蛋石”，哇，好重啊，那重量如同如來佛祖用手掌壓我的手。由於怕摔碎，我趕緊把“蛋石”放回原處。
大媽媽跟我們說：“我們到靈山大佛玩吧。”我特別高興，因爲我最喜歡旅遊了。哎呦哎呦，今天怎麼那麼擠呀？原來是國慶節，大大小小男男女女老老少少都出來玩，當然擠了嘍。大媽媽聽說我們來，已經買好票了，那拜佛之旅就開始了。
第一個景點是九龍灌浴，要4:45分纔開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子，就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑，很舒服。繼續走，來到彌勒佛，拍了幾張照，來到一個像爐子一樣的東西。我扔了好多次，終於扔進了兩個硬幣。靈山大佛沒來得及上去，我們就前往梵宮了。
一走進梵宮，我立刻被裏面的景色迷住了，哇，真美啊，那麼繁華又那麼美麗，屋頂上的顏色都會變，看得我眼花繚亂，大媽媽說，這裏的每塊磚瓦都是進口的，我恨不得住在這裏。這裏還有自助餐，真好。我一看見就喜歡上了這兒。
九龍灌浴開始了，我睜大我那雙美麗動人、炯炯有神、水靈靈的雙眼，蓮花開了，裏面冒出個小男孩兒，這時，下面的九條龍噴出九眼噴泉，好漂亮呀。
今天真好玩，我愛今天！
六年級假期作文 篇8
一年一度的“五一”黃金週，我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友，參加了常德市博物館的童星杯奧數比賽…………，讓我最難忘的，還是與小夥伴們一起到烈士公園遊玩。
5月5日那天，碧空萬里無雲，太陽高掛在半空中。我約好了同學一同到烈士公園遊玩剛出門，更興奮起來。“太好了，五一節終於出了太陽，好天氣，就有好心情。看來，”今天一定快樂無比了！”
來到烈士公園門口，我便驚呆了。天啊！人山人海。無數風箏在天空中飛舞，老人們都在健身。小孩子們到處玩耍，奔跑，大家都在“五一”黃金週，盡情的享受着沒有學習的負擔，沒有工作壓力的美好時光。
我在烈士紀念館與同學碰了面。大家一相見，便七嘴八舌的討論開了。是到遊樂場，還是去划船…………，這時，耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽着廣播，瞭解哪裏有好玩的地方，聽完後，我們知道了。在遊樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說：“走，去看冰雕去！”
剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了：一條“長龍”躺在刀口處，有頭無尾，人們艱難的移動着步伐。我隨着長龍前進，終於，買了票，首先工作人員爲我們發棉衣。再將門打開。天啊！真冷，一陣刺骨的寒風便由我襲來。我彷彿一轉眼間進入了一十冰雪世界裏。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上，寒冷就從我的手指間進入，然後流入我的全身，我不禁打了個哆嗦。
我繼續往前面走着，一座尖尖的高塔出現在我眼前。啊！雕刻得真細緻。避雷針，鐵桿、樓梯…………，許多大塔應當有的裝備，應有盡有。我不由得爲這些雕刻家的作品，爲他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想：這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血啊！如此多的作品，他們要花費多少時間啊，看來這些作品真是不容易，實際製作想必更難。看來想幹一件事情很容易，做好一件事情很難。
我繼續朝前走着，這時眼前出現了一副冰雕着的長長的滑梯。聽說，這是亞洲最長的冰滑梯呢！我的腳步不由自主地移動着，我剛走上去，工作人員便讓我坐上了一個車形的物體，我的心“嘭”直跳。“譁”工作人員一推，我如同離弦之箭一樣，飛奔出去了 ……
參觀、遊玩、踏青構成了我快樂的一天。“五一”節，我過得真快樂！
六年級假期作文 篇9
烈日當頭，紅彤彤的櫻桃在樹梢搖曳，一年一度的州慶又降臨於此。這一次我的州慶不再是作業堆滿山;補習擺滿期;無聊佔滿每一天。而是快樂每一天，興奮每一時，期盼每次出發
一日清涼
我夢寐已久的州慶終於拉開了帷幕，今天一早我就興奮不已的出了門。來到新偶像店和同學匯合，一起買了動漫的海報，手辦和其他周邊，心情簡直是爽到爆。下午，又和同學來到了游泳館，出乎意料的事發生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那麼狠?遊個泳有必要嗎?當然沒有。見到他們虎視眈眈地走過來，我驚得“馬失前蹄”掉進了泳池裏，他們見狀也跳進了泳池，當然，他們不是來看我有沒有事，而是拿着加滿水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來噴我，讓我防不勝防。我纔不受他們騙呢?我屏住呼吸，深入水底游去對岸，看着他們“奸詐的笑”暗喜着：你們就慢慢的等着吧，我和閨蜜買零食去了。果不其然，當我們回來的時候他們正滿泳池的尋找我們，我們腦子一轉，跑來他們的身後“反咬了他們一口。”經過一下午的“奮戰”我們都累極了，衝了個熱水澡就回家了，這真是一日的清涼啊!
一日冰雪
州慶的第二天我和哥哥一起來到了麗江。這裏可真大，我們租好了旅社，從旅社裏的窗戶看出去剛好可以看見那高聳威嚴的玉龍雪山，真是甚好。我們去街上轉悠了一會兒，吃過午飯後就準備去爬玉龍雪山了。來到閒息站竟有了寒冷的感覺，我們穿着大棉襖都還瑟瑟發抖，那到了山上還得了，八成會被凍死。我們乘着纜車來到山上，那竟然還下着雪，我站在平臺上，身子蜷縮着，順着過道走了一節，就全身而退了，玉龍雪山我認輸，你真是太強大了，這就是一日的冰雪嗎?
一日歡樂
作業本是痛苦的，在州慶小長假的最後一天，我才察覺——作業……作業還沒有做。這可怎麼辦?我抓耳撓腮，作業總是做不完，正在我萬分苦惱的時候，救世主出現了——同學打來了一個電話：“出來一起做作業吧!”在這一刻，我看見了希望，拿着作業，衝出大門，奔向了同學的懷抱。和同學一起做作業竟讓我感受到了學習的快樂，這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂。
州慶可真好啊!豐富多彩，歡樂非凡!
六年級假期作文 篇10
看到這個題目，您一定會驚奇，和平年代還要打仗麼？別急，聽我慢慢道來。
戰役一：
起牀保衛戰。參戰雙方：我.媽媽。“起牀！媽媽的開山炮啓動了。爲了繼續賴在牀上，我必須裝睡，讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應，又開炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽着被窩外的聲音，我想笑，但一直忍着，始終不露馬腳，媽媽沒辦法，只好撤退。
戰役二：
電視爭奪戰。參戰三方：我、哥哥、媽媽。晚上我班回來，媽媽下班歸來，哥哥來我家學習完了，誰都想躺在牀上看電視。媽媽先發制人：“作業寫了沒？檢查了沒？”儘管我們都完成了任務，但媽媽依然能想出事情：“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”，還達不到與“大國”抗衡的地步，所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了，早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書？，時間一到，我就飛速過去，假裝一本正經地說：“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看着我，但還是去了。就在媽媽走後，還不到一秒，我飛速佔領寶座。媽媽後悔莫及。哥哥則先禮後兵，我初次拒絕後，他就直接“動武”—---撓癢癢，使我舉手投降。
戰役三：
早餐游擊戰。參戰雙方：我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭，即使一點點食物上的差別，也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫着長，你們吃了豎着長，你們吃吧。”我借題發揮：“我個子最小，應該吃個大的。”哥哥說：“你未聽說過孔融讓梨麼？你應該讓給我！”我“開槍”反擊：“你不能當孔融麼？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口：“你吃麼？”我氣呼呼地說：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！
這個暑假危機四伏，隨時都有可能遭受襲擊啊！
