六年級作文大全

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六年級作文大全，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文大全1

這個月，我們班分了八個自主學習小組，上課的時候，老師經常讓我們小組共同學習，於是我們小組分工合作，你回答一個問題，他回答一個問題，在小組裏，我們每個人都有自己的意見發表，所以每人都有機會，這樣一來，我們可以提出自己的意見，又可以一起討論，還可以在一起讀書、寫字，也可以爲我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽平時老不發言，現在發言的時候也很多啦。彙報的時候，小組一起出動，因爲覺得有趣，我們舉手發言很積極，所以，每個人展示的機會也多。

我們每個人都很喜歡這樣，因爲，這樣我們在一塊又開心、又快樂，不用一直挺直腰板坐得一本正經。有時侯，我們在一起討論，意見不一致，還會吵架，一會兒又和好如初。所以，我們很喜歡這種學習形式，希望永遠這樣。

六年級作文大全2

每個人的心中都藏着自己難忘的一幕。或是難堪的，或是快樂的，或是感動的，或是……而藏在我心中的難忘的一幕則是溫暖的。

上課鈴響了，我急急忙忙地跑下樓，生怕上體育課遲到被老師發現了。我準備跑到集合地點時，發現老師還沒到。我長吁一口氣，心想：太好了，老師還沒來。這時，我一不留神，就被腳下的石頭絆倒了。望着那噴涌而出的血，我不知所措地哭了起來。

這時，同學們看到了，連忙把我扶起來送我到校醫室，並告訴了老師我摔傷的事。

老師得知我摔傷的事後，聞訊趕到校醫室。像媽媽一樣細心地幫我包紮傷口。包紮時，還不時地問我“疼不疼”。同學們也像親人一樣問我“還疼嗎？”“有沒有好點？”“以後要小心一點哦。”……聽了老師和同學們的話，我感動地說不出話來。

此時，我真想永遠地停留在這一刻。停留在這溫暖的話語裏，停留在同學們和老師的關愛中。

六年級作文大全3

今天是一年一度的端午節。端午節這個節日是爲了紀念屈原大詩的。今年端午節我們全家人去看賽龍舟。

這裏人山人海，好熱鬧啊！我們好不容易擠了進去，那種感覺，真像曾師徒過火焰山的感覺，船上的隊員們早早做好準備了，蓄勢待發。

當裁判員一聲令下，各個龍舟隊開始出發，紅隊遙遙領先，將別的隊都遠遠地甩在了後面。不久，黃隊緊跟上來了，兩條龍舟不相上下，後面的藍、綠隊也不甘示弱地緊跟上來了。就在我們覺得冠軍肯定是紅隊時，遠遠落後的紫隊突燃爆發了，以迅雷不及掩耳速度衝上來了，一會兒功夫，竟然從最後一名變成了第一名，奪得了今年賽龍舟的冠軍。當紫隊的隊員捧着冠軍之杯的時候，每個隊員激動得說不出話來。

看完賽龍舟，我們依依不捨地回家了。

六年級作文大全4

花開花落，歲月一晃而過。六年的時光轉瞬即逝；如細沙，在緊握的手中快速流逝；如流水，悄無聲息地淌過。

捨不得朝夕相處的老師和同學。往事歷歷在目。

粉筆，仍在嘎吱作響；叮嚀，仍在耳畔回想；關愛，蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，培養桃李芬芳。老師是綠葉，默默奉獻。曾經，老師在我黑暗的道路上點燃明燈；在我迷茫的人生中指明瞭方向。老師，給了我強健有力的翅膀，讓我搏擊長空。

同學是友誼的橋樑。友誼是大海中的燈塔，沙漠裏綠洲。友誼是乾渴時的一泓清泉，冬天裏的一把火。我們在一起笑過，一起哭過，一起鬧過。在我的腦海裏留下不可磨滅的記憶。

我們即將匆匆告別，奔向新的起點，沒有語言，沒有眼淚，只有永恆的祝福，產生共鳴。

時光怎麼會老，我們怎麼會散？

六年級作文大全5

成爲大自然中的一員、走進音響世界或回顧暑假生活

從下面的建議中選擇一項，進行口語交際和習作。

請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現象；想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什麼樣子的，並融入自己的感受寫下來。然後和同學交流，可以說自己寫的內容，也可以講自己本次習作的體會。

音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞聲、摩擦聲……選取生活中的幾種音響，或者仔細聽一段音響的錄音，展開想象，把想到的、感受到的講給同學聽，然後寫下來。

暑期生活真是豐富多彩。你可能遊覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什麼收穫想和大家分享呢？先說一說，在寫一寫，注意寫出自己的感受和體會。

六年級作文大全6

我喜歡萬物復甦的春天，也喜歡熱情奔放的夏天，還喜歡碩果累累的秋天，但是，最喜歡冰清玉潔的冬天，因爲有惹人喜愛的雪花，帶給我無限的快樂。

寒冷的北風帶來了許多的、耍酷的、淘氣的小雪花。它們好像是從天而降的小天使，在天空中打打鬧鬧、哈哈大笑。你瞧，它們你追我趕，又像一串珍珠掉了線一樣，天空中美得像一幅畫。

小雪花落到樹枝上，落到了房頂上，落到地上……小雪花好像一位魔法師，不一會兒，大地變成白色的地毯，樹枝披上了一件件的衣服，房頂帶上了一頂頂絨線帽。

雖然冬天很冷，但是，阻擋不了我們的腳步。我們堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滾兩個大雪球，把雪球摞在一起，然後用桶來當帽子，用石子來當眼睛，用胡蘿蔔做鼻子，用樹枝當手，一個完整的雪人就做好了。打雪仗只用滾一個小雪球，再一扔就行了。我們玩得真高興啊！

如此的美麗的冬天給我帶來了許多快樂，我怎能不喜歡你？我愛你，冬天！

六年級作文大全7

這個週末，和同學一起，去母校看看，從門口望去。呀，母校變了好多，她買了件新衣服，藍色的外衣上，繡上了四個金黃色的大字‘龍城小學’。在陽光的照耀下顯得獨一無二。母校，你又年輕了。

一進校門，肯定先飛奔到操場，去看看那綠茵茵的草地，去回味那些我和一羣小夥伴們一起拼搏，一起奮鬥的時光。

到了教室，桌椅還是那麼整齊，哈哈，小學弟，小學妹繼承了我們的優良傳統，將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們在上課時積極發言，認真學習的樣子，也想起了下課時，好兄弟一起追追打打。好姐妹，好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的，是畢業那天，黑板上的八個大字標題‘青春不老，我們不散’的諾言。

接着我又去到了管樂教室，耳邊響起了那優美的旋律，腦中浮現出了我們認真排練的樣子。

不知不覺，就到回家的時候了，便默默的向母校揮手告別，騎上自行車，走了。

第一次回母校，真的，感觸好多！

六年級作文大全8

前幾個月同學叫我去機房玩電腦，我答應了。我們一直玩到10: 30，爸爸帶我回家。回家的路上，父親對我說:“孩子！你媽媽今天晚上在電視上看到，許多十四、十五歲的孩子玩電腦的錢都用完了。有些二三十歲的人對他們說:“來，跟着我玩電腦。我家有一個電腦室。你裝備了我。我可以吃，可以控制。還可以玩電腦！"

有的孩子聽了，心想反正沒錢。去玩一兩個月再回來。他們跟着。那些人把他們送到煤廠去拼命幹活，有的死在那裏。

有的人深夜纔回家，走在路上就想睡覺。有些賣孩子的人利用一些孩子的嗜睡，把他們趕到很遠的地方去賣。他們再也見不到親人了。他們多痛苦啊！

聽了父親的話，我心想:我再也不去機房了。現在我們家買了一臺電腦。說實話，電腦真的很有用！我是來發表作文玩小遊戲的。現在再也不去機房了。

玩電腦遊戲的朋友們！我想對你說:“不要再沉迷於虛幻的遊戲，不要再被它們愚弄了！

六年級作文大全9

今天是一年一度的傳統佳節——端午節。

一大早奶奶去市場裏買了很多好吃的菜回來，給我包了我愛吃的白米糉。我去看了一下菜籃子，裏面還有黃魚、黃酒、黃鱔、黃瓜、鹹鴨蛋。聽媽媽說這就是五黃，今天是要吃這些東西的。但是我一看黃酒，我可不會喝這個，我還是喝我愛喝的果汁吧·！我幫奶奶把艾草放到了大門邊，奶奶說這個是可以用來驅邪避蟲的。在艾草旁邊有一個香袋，我記得每年端午節我都會得到一個香袋掛在脖子上。

我從書上看到說端午節是爲了紀念偉大詩人屈原的.日子，這一天很多地方的人們都要賽龍糉，可是我沒有機會去蔣村看划龍舟比賽，因爲今天爸爸要上班，沒時間帶我去。不過我可以在電視上觀看。我邀請了我的好朋友高暢一起來家裏吃糉子，在電視上看划龍舟，今天的端午節過得很開心！

六年級作文大全10

暑假期間，我們來到了海南的椰夢長廊旁邊的玉帶灘。

穿過椰夢長廊就來到了玉帶灘。腳下踩着鬆軟的海灘，淌着清涼的海水，迎面吹來一陣陣涼爽的海風，看着一架架飛機從我們的頭頂飛過。, 幽藍的大海醞釀出怡人的氣氛,心情頓時寬闊了很多，我似乎有點陶醉了。走着走着，我看見了一片大大小小的貝殼，其實那都是寄居蟹的家，旁邊是一隻變了色的 水母，這說明它已經被衝上來很久了。突然，我看見一個大桃心，裏面寫着一個人的名字，於是我們也學着他的樣子在沙灘上畫了一個大桃心，寫上自己的名字。大 約到了五六點鐘的時候，我們坐在鬆軟的沙灘上，一邊吃着火龍果，一邊欣賞着海邊的美景。夕陽西下的太陽照着旁邊的建築物，像爲建築物披上了一件金黃色的外 衣。

回家時，海水已經退潮了，只要一到水坑旁就能看見一羣被困在那裏的小魚，黑黑的大約有4釐米那麼長。

玉帶灘的傍晚可真美啊!有機會我要再來。

六年級作文大全11

昨天晚上下了一場大雪。第二天清晨，草地上、小河邊、屋頂上、公路上，到處都是白茫茫的一片大雪，像蓋了一層厚厚的棉被。

這可樂壞了那些小弟弟、小妹妹們，他們在院子裏快樂的堆雪人、打雪仗，玩得可真高興呀！

枯木搖擺着它那光禿禿的枝條，給人帶來沉悶。這時候，從遠處傳來了孩子們朗朗的讀書聲，他們讀得是多麼清晰、洪亮啊！

時間漸漸地過去了，太陽露出了紅紅的笑臉，溫暖的陽光佈滿了整個大地。

啊，我真愛冬天的清晨！

六年級作文大全12

如果你要問哪裏的冬天最美，那我會說家鄉的冬天最美。

家鄉的小河結了一層厚厚的冰，就像一個溜冰場，小朋友在河面上滑冰，擺出形態各異的動作，就像水面上的天鵝。

下雪的時候，雪花像鵝毛一樣飄落下來，雪停了，到處是白雪皚皚的一片。真像童話世界裏的冰雪世界。

河岸邊的那兩堆石頭鋪上了一層厚厚的雪，多像兩隻大白熊正準備去河裏捕魚樣子啊！屋檐上的煙囪，多像一隻雪中的鳥兒啊！渾身的羽毛雪白雪白的。

走進植物園，那是一片生機勃勃的境象，可是最突出的還是松樹，松樹的葉子像一根針，非常青翠，用松針扎一下手還覺得隱隱作痛，這說明，松針非常尖。

走到植物園的某一處地方，看見了幾棵柳樹，柳樹顯得非常青。那裏時不時有一陣風吹過柳樹搖着枝條，好像在說冬天可真冷啊！

家鄉的冬天真美啊！如果你到我們的家鄉來的話，你也一定會喜歡上這裏的冬天的！

六年級作文大全13

快畢業了，六年的學習旅程快要結束了，我們的可愛班集體也要分散了。一提到這，我的心有一種酸楚的感覺，不知爲什麼，也許是我們的感情太深了吧。每當我看到同學們說笑時，我的眼淚流了出來，每當我想起我邁出“家”門的那一步，我又哭了出來。爲什麼，爲什麼我們偏偏要分開呢？我不明白，老師，同學的一切一切都將換成回憶我很不服氣，如果有分開的那一天還不如不要在一起，爲什讓我一直落淚，天呀，天呀！

記得那次我們班給劉老師過生日，我們精心準備了3個禮拜，盼望以久，那天終於到了，我們叫着，說着，笑着，那天是我們最快樂的一天，同時我也很珍惜那最後一次的快樂。送那以後我們班就不像以前那樣死氣沉沉了，每天都是充滿快了的氣氛裏，我知道這都是“僞裝”的，但是又有什麼辦法呢，因爲我們終究要分開的……我……哎……我的班集體請你不要那麼絕情好嗎？

六年級作文大全14

今天，我作爲一名小志願者的任務是在圖書館幫忙。

我們先在樓下大廳集合，然後去了三樓的兒童閱覽室。

一進去就看到圖書館的阿姨在忙着整理書。我們等了一會，阿姨過來給了我們帽子和衣服，然後教我們怎麼整理，一件一件的擺放，給了我們一個管理區。我管理拼音。

首先我去了還書檯，把我負責的書帶來了。我就站在那裏，忘記了剛纔阿姨說的話。我不得不請我媽媽教我。我媽讓我把書按碼放。如果代碼是18，我就放在18的櫃子裏。如果書是一套，我會放在一套的櫃子裏。我按要求放好之後，會問阿姨有沒有書可以放，阿姨會給我一些書。

我也借了我最喜歡的書。

時間過得飛快，我的任務結束了。看簡單的書不容易。這次經歷讓我學到了很多，很開心！

六年級作文大全15

教過我的老師很多，其中我最喜歡的是胡老師，她像一位辛勤的園丁，培養着我們快樂成長。

胡老師中等身材，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙明亮的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

剛轉學到她的班裏讀書，我也許是太調皮好動的原因，經常和同學鬧矛盾，這讓她操碎了心。經過胡老師苦口婆心地教育，我漸漸地和同學友好相處，也變得懂事了許多，成了同學們學習的榜樣。我滿心的感激她。

記得一次語文測試後，試卷發下來了，仔細一看，我的作文成績在滿分是20分中竟得了18分。老師走到我身邊，把我寫的作文有聲有色地讀給同學們聽，大家聽了以後，教室裏響起了一片熱烈的掌聲。我的心頭涌起了一股暖流，又激動又開心。我心想：以後一定要多看書，多積累精彩片段，努力提高習作水平，讓老師爲我的進步感到欣慰。

胡老師像一位辛勤的園丁，把我們這些祖國的花朵漸漸地培育長大。在此，我衷心地感謝胡老師給我的鼓勵，我將繼續努力拼搏！